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随时随地学习
随时随地学习
1、小雅认识了一位名叫“帅哥”的网友，对方的学识，才能和帅气的外貌深深地吸引了她。没多久，该网友就主动发出见面的邀请，说免费带她去森林公园玩一天。小雅正确的做法是（ ）
A．接受邀请，欣然赴约
B．明确拒绝对方的邀请
C．假意拒绝之后去会面
D．让对方来自己的家接自己去
2、2023年3月4日，感动中国2022年度人物揭晓，自掏腰包助力乡村振兴的杨宁、带着钢钉完美一跃拿下冬奥金牌的徐梦桃、通过创业让残疾人也能发光的陆鸿……他们用平凡的坚守书写出不平凡的人生，用榜样与人性的力量传播正能量。这些人物的事迹让我们明白（ ）
①生命的意义需要自己发现和创造 ②生命是独特的，生命意义是具体的
③每个人对人生意义的理解都相同 ④要在有限的时间里寻找生命的意义
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
3、小亮想参加班长竞选，得知他的好朋友也要参加竞选，他有些纠结：如果自己落选了，在朋友面前会失去尊严，如果自己成功当选，这段友谊也可能结束了。对此下列说法正确的是（ ）
A．竞争会伤害友谊，所以我还是选择退出竞选
B．友谊能经受住考验，存在永久的友谊
C．要勇敢地接受一段新的友谊
D．竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度
4、下图二副漫画共同表达的寓意是（ ）
A．接纳与欣赏自己，要客观地评价自己
B．悦纳自己，就要夸耀自己
C．当局者迷，自我评价总是主观片面的
D．取悦他人，就要贬低自己
5、为保障青春期学生的身心健康，更好地投入学习，某中学打算举办“花开无声·守护绽放”为主题的青春期知识讲座，重点向同学讲解男生女生交往的问题。下列观点不正确的是（ ）
①面对青春期朦胧的情感要慎重、理智对待
②青春期的我们对异性产生好感，是心理不健康的表现
③对异性产生好感和爱慕是一种早恋行为
④与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
6、仔细阅读下列名言和解读，前后表述一致的是（ ）
①功崇惟志，业广惟勤——通过不断更新实现自我超越
②不积跬步，无以至千里——每天进步一点点
③学而不思则罔，思而不学则殆——学习要有方法，学思并进
④独学而无友，则孤陋而寡闻——做更好的自己，要学会扬长避短
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
7、班级召开“我的周末生活”为主题的分享活动，小明的发言如下：放学后我有很多时间做家务，我学会了包饺子、洗衣服、整理房间……不仅体会到父母的辛劳，也让我增强了能力，更加热爱生活。同时我进行了更广泛的阅读，浩瀚的书海给予我无穷的智慧和向上的力量。他的发言告诉我们（ ）
A．学习不仅仅局限在学校，可以从一切经历中学习
B．参与家务劳动和社会实践活动会降低学习的热情
C．生活中点点滴滴的学习远比书本中的内容更重要
D．初中阶段最重要的任务是学习如何承担家庭责任
8、世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人，每个人都有自己的特点。这告诉我们（ ）
A．要努力塑造完美的自己
B．学会接纳与欣赏自己
C．要回避、掩饰自己的不完美
D．每个人都是不完美的
9、截至2023年8月6日22时，吉林省舒兰市暴雨已致14人遇难，1人失联。这体现了( )
A．生命是坚强的、有力量的
B．生命是崇高的、神圣的
C．生命是脆弱的、艰难的
D．死亡让我们感激生命的获得
10、中学阶段，学习是我们的重要任务。学习需要（ ）
A．自觉、主动的态度
B．完全依赖老师
C．照搬他人经验
D．保持兴趣、知难而退
11、班长小鹏和卫生委员小凯是好朋友。一次卫生检查后，班级被扣分了，小鹏指责小凯没有尽到卫生委员的责任，小凯埋怨小鹏没有认真监督值日生，爆发冲突后两人不欢而散。作为朋友，你会劝他们（ ）
①稳定情绪，冷静后再处理 ②检讨自己的过错，勇于承担责任
③否认问题的存在，等对方先道歉 ④不要把过错全部推给对方，试着理解对方
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
12、随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们的面前。同学们制定了（如下所示）学习清单：
☆练习厨艺，每周为家人做一顿饭
☆分担家务，定期整理房间、垃圾分类
☆参与实践，在学农活动中体验收获与成长
☆志愿服务，业余到社区参加义务劳动
完成这些任务，有助于同学们（ ）
①拓展学习方式，端正学习态度②提高实践技能，降低学习要求
③抓住机会学习，提升学习主动性④增加课外活动，取代课堂学习
A．①③
B．②③
C．①④
D．②④
13、为全面提高教育教学质量，某校召开“教学相长、智慧共熹”师徒结对签字仪式。下列做法能够诠释这种师生关系的是（ ）
①小安面对学习困难从来不向老师求助
②小南和老师一起交流自己的学习心得
③小柯在课后向老师指出讲课中的错误
④小希总是有理由反驳老师的悉心指导
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
14、“留守村庄的父亲第一次背着大包小包出远门，在陌生的大城市茫然失措，一路波折却只是为了能和在外漂泊的儿子吃上一顿年夜饭，在他看来‘有你在，就是家’。”央视公益广告《父亲的旅程》告诉我们（ ）
①家里有亲人，家中有亲情 ②家是我们身心的寄居之所
③家是甜蜜、温暖的避风港 ④家就是一所房子、某个地域
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
15、习近平总书记强调：坚持学习、学习、再学习，工作太忙绝不是放松学习的理由。这告诉我们（ ）
A．工作没有学习重要
B．学习有苦也有乐
C．学习是每个行业的首要任务
D．学习没有终点，终生都需要学习
16、《遇见未知的自己》一书中有这样一句话：“亲爱的，外面没有别人，只有自己。我们看到的、遇到的，都是我们自己。如果要改变世界，最好的方法就是改变自己，做更好的自己。”做更好的自己要（ ）
①扬长避短②主动改正缺点③不断激发自己的潜能④事事做到完美
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
17、中学阶段，学习是我们的重要任务。下列关于学习的意义，认识正确的是（ ）
①学习能够打开生命的视窗②学习能够激发前进的动力
③学习能够点亮心中的明灯④学习中有快乐，也有辛苦
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
18、有人说：“同一块石头，在弱者面前是绊脚石，在强者面前是垫脚石”。对此，同学们发表了自己的观点，理解正确的是（ ）
①明明：不同的人对待挫折的态度不同②清清：挫折对人的影响具有两面性
③花花：我们要正确对待挫折，及时调整自己④云云：人生的价值就在于战胜挫折
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
19、我国数学家杨乐在上中学时，就立志要把自己的名字写进书本里。最终他与我国另一位数学家张广厚的研究成果被国际数学界定义为“张杨定理”。这告诉我们（ ）
A．少年需要有梦想，才能不断进步和发展
B．少年要编织梦想，这样一定能美梦成真
C．少年的梦想立的越高，实现的几率越大
D．只要树立远大志向，梦想就能得到实现
20、梅梅喜欢文学创作。上数学课时，偷偷在下面写小说，被数学老师发现，辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿，梅梅闷闷不乐。我们应该这样开导她（ ）
①要正确对待老师的批评，老师的出发点是好的
②理解老师的良苦用心，尊重老师的劳动
③老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待
④老师的批评意味着关心、提醒和劝诫
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
21、教师是____________的主要传承者之一，教师承担着______________的使命，老师是我们学习的____________和成长的_____________。
22、法律的作用
法律____着全体社会成员的行为，____着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、____的社会环境。
（1）规范作用:①法律规定我们应该____，应该____。
②法律让我们懂得在社会生活中可以做什么应当做什么，不应当做什么；
③法律也为我们评判自己和他人的行为提供了____，指引、教育人向善。
（2）保护作用:法律通过解决纠纷和____违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。
23、10月25日上午，2018年全民终身学习活动周全国总开幕式在浙江省宁波市举行。活动周期间，开展了讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。对此认识正确的是（ ）
①中学阶段，学习是我们的重要任务
②学习不仅仅局限在学校
③我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习
④学习没有终点
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
24、怎样在集体共建中尽责？【怎么做】
（1）集体建设有赖于每个成员的_______和_______。需要我们_______，自我管理。
（2）我们共同确定_______和_______，让它凝聚每个人的才华和智楚。并坚信集体的感景和目标经过努力一定能够实现。
（3）共同商定集体的_______内容，协商确定对组多领导者的_______要求，通过民主程序选举乐于务集体、_______的组织领导者。让每个人都积极参与其中，在_______的基础上努力达成共识。
（4）共同创造良好的_______。一个集体成长的过程，也是_______形成的过程。良好的________健康的舆论氛围、积极的_______，离不开每个人的努力。
25、记笔记的主要作用包括 _____________________________ 、 _______________。
26、请将下列学会学习的方法与名言连线：
1.发现并保持对学习的兴趣 a.“工欲善其事，必先利其器”
2.掌握科学的学习方法 b.“知之者，不如好之者：好之者，不如乐之者”
3.运用合作学习的方式 c.“独学而无友，则孤陋而寡闻”
27、法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。( )
28、与伟大的人相比，平凡的人生命没有什么价值。
判断：
理由：
29、七年级（甲）班的同学们，在围绕“生命的追问——人为什么活着？”这一问题研讨时，有同学说，只有为别人而活的生命才是值得的。对此，请你对这一观点进行辨析。
30、小明认为学习只有快乐，没有辛苦。
判断：
理由：
31、观察漫画，回答问题。
（1）漫画说明了什么？
（2）在情感传递的世界中，我们可以怎样做？
32、（亲情之爱）
观察上图《家》，回答问题。
(1)图中的《家》意味着什么？
(2)除了你在图中所看到的，在家里还看到了或体会到了什么？
(3)为了让我们的家更美好，我们在家里应该怎样做？
33、行己有耻是为人处世的底线，我们怎样做一个“行己有耻”的人？
34、俗话说：“金无足赤，人无完人。”我们每个人都有缺点和不足。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。为了塑造更优秀的自我，我们要努力改正自己的缺点。请你谈谈改正缺点的方法有哪些？（至少答3点）
35、 材料：开学不久，上美术课时李敏忘带颜料，我看她满头大汗，就把自己的分了一半给她，虽然我画画时有了很大的不便，但我还是很高兴，因为我们成了要好的朋友了，快到中期末了，我们都进入了紧张的复习中，我有一道数学题不会问李敏求教，但他不耐烦地说自己没有时间讲，我悻悻地回到座位上。这事被我的同桌姚明看在眼……，谁知第二天，他神秘而义气的对我说：关键时候还是咱够哥们儿，原来她因看不惯李敏的做法揍了李敏一顿。唉……
结合材料和自己的感悟，回答下列问题。
（1）假如你也遇到我的这种情况，心里会是怎样的滋味？
（2）作为中学生的你们，一般比较看重友谊的哪些特质？
（3）帮助朋友，是否意味着自己会受到损失？并说出理由。
（4）文中“我”的好朋友姚明的做法对不对？我们应怎样正确认识友谊？
（5）你有哪些交友和呵护友谊的好方法？
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