北屯2025学年度第一学期期末教学质量检测初三政治

1、一名19岁的大学生被评为北京市的“孝顺榜样”，他的母亲身体状况不佳，父亲又身染重病。他悉心照顾父母，用稚嫩的肩膀撑起了屋檐之下的一方烟火，用不移的孝行化解着生活的艰辛。他的行为体现（     ）

①努力学习，积极实现人生价值

②爱护身体，养成健康生活方式

③面对苦难，努力增强生命韧性

④传承美德，履行公民法定义务

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2、作家萧伯纳说过：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”这启示我们在学习中要（     ）

A．学会合作学习

B．学会探究学习

C．掌握科学方法

D．培养学习兴趣

3、“你上次把我的秘密告诉别人！”“你上次答应我的事没做到！”友谊虽然美好，但是朋友之间也经常会发生矛盾甚至冲突，处理不当就会生疏，甚至绝交。当我们与朋友发生冲突时应该（     ）

①保持冷静，稳定情绪②相互解释，坦诚交流

③换位思考，勇担责任④据理力争，推卸责任

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

4、面对学习中的苦，有的同学感到很沮丧，如果让你来劝解这些同学，下列诗句可以采用的是

A．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

B．历览前贤国与家，成由勤俭破由奢

C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青

D．莫愁前路无知己，天下谁人不识君

5、进入初中，我们的学习有了一些新特点，下列学习方法和学习习惯中需要改正的是（     ）

①在自己感兴趣的学科上多花时间②课后及时复习

③做作业遇到难题时立即请教同学④独立完成作业

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

6、一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐，他一生都会快乐。伟大的诗人歌德曾说过：“你若要人喜爱你的价值，你就得给人创造价值。”这启示我们要（       ）

A．服务和奉献社会

B．为家庭作出价值

C．为自己创造财富

D．牺牲自己，奉献社会

7、中国首位“太空教师”王亚平说：“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力和坚持，就一定能触摸到。”这表明（     ）

A．努力后所有的梦想都一定能实现

B．梦想是永远也不能实现的生活憧憬

C．梦想需要努力才能逐渐成为现实

D．梦想能够激发我们的想象力和勇气

8、对以下交友行为的“微点评”，正确的是（     ）

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

9、春节好时光，阅读品书香。我市各新时代文明实践所（站）开展形式多样的全民阅读活动，助力群众家门口感受“书香四溢”、乐享“文化食粮”。全民阅读活动开展有利于（     ）

A．健康成长，消除内心矛盾

B．养护精神，满足精神需求

C．呵护友谊，正确处理冲突

D．学会学习，摆脱老师约束

10、“志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近。”这告诉我们真正的朋友应该（     ）

A．相互竞争

B．志同道合

C．充满矛盾

D．形影不离

11、学习不仅可以点亮自己的生命，还可以增益他人和服务社会，为美好生活奠基。下列行为属于这一表现的是（     ）

A．小明经常在课余时间研究有关环保的书籍，并用所学知识进行环保宣传

B．小丽想成为一名医生，因此她学习很刻苦，周日还会去图书馆看医学书

C．小飞学会了骑自行车，从此他可以骑自行车上学，再也不用担心迟到了

D．小天的爸爸因为工作的特殊，常常不能回家，小天自己照顾自己和家人

12、“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”青春的飞翔、青春的探索需要自信、自强等良好的品质。对此，下列认识错误的是（       ）

A．自信能够激发人的潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能

B．自信让我们充满激情，自信的人必定能够成功

C．战胜自己，超越自己，是自强的重要内容

D．自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

13、七年级学生小柯最近总是闷闷不乐，平时父母在学习和生活上多叮嘱几句，他就觉得父母很唠叨，经常一回家就把自己关在屋里。对此，下列观点不正确的是（     ）

①理解父母的想法，学会换位思考②体会父母的辛劳，主动与父母沟通

③对父母怀恨在心，不理会父母④尊重父母的意愿，一切听从父母的安排

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

14、我国著名作家丁玲告诉我们：“如果给他什么东西，他就对你好；不给他什么东西就对你不好，这样的朋友千万别交。”对这段话理解错误的是（     ）

A．要慎重选择朋友

B．不交势利朋友

C．不要同品行不好的人交往

D．不要给朋友任何物质上的帮助

15、“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这句名言主要启示我们要

A．培养良好的学习兴趣

B．学会合作学习

C．善于提出问题，积极探究

D．增强学习的自觉性

16、第40届中国·哈尔滨国际冰雪节开幕之际，哈尔滨向全世界发出“赏冰雪 迎亚冬”的邀约。龙龙列出了自己的“寒假冰雪活动计划”。对龙龙的计划认识正确的是（     ）

①丰富多彩的生活让生命更加充盈

②积极锻炼身体，养成健康的生活方式

③热心公益，传递温暖

④忘却学习，畅玩儿整个假期

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

17、每年5月15日是国际家庭日。在这一天，各地会举办家庭日系列活动，营造和谐生活和良好的家庭氛围。幸福美满的家庭是我们的共同期盼，它需要全体家庭成员共同创建。下列行为有利于建设美好家庭的是（     ）

①放学回家后，主动分担家务

②害怕父母生气，谎报考试成绩

③面对父母争吵，积极劝说和解，

④面对弟弟的陪玩要求，非常厌烦

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

18、俗话说：“人活着，或许有不少人值得欣赏，但最应该欣赏的人是自己。”我们应该这样欣赏自己（     ）

①欣赏自己的独特，欣赏白己的优点②欣赏自己的成功，忽视自己的失败

③欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献④欣赏自己的骄傲自大和目中无人

A．①③

B．③④

C．①②

D．②③

19、“每一个人，即使是作出辉煌成就的人，在他一生中所利用的大脑潜能还不到百亿分之一。”这句话说明（     ）

A．发现潜能就等于取得成功

B．人的潜能是天生的，不用发掘

C．只有在实践中才能激发潜能

D．人的潜能是非常巨大的

20、“亦师亦友”是师生交往的良好状态。下列行为能体现对老师尊敬的是（     ）

A．对老师不理不睬

B．背后议论老师

C．给老师起绰号

D．上课认真听讲，积极思考

21、基础知识填空

①___________创造了人本身,让我们在___________中学会生存,学会合作,学会创造。

②在21世纪___________等四种学习,将是每个人一生中的知识支柱。

③“千里之行,始于足下”告诉我们要___________

④“好记忆不如烂笔头”告诉我们学会学习需要___________

⑤“自知者明”是通过___________了解自已,而“旁观的清”是强调从___________中认识自己。

⑥“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣”。告诉我们做更好的自己就要__________

22、家庭的作用/意义：

（1）家是我们身心的_________。

（2）家是我们心灵的__________。

（3）家是代代传承、_________的生活__________，是_______、________ 、_______的避风港。

23、基础知识知多少？

（1）近代以来，中华民族最伟大的梦想是_______________________。

（2）正确认识自己，可以促进自我发展，还可以促进_______________________。

（3）__________为我们的发展提供了多种机会。

（4）友谊是一种亲密关系；友谊是______、__________；友谊是种心灵的相遇。

（5）_______________________是我们与老师建立良好关系的开始。

（6）一般来说，家庭是由________________________结合成的亲属生活组织。

（7）随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化，家庭氛围越来越 _______________________。

（8）教师是履行教育教学职责的专业人员，承担__________的使命。

24、中学生活给我们带来的礼物有哪些？

（1）中学生活，对我们来说意味着新的____，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。

（2）中学生活提供了____的多种机会。

（3）进入中学，新的____激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。

（4）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够____，重新塑造一个“我”。

25、下面是初一年级学生雨薇同学的课堂笔记，请将她缺失的部分补充完整，将答案写在横线上。

（1）“喜怒安乐，人之常情”这里的“情”通常指______，“人非草木，岂能无情”这里的“情”通常指______。

（2）生活中，我们经常听到类似这样的说法：“他不像男孩”“她像假小子”等等。其实这就是在用_____来评价某个男性或女性。  

（3）“学贵有疑”，在学习中。我们需要________的精神和勇气。

（4）“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”启示我们“止于至善”要_____，积少成多，积善成德。

（5）我们要树立底线意识，触碰_____底线的事情不做，违反_____的事情不做，这是行己有耻的要求。

26、对应“择友” (下列内容各有一个最恰当的对应)

27、适当的目标和规划有利于激励个体的不断进取。（ ）

28、请对男生、女生的观点进行判断，并说出理由。

29、   少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。党的十八大以来，习近平总书记亲切关怀少年儿童的健康成长，寄语青少年要敢于有梦。有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。

30、阅读材料，回答问题。

好的文艺作品能够影响甚至改变世界，电影《少年的你》上映后引发了全社会对校园暴力的广泛和持续关注。某校针对校园暴力行为、校园周边环境治理、法律普及教育等问题积极开展宣传教育工作，以创建和谐平安校园环境。对此，同学们进行了热烈讨论。

有人认为：“学校加强管理，就能远离校园暴力，得到最佳保护。”请对此观点进行辨析。

31、【让家更美好】

在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。

(1)为什么说“孝”在中国家庭文化中是重要的精神内涵？

家和万事兴，家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。

(2)结合以上材料，请你为建立和谐家庭提建议。

32、你认为他应该怎样正确认识自我，做一个自信的人？

33、   材料一：国家主席习近平说：“中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。只有每个人都为美好梦想而奋斗，オ能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。”

材料二：茅以升立志造桥---茅以升是我国建造桥梁的专家。他小时候因秦淮河上的桥梁意外出事而确立了自己的梦想，那就是要做一个造桥的人，造的大桥结结实实，永远不会倒塌！从此以后，茅以升特别留心各式各样的桥，平的，拱的，木板的，石头的。出门的时候，不管碰上什么样的桥，他都要上下打量，仔细观察，回到家里就把看到的桥画下来。看书看报的时候，遇到有关桥的资料，他都细心收集起来。天长日久，他积累了很多造桥的知识。他勤奋学习，刻苦钻研，经过长期的努力，终于实现了自己的理想，成为一个建造桥梁的专家。

（1）习主席所说“中国梦”指的是什么？

（2）中国梦的基本内涵是什么？

（3）从材料中可以看到少年梦想有怎样的特点？

（4）你的梦想是什么？怎样才能实现自己的梦想？

34、小亮是某校七年级的新生。开学三四个星期了，他对班集体中的一些现象感受颇深。以下是他和同班同学小光的对话：

小亮:“我的新集体真是没劲，存在着对人不礼貌、不与人合作、竞争中不尊重对手的现象，不如我们原先的集体温馨。”

小光：“我也觉得现在的新集体没有以前小学的集体美好，原先我们的班集体成员之间互相关怀，充满友爱，可是现在个别同学欺侮我们农村来的孩子。太让人寒心。”

小亮：“就是!”

小光：“我对美好的班集体充满了憧憬。”

小亮：“……”

针对以上两个同学的对话，班主任决定组织开展一次为“美好愿景我憧憬”的主题班会活动。请你参与进来,完成如下任务：

⑴（请你设计）请你为本次班会设计一句宣传标语 。

⑵（请你列举）你憧憬的美好班集体具有哪些显著特征？

⑶（请你总结）班会的总结发言起着引领升华教育作用，有画龙点睛之效。请你谈谈如何建设美好集体？

35、阅读材料，回答问题。

玛利亚.罗宾森 说过：“没有人可以回到过去重新开始，但每一个人都可以从现在开始创造全新的未来。”我们每一个人都要展示自我的风采，做更好的自己！

请简要说说我们怎样才能做更好的自己？