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随时随地学习
随时随地学习
1、下列行为属于敬畏生命、珍爱自身生命的是（ ）
A．小江经常吃路边的烧烤食品
B．小李为了值日不参加逃生演练
C．小东坚持每天早晨锻炼身体
D．小红在雷雨天选择树底下避雨
2、2022年3月25日是全国第27个“中小学生安全教育日”，某班级召开了一次主题为“珍爱生命，安全伴我行”的主题班会。下列行为符合这一主题班会的有（ ）
①发生火灾时，干毛巾捂住口鼻
②发生地震时，要快速坐电梯下楼
③认真学习预防火灾、地震的相关知识
④定期做身体检查，不随意滥用药物
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
3、新时代，全面建设小康的梦想已经成真，中华民族伟大复兴的梦想正在实现，中国人自信走在一条追求梦想、实干兴邦的康庄大道上。下列关于“中国梦”的说法正确的是（ ）
A．实现中华民族伟大复兴是历代中国人的最伟大梦想
B．实现个人梦就是实现了“中国梦”
C．“中国梦”就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福
D．少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连
4、“朋友，是天上的星星，陪伴着我走过人生；朋友，是夜晚里的光，照亮着我走过黑夜；朋友是失败时的问候，安慰着我走过伤痛。”这首诗歌告诉我们（ ）
①朋友丰富我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
②我们的言谈举止、兴趣爱好完全受到朋友的影响
③朋友见证我们一起走过的成长历程，带给我们温暖、支持和力量
④朋友会为我们提供一切需要，满足我们所有的要求
A．①③
B．②③
C．③④
D．②④
5、人性各异，你身边的每位同学都有自己的个性：有的同学喜欢安静、有的同学喜欢热闹...面对不同个性特点的同学，我们应该（ ）
A．摒弃自己的个性，努力向他人看齐
B．放弃自己的爱好，学习他人的特色
C．关注自己的个性，鄙视他人的不同
D．包容他人的不同，学习他人的优点
6、13岁的周恩来为中华之崛起而读书；17岁的毛泽东学不成名誓不还；25岁的鲁迅弃医从文,用笔启智报国。这些故事告诉我们（ ）
A．与中国梦相连的少年梦想一定能实现
B．年少要学习立大志，坚持梦想就能成真
C．少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连
D．个人梦想一旦确立，就不应发生改变
7、“人生天地间，若白驹之过隙，忽然而已”。从生命的角度，这主要说明（ ）
A．生命对于我们来说是一帆风顺的
B．生命来之不易
C．生命是短暂的
D．生命不可逆
8、国家反诈中心为了提高人们防范电信网络诈骗的意识，特此提醒：“未知链接不点击，陌生来电不轻信……转账汇款多核实”。最适合补充在其中的一句是（ ）
A．网络消息多发布
B．网上朋友多交往
C．个人信息不透露
D．虚假信息可传递
9、朋友和友谊是人生永恒的话题。下列对有关友谊的古语,理解正确的是（ ）。
序号 | 古语 | 理解 |
① | 友直，友谅，友多闻，益矣 | 要与正直、诚信、见识广的人交朋友 |
② | 君子之交淡如水 | 真正的友谊不可以有竞争，竞争会伤害友谊 |
③ | 投我以木瓜，报之以琼琚 | 友谊是平等的、双向的 |
④ | 士为知己者死 | 友谊需要信任和忠诚，我们要为朋友做任何事 |
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
10、国家反诈中心为了提高人们防范电信网络诈骗的意识，特此提醒：“未知链接不点击，陌生来电不轻信……转账汇款多核实”。最合适补充在其中的两句是（ ）
①网络消息多发布②刷单返利不要理
③个人信息不泄露④他人关心不理睬
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
11、每个人都有自己的节奏。下列对“个人节奏与集体旋律的关系”认识正确的有（ ）
①个人节奏与集体旋律永远是一致的
②自己的节奏和集体的旋律存在差异时，要调整自己的节奏
③自己的节奏和集体的旋律和谐时，就可以顺利地融入集体
④当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时，一定会给我们带来烦恼
A．①②
B．②③
C．②④
D．②③④
12、2023年4月23日，是第二十八个“世界读书日”。各中小学开展了一系列形式多样的阅读活动。为此，作为中学生的我们要（ ）
①重视网上阅读，忽略书本学习 ②仅仅在学校学习，学会管理自己
③参加读书活动，享受学习快乐 ④养成阅读习惯，树立终生学习观
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
13、“也许一辈子不会站在灯光闪耀的舞台/也许一生没有绚丽多彩的鲜花拥来/即使没有一个观众的目光/你还应该相信总有一个人在欣赏你/那就是自己为自己喝彩……”这说明（ ）
①欣赏自己的人，都能从失败中走向成功②欣赏自己，要学会在失败时为自己鼓气
③欣赏自己就是要做到骄傲自大，目中无人④对自己充满信心，欣赏自己，不放弃自己
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
14、小强发现好朋友小明心事重重，午饭也吃得不多。小强想问个究竟，他支吾了半天不肯说，继续追问，小明就说：“你让我安静一会儿，好吗？”小强应该（ ）
A．问个明白，建立友谊需要持续的行动
B．不再与小明来往，结束这段缺乏坦诚的友谊
C．暂时不问，呵护友谊要把握好彼此的分寸
D．问个明白，呵护友谊需要主动关怀对方
15、相聚时，家是餐桌上的微笑，温暖你的心房；别离后，家是永远亮在心头的那盏灯；思念时，家是耳边永远听不厌的千万句母亲的唠叨……这表明（ ）
①家是我们心灵的港湾②家是一个充满亲情的地方
③家是一个充满欢乐的地方④家就是我们住的宽敞明亮的大房子
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
16、中学阶段，学习是我们的重要任务。你认为初中阶段的学习主要是
A．学习书本知识和生活知识
B．课堂知识与课外活动知识
C．老师传授知识与社会实践知识
D．知识的获取和各种能力的培养以及如何做人
17、金秋九月，我们告别小学，满怀希望地跨进中学校园。中学生活把我们带进了一个别样的新天地。下列属于新天地的有（ ）
①课程的挑战性增强②新同学很难相处③老师们都很严厉④实验器材很新奇
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
18、走进中学，新的课程，引领我们探索新的知识领域，丰富的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台，班主任让我们自己组织选举班委、制定班规。这都让我们感受到（ ）
①中学生活为我们的发展提供了多种机会
②我们的思维在这个时期达到顶峰
③中学生活意味着新的机会和可能
④中学生活把我们带进一个别样的天地
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
19、在我国，当代未成年人作为互联网的“原住民”是互联网生态中的重要主体。据调查，上网仍然占据了中学生的大量精力和时间。中学生们普遍变得更“宅”了，47.9%的中学生比以前更爱待在家里。中学生愿意上网的原因可能是（ ）
①网络开辟了人际交往的新通道
②网络让我们有更多机会结交新的伙伴
③网上交往可以满足我们的心理需要
④网上交往可以随意发表自己的看法
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
20、鹰从悬崖上飞下来，把一只羊羔抓走了。麻雀看见了，非常羡慕，也学鹰的样子，猛扑到公羊身上，但脚却被羊毛缠住，怎么也飞不起来。牧羊人见了，便跑过去捉住了它。这则故事告诉我们（ ）
A．鹰是很强大的
B．正确认识自己很重要
C．要对自己充满信心
D．要积极向他人学习
21、为什么说进入中学我们站在了一个新的起点上？
（1）我们有了一个新的名字—____！
（2）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个____上。
22、网上交往的缺点:
①互联网有时关闭了________________；
②虚拟的交往难以触摸到______________。
23、随着国家计划生育政策的开放，不少家庭逐渐改变了原来“一家三口”的家庭结构。这告诉我们（ ）
A.每个家庭的亲情表现不同 B.家庭成员的增加，更需要我们承担对家庭的责任
C.家庭规模的扩大，亲情也会发生变化 D.家庭结构由核心家庭转变为主干家庭
24、基础知识填空。
(1)有些学生，有时表现“初生牛犊不怕虎",有时表现却“胆小怕事、唯唯诺诺”,这是_________矛盾心理的具体表现。
(2)我们在接受自已生理性别的同时,不要过于受 _____________的影响。
(3)自强的重要内容,除了战胜自己、超越自己外,还有________________ 。
(4)______________是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情。
(5)________并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。
25、基础知识填空。
(1)中国梦是中华民族近代以来最伟大的梦想，其基本内涵是______。
(2)“活到老，学到老”“学无止境”这些古训告诉我们要树立_______的观念。
(3)请你列举一条有意义的“家训”：______。
(4)竞争并不必然伤害友谊，关键是我们_______。
26、
27、小明不喜欢语文老师上课的刻板，但他善于发现老师的优点，接纳老师。( )
28、辨析题
29、【网友新时空】
面对即将开始的新生活，欣欣充满向往，他想利用微信这个交往新通道，毫无顾忌地更多地结交网友，拓展朋友圈。
拓展网友新时空，请你对欣欣“毫无顾忌地结交网友”的想法进行评析。
30、教室里,男生女生分成两派争得面红耳赤,男生诉说自身的优势,女生评价自己的长处,双方各执一词,互不相让。
针对此情景,同学们请你作个评判,你会如何说?
31、 材料一 “行已有耻”，是为人处事的底线。从古至今从不例外。唐代诗人白居易的诗中，可让我们见到这样的知耻之心，“今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮，念此私自魂，近日不能忘”。一位古代官吏知耻的形象跃然纸上，
材料二:电影《焦裕禄》中有这样的镜头:焦裕禄到兰考，正值无数灾民“大逃亡。”此情此景，使这位新上任的县委书记百感交集，他对县委一班人说:“党把这个县36万群众交给了我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心。”正是这住有着知耻之心的县委书记，抱病带领全县干群奋力拼搏，终于征服了风沙盐碱和洪涝这三大灾害，“真可谓知耻者，近乎勇”。为官知羞，惠及于民，
(1)白居易、焦裕禄都是行己有耻的官员，那青春的我们为什么需要“行己有耻"呢?
(2)青春的我们怎样做一个“行己有耻”的人呢?
32、友谊具有哪些特质?
33、（解读青春）
青春是美好的，可是青春期生理和心理的变化也会带给我们一些烦恼，我们要正确对待青春期的这些变化。
（1）结合自身实际，谈谈应该怎样面对和处理青春期矛盾心理？
（祝福青春）
青春的号角已经吹响，让我们带着青春的祝福起航吧！
（2）青春期是我们成长的第二高峰期，除了身体上的成长，我们的思想和精神也在成长，面对这些成长和变化，我们应该怎样做？
34、（珍爱生命 休戚与共）
有一天，葛建敏医生在一家早餐店看到有老人摔倒，立马扔下早餐去救人。他一边吩咐路人打120报警，一边掐老人的人中穴，并指导围观群众掐老人虎口合谷穴。还有一些路过的市民去找老人的家人。后来，他和路人合力将老人抬上救护车，使老人安全渡过了心脏呼吸骤停的黄金抢救时间。
（1）你如何评价葛医生和路人的做法？
（2）谈谈在生活中我们应该如何对待生命？
35、七年级(3)班准备召开以“创造生命价值，展现青春风采”为主题的班会，请你调查同学们对班级、青春、生命等相关的认识，和同学们一起畅想未来。(16分)
(1)你心目中的班集体是 (3分)
(2)要奏出最优美的班级乐章，我们必须 (3分)
(3)人的生命的独特性更多地表现在 (3分)
(4)你对青春的理解 (3分)
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