景德镇2025学年度第一学期期末教学质量检测初二政治

1、2023年9月1日，满怀憧憬的我们跨进了中学校园。中学生活把我们带进了新的阶段，在这里，我们（       ）

①对世界的认识越发具体而深入   ②自我意识逐步觉醒

③身心发育已经成熟，开始深入探寻生命的奥秘   ④开始自觉磨砺意志和品质，思考生活的意义

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

2、生命好像一场旅行。在这场旅行中，学习打开了生命的视窗，让我们看到沿途的风景，看到更广阔、更精彩的世界。这启迪我们（     ）

A．学习是缔结友谊的捷径

B．学习点亮生命

C．学习是初中阶段的任务

D．学习是父母的殷切期望

3、“断崖是山的挫折，却产生了壮丽的瀑布”启示我们（     ）

①挫折孕育着成功，挫折越多越好

②要及时调整自己，积极面对挫折

③挫折只会让人消沉，阻碍前进的步伐

④生活难免有挫折，经历挫折不一定是坏事

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

4、刘邦曰：“夫运筹帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。”这段话体现了哪些认识自我的方法（     ）

①以人为镜，比较认知法     ②量表检测，数据比较法

③他人评价，自我反省法     ④自我觉察，分析总结法

A．①④

B．①②

C．③④

D．②③

5、某校道德与法治课堂开展“如何筑牢反电信网络诈骗防火墙”的议题式教学，对于分议题“如何辨识电信网络诈骗”所提供的几种情况，我们需要高度警惕的有（     ）

①社区干部上门进行人口普查②通知“中奖”却要求你先缴纳税款

③网友介绍周末兼职，提议面谈④电话索要个人信息及短信验证码

A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

6、直到20岁，史泰龙他认准了当演员这条路。在他遭遇1300多次拒绝后的一天，一个导演终于给了他一丝希望。由他主演的第一部电视连续剧创下了当时全美最高收视纪录，最终，史泰龙成功了！由此可见（　　）

①有梦想，就有希望

②努力，就需要坚持

③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连

④梦想是我们对未来美好生活的愿望

A．①③

B．②③

C．①②

D．③④

7、植物学家钟扬，援藏16年，收集了上千种植物的种子，帮助西藏大学建成一支能够参与国际竞争的植物学研究团队。他生前常说：“任何生命都有结束的一天，但我毫不畏惧，因为我的学生，会将科学探索之路延续，而我们采集的种子也会在某一天生根发芽。”钟扬对待生命的态度告诉我们（     ）

①生命有时尽，我们要从容面对生命的不可预知

②生命有接续，我们可以抗拒生命发展的自然规律

③认识自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心

④一代代个体生命的接续奋斗，不断继承和创造人类的文明成果

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

8、习近平总书记在二十大报告中寄语广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。这告诉正值青春年少的我们应（       ）

①规划青春路径，激荡青春活力               ②积极投身社会，只当英雄榜样

③展现青春才华，激发生命潜能               ④自立自信自强，助力自身成长

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

9、如同世上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人，哪怕是双胞胎也没有百分之百的相同。这体现出生命（     ）

A．来之不易

B．具有独特性

C．是不可逆的

D．是短暂的

10、对与异性交往的好处理解不正确的是（     ）

A．有助于我们了解异性的思维方式，情感特征

B．有利于我们寻找真正的爱情

C．有利于我们的健康成长

D．还能从对方身上学到某些优秀品质

11、下列对他人评价的态度中，你认为正确的是（     ）

A．对于他人评价不能盲从，也不能完全忽视

B．不必重视他人对我们的态度与评价

C．他人评价都是正确的

D．他人的评价是我愿意听的我就接受

12、“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这形象地说明了生命（     ）

A．是可逆的

B．是独特的

C．是来之不易的

D．一旦失去就不会再来

13、珠海市某中学从家庭老物件和老照片入手，开展“学家史、寻家训、传家风”活动，得到同学们的积极响应。这一活动旨在（     ）

A．确保学生依法履行赡养父母的义务

B．培养艰苦奋斗精神，建设和谐家庭

C．弘扬传承家庭美德，崇尚孝亲敬长

D．激励每一位学生努力成为道德模范

14、“孩子，我要求你读书用功，不是要你跟别人比成绩，而是希望你将来拥有选择的权利，选择有意义的工作，过有尊严、快乐的生活，而不是被迫谋生。”这是作家龙应台曾告诫儿子的话，他的意思是（       ）

A．学习点亮生命，为幸福生活奠基

B．学习有苦有乐，要有坚强的意志

C．学习重在享受，不必在意考试成绩

D．学习没有终点，要着眼未来终身学习

15、中国航天事业奠基人、“两弹一星”功勋奖章获得者钱学森曾说：“友谊在我过去的生活里就像一盏明灯，彻底照亮了我的灵魂，使我的生活有一点点光彩。”这说明（     ）

①友谊对一个人有强大的力量②友谊决定我们事业是否成功

③友谊让我们体悟生命的美好④与任何人交朋友都是有益的

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

16、生命是宝贵的，需要我们呵护。下列做法属于珍视生命的是（     ）

A．

B．

C．

D．

17、曾有人说过，人生好比一座宝塔，而中学时代就是宝塔的基座。这表明中学时代（     ）

A．是人生最美好的年华

B．是人生发展的一个新阶段

C．为我们的一生奠定重要基础

D．是一段充满挑战的人生旅程

18、某中学重视提升学生综合素养，积极落实新课程标准的精神，相继开设了系列新课程。完成下面小题。

【1】为落实新课标精神，某学校决定每周为学生开设一节生命安全与健康教育课。通过课堂学习，提升同学们的自我保护意识。下列做法表明学生自我保护意识增强的是（     ）

①炒菜时油锅起火，立即往锅里浇水

②去公共场所时，留意观察安全出口、消防通道

③骑自行车出行时，不嬉戏打闹，遵守交通规则

④传染病多发季，戴口罩勤洗手，拒绝与他人联系

A．①②

B．①③

C．③④

D．②③

【2】学校还开设了丰富多彩的社会实践课程，深受同学们喜爱。话剧表演课，同学们自编剧本上台演出；手工课，他们制作自己喜欢的各种小动物；绘画课，他们在校园井盖上、墙角处绘出自己喜欢的图案。社会实践课程的开设有助于（     ）

①他们养护精神，丰富精神世界②体验美好生活，感悟生命意义

③充盈心灵，体味真善美的感受④提升审美情趣，追求物质享受

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

19、在运动会上，你追我赶，同学们一同体验成功的兴奋；在诗歌欣赏会上，同学们得到了心灵的净化；在劳动时，同学们共享收获的喜悦……这说明（     ）

①我们通过情感体验生命、体验生活

②情感让我们的内心世界更加丰富

③情感与情绪没有任何关系

④情绪是稳定的，情感是不稳定的

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

20、网络新兴媒体的快速发展，开辟了网上交友的新空间。漫画《交友骗局》警示我们网上交友需要学会（     ）

A．敞开心扉，主动交往

B．学会保密，包装自己

C．理性辨别，慎重选择

D．以诚相待，善意隐瞒

21、怎样正确对待他人评价?

(1)要__________他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能________，也不能忽视。

(2)用___________面对他人的评价，是走向成熟的表现。

22、初中生活把我们带入到一个崭新的天地，面对这个全新的环境，我们要用大人的标准要求自己，不需要别人监督。

23、基础知识：

①不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，_____________的方法就是最好的方法。

②中华民族近代以来最伟大的梦想是________。

③______，是我们与老师建立良好关系的开始。

④小敏进入中学后，坚持每天写日记记录自己的内心活动，描述自己的情绪体验，评价自己的行为表现，这种自我评价的方法是____________。

⑤“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已”庄子的这句话体现了生命是________特点。

⑥一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于____________。

24、【知识链接】

①人生第二个生长发育的高峰期是___________________________。

②学贵有疑，启示我们在生活中要有______________________精神。

③______________________________________是创造的源泉。

④当人们说“她是个假小子”，是用____________________________来评价某个女孩。

⑤中学生小柒在阅读某文艺作品后，会长时间沉浸于某种情绪中，陶醉于自己的思考和遐想中，小柒的行为体现了____________________________的情绪特点。

⑥人非草木，孰能无情。这里的“情”通常指_______________________________。

25、下面是七年级学生小默生活中的情境，请你运用所学知识完成下列填空。

情境一 主题班会时，小默的发言从不人云亦云，总有自己独到的见解，多次赢得同学们的掌声。

（1）小默具有             思维。

（2）小默还需要               。

情境二 课间，小默听说自己演讲比赛得了全校第一名，高兴得手舞足蹈时，忽然想起同桌的奶奶刚刚去世，同桌一直伤心难过。

（3）小默应该：             。

（4）理由：                 。

26、每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。结合自己的生活实际把下列内容与对应的法律连接起来。

①出生后，父母要为我申报户口，还可以为我申办居民身份证。　　A.婚姻法、老年人权益保障法

②到了上学年龄，父母必须送我去上学。　　　　　　　　　　　　B.户口登记条例、居民身份证法

③我未成年，父母有责任抚养和教育我。　　　　　　　　　　　　C.未成年保护法、劳动法

④一般情况下，年满十六周岁才能就业。　　　　　　　　　　　　D.未成年保护法、义务教育法

⑤父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母。　　　　　　　　　　E.婚姻法、未成年人保护法

27、彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的关键。( )

28、教学相长是指：我们的学习离不开老师的引领，但老师的成长不需要我们的参与。（_____）

29、梦想让生活更有色彩；有梦想就有希望。所以我们要编织人生梦想。（____）

理由：_______________________________________________。

30、学校负有保护未成年人的身心健康和合法权益的义务。

31、【情景探究·学以致用】（12分）

情境一：小明进入青春期以来，时而高兴事儿烦躁；时而自信时而又自卑；时而希望父母帮助，时而觉得自己是一个独立的人。

（1）小明的心理状态表明：   （1分）

（2）你认为可以采取的解决方法有： （2分）

情境二：有人向你宣传“全能神”，并邀请你加入。

（3）你的做法是： （1分）

（4）理由是： （2分）

情境三:一天下午，小明独自放学回家，发现门锁被撬，屋内似乎有动静。

（5）小明正确做法应该是：   。（1分）

（6）理由：   。（2分）

32、在学习《做情绪情感的主人》一课后，某校七年级2班老师为了进一步了解同学们对所学基础知识的掌握情况，帮助学生积极调节情绪，准备在本班组织一次以“做一个乐观开朗的人”为主题的座谈会。

(1)请你分别写出影响情绪的因素。

(2)请你谈一谈情绪调节的方法？

33、问题探究

近年来，十几岁的青少年沉迷网络世界，“费尽周折见网友”的现象屡屡发生。小丽通过微信“摇一摇”功能与某市李某相识，两人聊得非常投机，于是相约五一节期间在某市的某公园见面。五一节到了，刚刚放假的小丽登上了开往某市的列车，而她的网友李某却躲了起来。无处可去的小丽被一位好心人发现后报了警，民警将小丽送到了某市的救助管理站。

（1）小丽的故事说明了什么？

（2）网上交友，要注意哪些问题？

（3）一些人网上交友是因为现实生活中遇到问题，需要倾诉的对象。请你说说在现实生活中遇到问题，除了向网友倾诉我们还可以向哪些人求助？

34、（体验情感  健康成长）

  陆游在他的《示儿》诗中写道：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”

  请回答：

(1)这首诗表达了诗人什么样的情感？

(2)通过情感来体验生命。生活中的负面情感体验对我们成长有什么作用？

(3)在生活中，你将怎样创造正面的情感体验？

35、2020年春节，新冠疫情突袭武汉。在党和政府的正确领导下，全国各行各业众志成城， 用生命和热血谱写了一曲曲生命的赞歌，疫情引发了同学们对生命的思考。

(1）党中央高度重视体现了什么至上？

(2）把人民群众生命安全和身体健康放在第一位是因为生命具有怎样的特点？

(3）钟南山和医护人员逆行出征的原因有哪些？（答出两方面即可）

(4）青年医护人员用实际行动诠释出怎样的一生是值得的？

(5)向青年医护人员学习，我们如何让自己的生命在平凡中闪耀出伟大？