1、罗曼·罗兰说:“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”这句名言启示我们:生命( )
A.来之不易
B.是独特的
C.是不可逆的
D.是短暂的
2、某调查显示,48.6%的网友承认在网络上曾向朋友撒谎,或用另一身份结交朋友。这说明网络交往具有( )
A.虚拟性
B.平等性
C.正确性
D.公开性
3、“玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺;种子虽小,却有让大力士瞠目结舌的力量。”这句话启示我们( )
A.要有自知之明
B.每个人都有优缺点,要全面认识自己
C.只有少数人才是完美的
D.缺点人人都有,不必在意
4、与朋友在一起时,我们会不知不觉受到朋友的影响。这主要体现在( )
①我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格都会或多或少地受到朋友的影响
②与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达
③与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心
④朋友只要能让我们感到愉快,就不必看他们的品行好坏了
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5、深圳市中小学开展“行走的思政课”研学实践活动,同学们走进社会“大课堂”,共同阅读深圳这本“活教材”。这样的活动有利于学生( )
A.参与实践,努力做到知行合一
B.巩固基础,重视教材书本学习
C.培养兴趣,确保学习成绩优异
D.学会学习,提升自主阅读能力
6、为了能共同进步,小芳把自己文科学习的经验毫无保留地告诉了好朋友小薇;小薇则把理科学习的“秘诀”教给了小芳。她们的交往说明( )
A.友谊是一成不变的
B.友谊是平等的、双向的
C.友谊不能没有原则
D.竞争必然伤害友谊
7、有很多同学说,自己进入初中了,想要一个独立的空间,不喜欢自己做作业时,父母在旁边喋喋不休地唠叨,导致自己做作业效率很低。针对这个问题,同学应该( )
①认真与父母沟通交流,让他们理解自己
②把门反锁,拒绝和父母沟通
③告知父母自己可以努力完成作业,让父母放心并放手
④尝试让父母了解我们的变化和需要,让他们明白我们慢慢在长大
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8、我们班的语文老师幽默风趣,平易近人;数学老师缜密严谨,不苟言笑;历史老师知识渊博,见解独到……面对这些风格不同的老师,我们应( )
①承认老师之间的差异,接纳老师的不同
②根据个人的喜好,确立优先学习的学科
③善于发现老师的优点,寻找接纳老师的理由
④主动走近老师,更好地理解老师
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
9、面对生活中与父母发生的“爱的碰撞”,中学生正确做法是( )
①大吵大闹,不依不饶②换位思考,理解父母
③主动沟通,化解矛盾④据理力争,要求道歉
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
10、中央电视台播出的《理想照耀中国》,整部剧讲述中国共产党各历史时期的共40个人物故事。选取的代表人物均是中国年轻人的先进分子,是党和国家重要历史瞬间的参与者,是具备照耀他人的能量、有理想信念的追梦人。实现人生理想,需要( )
A.坚持理想,不能更改
B.敢做大事,忽略小事
C.不仅心动,更要行动
D.追名逐利,享受生活
11、我市中小学校、幼儿园每周都有一堂安全知识教育专题课,内容根据时令特点而不断变化:春秋两季有预防疾病专题讲座,夏季有防溺水教育,冬季有防煤气罐中毒、用电事故教育。开展这些活动( )
①体现了对未成年人的学校保护②能完全避免未成年人意外伤害的发生
③有利于增强未成年人的安全意识④有利于提高未成年人的自我保护能力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12、经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可以( )
①感受到朋友关系是一成不变的 ②更好地觉察自己对友谊的真正期待
③逐渐学会处理交友中遇到的各种问题 ④在与朋友交往中感受到没有苦涩的甜蜜
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
13、晓蓉要从下列观点中选取一句作为座右铭,时时提醒自己要接纳自己、克服自卑心理,她该选哪一句呢?( )
A.认识你自己
B.要想了解自己,最好问问别人
C.记住,你是世上独一无二的
D.役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣
14、中国共产党第二十次全国代表大会报告指出,“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。”这是因为( )
①想要有出息,唯一的出路就是学习
②社会变化需要不断学习
③要养成主动学习的良好习惯
④人的成长是一个不断学习和发展的过程
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
15、宁波出租车司机蔡默思发现女乘客下车后跳湖轻生,他毫不犹豫跳入湖中相救。对于救人的选择,蔡默思表示:“并不后悔,毕竟是一条人命啊。”对此理解正确的是( )
A.生命来之不易,我们要尽情享受生活
B.关怀生命,要坚持我的生命高于一切
C.珍爱自己生命,同时要关切他人生命
D.敬畏生命,只需听从内心而作出选择
16、2017年3月28日是全国第22个“中小学生安全教育日”。全国各地围绕 “强化安全意识,提高避险能力”的活动主题,认真开展安全教育宣讲活动和应急演练,这一做法有利于广大中小学生
①增强安全意识、自我保护意识 ②提高安全防范能力
③掌握一些基本的自救自护方法 ④杜绝安全事故再次发生
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
17、以下是小薇看到漫画后得到的启示,其中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
18、陕西师范大学心理学院李英教授撰文指出,中学阶段,进入青春期,自我意识增强,身体、心理都出现很大变化,心理学家称之为“心理性断乳期”。迈入初中,面临新环境的适应和新关系的建立,她建议中学生要做好心理准备。符合该建议的是( )
①颠覆自己在父母、老师和同学心目中的形象,重塑“新我”
②了解、接纳和欣赏自己身体和心理的变化,注意自我调适
③学会微笑,友善待人,与新同学友好相处,积极融入新集体
④欣赏自己的独特和优点,做一个完美的人
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
19、2023年3月,教育部等八部门联合印发了《全国青少年学生读书行动实施方案》。各地组织读书活动,引发了青少年爱读书、读好书、善读书的热潮。此类活动让青少年( )
A.结束校园生活,规划好职业生涯
B.激发学习热情,消除学习压力
C.养成阅读习惯,树立终身学习观
D.遵守公共秩序,构建法治社会
20、学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。梦想从学习开始,事业从实践起步。当今世界,知识信息快速更新,学习稍有懈怠,就会落伍。之所以这样强调是因为( )
①学习能够让我们拥有更充实的生活②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力
③学习伴随着我们的成长,学习没有终点④只有不断学习才能适应时代发展的要求
A.①②③
B.①②③④
C.①②④
D.①③④
21、做更好的自己,就要____________;需要主动改正__________;需要不断激发自己的__________。
22、在集体生活中培养哪些良好品质?(走向社会的"必修课”)
在集体生活中,学会_______他人,_______和_______他人;学会_______,互相帮助;学会_______,学会_______。这些是我们走向社会的“_______”。
23、基础知识项空:
(1)猛长个头,声音变粗、声调变高等属于青春期的______变化。
(2)“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,我们要走在“______”的路上,在学习 中成长,在成长中收获,这是对青春最好的证明。
(3)处于青春期的我们,面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该____________
(4)法律为我们______自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。
(5)______是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
24、根据刑法的规定,我国刑罚的种类分为_______和_______。
25、人与自然是________共同体。人类对大自然的伤害最终会危及________,这是无法抗拒的规律。
26、连线题
(1)中国梦 A、学习
(2中学阶段学生的重要任务 B、虚拟、平等、自主
(3)网上交往的特点 C、实现中华民族伟大复兴
(4)家庭文化中重要的精抻内涵 D、他人的评价
(5)生命的伟大在于 E、”孝”
(6)我们认识自己的一面镜子 F、创造和贡献
27、人们对于生活的态度不同,不会影响生命的质量。
28、阅读材料,完成下列要求。
某校“我的初中生活”主题班会上,班主任让同学们分享开学以来的感受。下面是部分同学的感受片段。
小明:“进入中学后,我觉得学习毫无兴趣可言,不喜欢的学科我不想学了”
小晴:“同桌说了我的很多缺点,我觉得自己一无是处”
请你对他们的观点进行评析。
29、课间,同学们关于青春期的问题展开了讨论。
甲:青春身体变化大,给我带来烦恼多。
乙:心理矛盾也不少,合理调控最重要。
30、每个人都有自己的生活节奏。当自己的节奏与集体的旋律和谐时,我们就可以顺利地融入集体;当自己的节奏与集体的旋律不和谐时,为了保持旋律的和谐,我们需要调整自己的节奏。于是,有同学认为:“集体利益最重要,坚持集体主义,就是不需要关注个人利益。”
运用所学知识,请对上述观点进行辨别与分析。
31、材料: 郝静在上网时结交了一个网名叫“诚实男孩”的网友,两个人聊得很投机,郝静渐渐对“诚实男孩”有了好感,上课时经常分心,有时晚上十二点的时候,郝静还和“诚实男孩”聊得热火朝天,当郝静把自己的照片发给“诚实男孩”时,他要求和郝静见面。郝静不知道该不该去,找来几个朋友请教。
(1)郝静的朋友张玲认为:网上交友是虚拟的,难以触摸生活中的真实。因此中学生不应该网上交友。对此观点你怎么看?
(2)如果你是郝静的朋友,请你为她出谋划策:请你告诉郝静网上交友应注意哪些问题?
32、 让小小的梦想在我们心中萌发生长,让我们展开梦想的翅膀,飞到远方吧!请相信,即使是最平凡的梦想,只要我们用一生的努力去追寻它,它就一定会在我们心中开出一朵美丽的花。只有这样,你才能体会生活的意义,过的满足与安详,共享与祖国和时代一起成长!
(1)有梦就有希望;梦,不止于心动,更在于行动。请谈谈你是如何理解实现梦想中的“努力”的?
(2)实现心中的梦想,就离不开不断地学习。中学阶段的我们如何才能学会学习呢?
33、让我们一起阅读雯雯分享的日记片段,思考并回答相关问题。
片段一 走进美丽的校园,见到新老师和新同学,我的内心有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活,让我激动和兴奋。中学是我们人生的一段记忆,中学是我们人生的一个新阶段,中学是我们人生的一次馈赠……
(1)你认为中学生活给我们的成长带来哪些馈赠?
片段二 秋季运动会,我们班大出风头:破了三个校运会纪录;总积分全年级第一;还拿到了精神文明奖……班主任乐开了花,勉励我们青春需立志,做更好的自己,创造精彩的人生。
(2)为了做更好的自己,我们应该怎样努力?
片段三 临近第一次考试,一些同学紧张极了。虽然开学两个月了,可他们还是没有完全适应这种学习生活,面对课业学习,有些同学感到力不从心,对于每个老师不同的讲课方法也感觉有些迷茫……
(3)假如你是他们的朋友,请你告诉他们面对初中生活,如何学会学习?
34、阅读材料,回答问题。
国无法不治,民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。推进法治中国建设是每个人的责任和义务,作为国家未来的建设者,我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。
(1)我国全方位保障未成年人合法权益的防线有哪些?
(2)中学生怎样做到与法律同行,为法治中国建设贡献自己的力量?
35、活动探究,安全演练。
东方中学七年级(1)班某学习小组讨论整理了防范侵害和意外伤害的救助方法。
(1)在上面的三大类救助方法中各有一项做法欠妥,请你指出不妥的做法,并写出正确的做法。
(2)学习小组围绕“如果遇到歹徒跟踪”怎样处理的问题进行了探讨,请你谈一谈你的方法。