微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、班主任：大家谈谈近段时间学习收获
甲同学：我认识了正负数
乙同学：我能用电饭锅煮饭
丙同学：我开始关心集体
以上师生交流让我们认识到初中阶段的学习，包括（ ）
①增长年龄②获取知识③成为工人④如何做人
A．①②
B．②④
C．①③
D．③④
2、以下情境体现师生交往良好状态的有（ ）
①春风在老师的指导下，撰写的小论文获得一等奖
②夏雨觉得数学老师对自己有偏见，故意不完成数学作业
③秋云觉得老师冤枉自己，写了张字条与老师沟通
④冬雪给戴眼镜的老师画了一幅针对性的讽刺漫画
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
3、宁宁将自己的日记本交给好朋友晶晶保管。晶晶出于好奇打开了日记本并把日记中的一些事情告诉了班上的同学。宁宁回来后，发现班上的同学正在看她的日记，有的同学还取笑她，宁宁感到很生气。对此，以下说法正确的是（ ）
①晶晶没有尊重好友的隐私，应该向宁宁道歉
②这考验宁宁能否正确对待交友中受到的伤害
③友谊需要呵护，宁宁应该选择无条件宽容晶晶
④朋友往往都不可靠，宁宁不应付出真心
A．①③
B．①②
C．③④
D．②④
4、“长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利。”“长大后我就成了你，才知道那只粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴。”歌中的你（ ）
①教给我们做人的道理
②是人类文明的主要传承者之一
③在我们成长的过程中发挥着决定性作用
④是履行教育职责的专业人员
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
5、“雷锋既平凡也伟大，他干一行爱一行，无私奉献、乐于助人，让群众感受到温暖……”“实践证明，无论时代如何变迁，雷锋精神永不过时。”60年来，雷锋精神依然是人们心中的精神丰碑，是引领风尚的道德旗帜。雷锋的伟大在于（ ）
A．赞扬和荣誉
B．品德和智慧
C．才智和价值
D．创造和贡献
6、进入新的学校，要创建一个美好的班集体。你认为以下建议中正确的有 ( ）
①同学们共同确定愿景和目标
②同学们共同商定集体的规则与制度内容
③协商确定对组织领导者的品格与才能要求，并根据各自愿望选举组织领导者
④同学们共同创造良好的集体氛围
A．①②④
B．①②③
C．①②③④
D．②③④
7、随着社会的发展，我们获得信息的渠道日益增加，网络因其快捷方便成为我们获得信息的主要途径，但是网络信息的开放性对于自控能力不强，极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力，网络中的暴力。色情等信息严重损害青少年的心理健康。对此认识正确的是（ ）
A．中学生可以满足自己的好奇心，尽可能多上网
B．中学生有自我保护能力，不会受网上不良信息的影响
C．中学生要提高明辨是非的能力，拒绝上网
D．中学生要提高自控力，加强自我约束、自我管理
8、小川和好朋友小鹏对英语很感兴趣，为参加学校英语口语大赛，一有空两人就相互切磋，相互鼓励。通过层层选拔，小鹏落选了，认为自己一无是处；小川知道后安慰小鹏说，参赛的经历也是一种学习；小川在小鹏陪练下，通过不懈努力，获得了一等奖，受到老师的表扬。这反映出（ ）
①竞争必然伤害友谊
②小鹏要学会正确认识自己
③学会学习需要发现并保持对学习的兴趣
④小川的成功离不开努力坚持
⑤友谊是平等的、双向的
A．①③⑤
B．①②③
C．②④⑤
D．②③④⑤
9、如果让你给下面漫画中的同学提个醒，你认为最恰当的是（ ）
A．学习太辛苦了，用神器可以减轻负担
B．学习没有终点，人们终生都要充实自己
C．借助神器，可以快速做完作业早点休
D．学习让我们获得成长，应自主完成作业
10、媒体的一项调查显示，近六成大学生有容貌焦虑，容貌焦虑已成为年轻人普遍存在的“心病”。完成下面小题
【1】存在“容貌焦虑”，说明这些年轻人（ ）
A．没有认识自己
B．没有欣赏自己
C．没有掩饰自己
D．没有改变自己
【2】面对“容貌焦虑”，应有的正确的态度是（ ）
①放大自身优点，掩饰自己不完美②树立正确审美，欣赏和接纳自己
③注重内外兼修，提升自己的气质④正确认识自己，不断追求外在美
A．①②
B．②④
C．②③
D．③④
11、“有人说，中学时代是人生最美好的年华。有人说，中学阶段是人生成长的十字路口。有人说，中学生依然是懵懂的孩子；走进中学的我们要（ ）
①在集体生活中，涵养品格，丰富个性
②在新的环境中，改变自己在父母，老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个完美的“我”
③激发自己的潜能，不断实现自我超越
④珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力
A．①②③④
B．②③④
C．①③④
D．①②④
12、九年级的小芳说：我有很多梦想，我想考取重点高中，重点大学，出国深造，我梦想自己能当医生，为病患解除痛苦，我梦想自己还能成为医学科研人才，为祖国的医学发展做出贡献，为了这些梦想的实现，我从现在开始，不怕辛苦，努力学习，……从小芳的梦想我们可以看到（ ）
①少年的梦想总是不切实际
②梦想能激发我们生命的热情和勇气
③少年的梦想与个人的生活目标紧密联系
④少年的梦想与时代脉搏紧密联系
A．①②③
B．②③④
C．②④
D．①②③④
13、“学习”一词最早出自《礼记·月令》“季夏之月……鹰乃学习……”，今天，人们对学习有了新的认识和理解。下列对学习认识和理解正确的有（ ）
①学习没有终点，我们终生都需要学习
②学习仅表现为接受和掌握
③学习不仅仅局现在学校，生活中的点点滴滴都是学习
④初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及学会如何做人
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
14、下列行为体现敬畏生命的是（ ）
①清明节小华随父母一起去祭祖
②小华为留守儿童捐款
③小乐骑自行车过马路，经常闯红灯
④小梅在路上看到车祸受伤人员，及时拨打120
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
15、“交友投分，切磨箴规。”这句古语启示我们（ ）
A．友谊需要呵护
B．交友无需原则
C．友谊是不变的
D．交友需要友谊
16、一位哲学家说：“善是保存和促进生命，恶是阻碍和毁灭生命。”下列说法符合题意的是( )
A．生命是脆弱的、艰难的
B．要坚持人类的生命至上
C．应善待和关怀身边的人
D．生命是短暂的、独特的
17、对下图漫画解读正确的是（ ）
①长期虚拟交往会使青少年难以触摸生活中的真实
②沉迷网络会关闭与他人沟通的心灵之门
③沉迷网络交往可以满足一切心理需要
④网络交往危害大，我们应该远离网络
A．①③
B．②④
C．③④
D．①②
18、人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城。对于如何开发潜能，同学们说出了自己的做法，其中你不赞同的有（ ）
A．想成为音乐家，不断加强音乐方面的训练
B．积极与同学合作，探究物理方面的实验
C．专注于激发潜能的书籍，积极模仿每个人
D．广泛阅读文学著作，积极参与文学活动
19、进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列做法符合这一观点的是（ ）
①沉迷学习，封闭自我 ②坚持不懈，超越自我
③善于合作，包容他人 ④积极上进，敢于表达
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
20、七年级学生小美有多个网名，经常在网上聊天，也喜欢发各种帖子，非常活跃，但现实生活中的她沉默寡言。对此，我们要提醒她（ ）
A．要坚定不移地相信网友，以免伤害彼此的感情
B．互联网好像无所不能，应利用网络拓展交往圈
C．不能只驻足于虚拟世界，要注重现实中的交往
D．虚拟世界的交往存在不确定因素，要远离网络
21、学科基础知识填空:
①长胡须、猛长个头，声音变租、声调变高等属于青春明的______________变化。
②“学贵有疑。”告诉我们在学习中需要培养______________的精神和勇气。
③以修身为本，行走在“______________”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。
④通过做自己感兴趣的事情，如听音乐、玩游戏等方式调节自己情绪的方法，叫______________
⑤人非草木，孰能无情。这里的“情”通常指______________
⑥无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，______________不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
⑦法律规定的，______________为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
⑧山西省教育厅下文:中小学校不得利用节假日组织学生集体补课，这体现了对未成年______________保护。
⑨“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱，”党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标是:建设中国特色社会主义______________建设社会主义
22、2021年1月27日，习近平主席在听取香港特别行政区行政长官述职报告时强调：“要确保‘一国两制’实践行稳致远，必须始终坚持__________治港’”
23、基础知识填空。
（1）青春期，我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化、内部器官的完善和__________
（2）在社会中，人们对性别的认识通常会受到__________的影响。
（3）不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是__________的重要内容。
（4）集体的力量来源于成员__________和团结协作。
（5）__________是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。
24、我们要______他人的态度与评价，但也要___________，既不能______，也不能_______。用_______的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。
25、对 的渴望，让我们互相靠近。经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐 交友中遇到的各种问题。
26、小刘是个聪明的学生，可他在学习上不肯用功，老师提醒他应该更努力些，他却说，我现在如果太刻苦了，将来不就没有“潜能”可挖掘了吗？他的说法（ ）
①错误，要相信自己有巨大的潜能，不自我设限
②错误，要树立自信心，相信“我能行”
③正确，因为人的潜能是有限的
④正确，养成了懒惰的坏习惯就难以开发自己的潜能
A．①②
B．③④
C．①③
D．②③
27、“以人为镜，可以明得失。”我们可以通过他人评价来认识自己。( )
28、某校七年级一班的同学围绕“如何建立、呵护友谊”的话题展开了讨论。 下面是 其中两名同学的观点,请你辨别与分析。
29、真正客观地认识自己绝不是一件容易的事,需要有躬身反省的心态和功夫。只有真正认识自已,才能更深刻地认识别人,才能根据自己和别人的情况处理好与他人的关系。
根据材料,判断分析:自我评价很重要，他人评价不可靠。
30、车祸发生后，先救别人，再自救。
判断：
理由：
31、集体是我们成长的摇篮和沃土。为了增强同学们的集体责任感，某校七年级（1）班在老师的号召下，开展了一次主题探究活动。
假如你是该班的一名学生，请你参与其中，并完成下列任务：
（1）请你为本次活动设计一个条宣传标语。
（2）美好的集体应该具有良好的氛围，请你说一说一个美好的集体应该具有哪些良好氛围?
（3）请你谈谈美好集体对我们的成长有什么积极作用？
32、 小奇喜欢文学创作,经常拿自己写的小说请语文老师指导,得到语文老师的肯定与表扬。一次,上数学课时,小奇偷偷在下面写小说,被数学老师狠狠地批评了一顿……
（1）假如你是小奇,如何对待数学老师的批评？
（2）请畅谈一下你心目中师生交往状态。
33、在现实生活中，我们面对着老师、家长和同学们对自己的诸多评价。那么，我们应该如何正确对待他人的评价？
34、 2016年是红军长征胜利80周年。为弘杨以爱国主义为核心的伟大民族精神，某省教育系统开展了以“铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、警示未来”为主题的歌咏比賽。参赛的25支队伍共同演绎了《再唱东方红》《怒吼吧!黄河》《在太行山上》等经典红色歌曲。高亢嘹亮的歌声，吸引了数千名市民到场观看。
你班要举行相关主题的班会活动，请你参与并完成下列任务:
(1)那些激情放歌的人们，心中所怀的是怎样的情感? 你是怎样认识这种情感的
（2）请你从培养高尚情感的角度谈谈演绎经典红色歌曲的意义。
35、阅读材料，回答问题。
(1)王亚平的梦想是_________，她的梦想与_________紧密相连，与_____密不可分。
(2)王亚平的圆梦告诉我们梦想对每个人有什么意义？
(3)王亚平的追梦启示我们如何去实现自己的梦想？
邮箱： 