1、“飞雪连天射白鹿笑书神使倚碧鸳”,一代武侠小说泰斗金庸虽巨星陨落,但武侠迷们仍回味着他的作品。有人说:金大侠虽然走了,但是他留下的作品将流芳百世。这( )
①表明生命的宝贵体现在生命具有创造性 ②说明生命太脆弱,经不起风浪
③启示我们既要珍视生命,又要养护精神 ④表明文学大师的生命更有意义
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
2、《母亲》这本书,记叙了梁晓声的母亲在当时极其艰难的生活条件下,依然保持乐观的心态和善良的品格,在做人做事方面给女儿树立了良好形象的故事。本书以母亲为缩影描写百姓生活,展现了平凡家庭在艰苦岁月中的乐观精神和对美好生活的不懈追求。由此可见( )
①平凡生活中的乐观精神与善良品质是伟大的
②富裕家庭无法彰显伟大的母爱
③伟大的母爱也关联着创造与贡献
④只有在艰苦岁月中才能创造伟大
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
3、我们的生命是宝贵的,每个人的生命都比金钱、权势等更重要,在这些外在的东西面前,生命价值高于一切,我们要敬畏生命。下列做法不符合这一要求的是( )
A.老人摔倒,路过的几名中学生上前搀扶
B.张明极力劝阻爸爸酒后开车
C.市民救助受伤的白天鹅并将其放归大自然
D.刘超患严重病毒性感冒仍坚持上学
4、习近平在北京师范大学考察时说:“教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。”这段话启示我们,教师( )
A.承担教书育人的使命
B.只负责传授知识
C.决定一个人的未来
D.可以让我们无所不能
5、小红在家喜欢与爸爸聊国际时事、探讨交通安全和环境安全等问题,还利用周末一起参加社会实践活动。这表明( )
①小丽的家庭氛围民主、平等
②小丽的家庭不断趋向小型化
③小丽积极创建学习型家庭生活
④小丽的家庭结构属于核心家庭
A.①②
B.①③
C.②④
D.②③
6、科技改变人们的生活,它给年轻人带来了很多便利却也给一些老年人带来了不少烦恼。但七十岁的张大爷却能够通过学习,熟练地使用生活中的高科技产品。这启示我们( )
①学习是重要任务②要主动学习,做到终身学习
③要坚持自学,拒绝任何人的帮助④要在不断学习中与时俱进
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7、漫画体现了现代家庭生活的重要内容是( )
A.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭
B.关心国家大事,探讨社会和人生问题
C.参与社区活动
D.沟通方式的改变
8、观察下边漫画《减负》。下列正确的减负理由是( )
A.家长看着心烦,不想让我们那么认真努力了
B.过大的学习压力不利于学生的身心健康
C.生活幸福了,没有必要刻苦学习了
D.没有作业的学习更有利于学习效果的提升
9、“理直也不要气壮,得理也要饶人。”《傅雷家书》中这句话给我们的启示是( )
①交友需要持续行动②交友不必讲原则③学会正确处理冲突④交友要学会宽容
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10、2023年杭州亚运会上,多名运动健儿实现了自己的金牌梦,为国争光,“青春校园,豆蔻年华",我们最美的青春在中学度过,许多运动健儿的梦想起于中学,成就始于中学。中学时代( )
A.决定着每个人未来人生的价值
B.见证从幼年到青年的生命进阶
C.拉开我们认知外部世界的序幕
D.能为我们的一生奠定重要基础
11、2020年的春运将至,每年的春运大幕一旦开启,中国人就将开始一次壮观的迁徙。在外地工作的小王表示,“有钱没钱,回家过年。因为回家的感觉实在真的太好”。“回家真好”的理由不包括( )
A.家是我们身心的寄居之所,培育、支持我们成长
B.家是我们心灵的港湾,家里有亲人,家中有亲情
C.家是血脉相连的生活共同体,是温暖、甜蜜、轻松的避风港
D.家是能满足我们所有需求的地方,有家就不会有任何烦恼
12、一位女青年闯红灯,别人劝阻时,她却说:“生命是我自己的,关你什么事!”该女青年( )
①漠视生命,对生命不负责任 ②遵守规则,呵护生命
③遵守公德,敬畏生命 ④对生命没有敬畏之心
A.①②
B.①③
C.②④
D.①④
13、“身体和灵魂,总有一个要在路上,个人的精神风貌反映着一个人的生命状态。”下列做法有利于养护我们精神的有( )
①注重物质生活,享受惬意生活
②向先进人物学习,提升爱党爱国情怀
③关注精神世界,满足全部精神需求
④追求真善美,做一个温暖的人
A.①②
B.①④
C.①③
D.②④
14、习近平总书记强调,弘扬尊师重教社会风尚,提高教师政治地位、社会地位、职业地位,使教师成为最受社会尊重的职业之一。这是因为( )
①教师是人类文明的主要传承者之一②教师承担教书育人的使命
③教师是一个最古老的职业④尊重老师,是中华民族的优良传统
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
15、古人云:“仁者爱人”“推己及人”。这告诉我们( )
①生命至上,自己的生命非常重要
②生命休戚与共,尊重、关怀和善待每一个人
③要自觉珍爱他人的生命,如同珍爱自己的生命
④在金钱、权势等外在东西面前,生命价值高于一切
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
16、这幅图启示我们( )
①对国家和社会做出贡献的人生更精彩
②奉献社会便会从平凡中闪耀出生命的伟大
③捐献造血干细胞是提升生命价值的唯一条件
④伟大在于创造和贡献,要让有限的生命焕发光彩
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
17、下列做法能体现同学间真正友谊的有( )
①同学生病了,主动帮他补习功课 ②同学被打时,“拔刀相助”
③同学之间发生冲突后,试着从对方的角度看问题 ④同学之间坦诚交流,毫不保留
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
18、“授人玫瑰,手留余香”。对这句话的理解中,正确的是
①帮助别人必定能得到他人的回报
②帮助了别人,我们的人生就会更有意义,更有价值
③我受到了他人帮助以后才会想到帮助他人
④真诚地帮助了别人之后,同时也帮助了自己
A.①③
B.②④
C.①②③
D.①②③④
19、下面是某校老师的“花式催作业”。同学们纷纷直呼老师们太有才了,极大地调动了大家写作业的积极性。这告诉我们( )
物理老师 | 作业千万条,物理第一条;《卷七》放一旁,亲人泪两行 |
生物老师 | 改革春风吹满地,三月月考要争气。细胞分裂细背诵,考试做题不心虚 |
道德与法治老师 | 把学习重点转移到攻坚道德与法治上来 |
①正确对待老师的表扬和批评,读懂其良苦用心
②理解老师,主动学习,有助于我们不断进步
③主动走近老师,有利于与老师建立民好的关系
④老师的风格不尽相同,尊重、接纳每位老师的差异
A.①③
B.①②
C.①④
D.②④
20、礼让斑马线是指机动车经过没有交通信号的道路时,遇到行人正在通过,应当停车让行。黔城区积极开展“让行人在斑马线上走得更加从容”文明实践活动。关于“礼让斑马线”纷纷发表了自己的观点,你认可的是( )
①出租车司机说:礼让斑马线,等待中浪费了自己的时间,没有意义
②医生说:生命是脆弱的,礼让斑马线可以更好地呵护生命
③老师说:礼让斑马线,是文明素养的体现,礼让要从每个人做起
④交警说:严查不礼让行为,担负起守护市民生命的职责
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
21、学习能为我们带来什么?
(1)学习,不仅让___,而且可以___。
学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;
学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式;
学习改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;
学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由;等等。
(2)学习就是___。如果不学习,人的生命将会枯萎。
(3)学习点亮我们___,激发前进的动力。在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时___。
22、无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有____,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
23、观察下面图片信息,结合所学知识,回答下列问题:
(1)图1反映出网络交往的特点是 ;图2反映的家庭结构是 ;
(2)阅读图3信息,该名言蕴含的学习道理是 。
24、今年的12月20日是澳门回归祖国__________周年。
25、梳理朋友圈的意义?
经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可以更好的察觉自己___________________,逐渐学会处理________中遇到的各种问题。
26、连线题
(1)呵护友谊 A.是平等的、双向的
(2)友谊的特质 B.需要用心去关怀对方
(3)教师工作特点 C.是人类文明的主要传承者之一
27、“不比仰望别人,自己亦是风景。”这启示我们要悦纳自己。_____
28、【网络无限好 交友需谨慎】
一名七年级学生在他的日记中这样写到:我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊。互联网为我们提供了一个平台。在这里,我们书写自己的故事,体会信任与怀疑、期望与失望、愉快与痛苦、亲密与疏离……。但网络交友暗藏风险,陷阱重重,引发不理性消费、诈骗、勒索等事件。因此,该中学生认为:网上交友危害大,我们坚决抵制它。
请结合所学知识对此观点进行简要评析。
29、网络有鲜花,也有陷阱;网络有助人的大侠,也有吃人的魔鬼;网络有善良的小白兔,也有凶狠的大灰狼。于是有人说:网上交往危害大,我们坚决抵制它。请你辨析。
30、判断说理
(1)七年级某班学生张某在听了保送生的学习经验介绍后依葫芦画瓢,结果一段时间下来,感觉很吃力、很不适应,没有什么收获,于是张某得出结论:自己太笨了!(______)
理由:_________________
(2)现实生活中,很多人付出努力却实现不了梦想。因此,有些人认为梦想与现实是平行线,永远无法相交。(______)
理由:_________________
31、阅读材料,回答问题。
追梦人的故事
◇罗阳是一名国防科技工作者,一直梦想研制出国产航母舰载机。他将自己30多年的全部精力和智慧都奉献在航空事业上,在生命最后的日子里,他终于看到了我国自行研制的歼-15舰载机首次圆满完成航母起降飞行试验。
◇沈克泉是一名养蜂人,梦想成为科学家。他没有经过专业学习,没有专业仪器,但依靠自学,培育出优质油菜种并获囯家发明专利。“泥腿子想当科学家”不再只是一个梦想。
◇郑小瑛是著名女指挥家,梦想着让阳春白雪的交响乐“和者日众”。为此,她开创了演讲与表演结合的方式,在毎场演出前义务讲解相关音乐知识,拉近人们与交响乐之间的距离。
结合材料,运用所学知识回答:
(1)少年有梦,写出你的梦想是什么?
(2)勇于追梦,“追梦人的故事”对我们实现人生梦想有何启示。
32、吴欣与林芳是同寝室的同学,有一天突然下雨,林芳只把自己的衣服收进来,别人的衣服都被淋湿了。吴欣认为林芳太自私了,决定有机会就以牙还牙。一天,又下雨了,林芳和其他同学不在,吴欣把其他人的衣服都收进来,就剩下林芳的。好乐滋滋地等着下雨,又觉得太过分,就把林芳的衣服也收进来。但事后觉得自己心太软,为什么不报复一下林芳呢?
(1)对吴欣与林芳的行为,你的看法如何?
(2)生活中假如遇到类似的情况,你会怎么办?
33、◆描绘青春
调查表明,今年来在中学生之中“写情书”现象较常见,一些同学精心制作情书,他们有的用印有漂亮图案的信纸,画上一支“丘比特之箭”来表达情意;也有的用彩笔画上一颗心,来表达对对方的心意。情书的内容不是流行的爱情歌词,便是表达爱慕的美词佳句。
(1)你如何看待青春期的异性情感?
◆珍惜青春
青春的号角已经吹响,让我们带着青春的祝福起航吧。
紫荆花开:“男孩是本巨著,记着一生的英勇潇洒;女孩是首小诗,载着无比的温文尔雅。男孩像块坚石,大风大浪掠过,石块儿依存;女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点。男孩女孩,相遇青春,互相交往,将两种美好融合,风光无限。
(2)你认为男孩女孩应树立怎样的正确交往方式?
◆拥抱青春
我们要了解男生女生的优势,相互取长补短,共同进步。
(3)青春期男女生应怎样对待男女生性别优势?(两点即可)
34、习近平的母亲齐心写下回忆录 《我与习仲勋风雨相伴的55年》,文章被收入中国文史出版社的《大往事》ー书中。在回忆录里齐心写道:“尽管仲勋非常疼爱孩子。但他对孩子从不娇惯,也许是特别爱孩子的缘故,他特别重视从严教子。我们的两个儿子从小就穿姐姐穿剩下的衣服或者是花红布鞋,就是在仲勋的影响下,勤俭节约成了我们的家风。”
(1)【家风代代传】你从父母身上学到了什么?(至少两点)
(2)【百善孝为先】请你谈谈为什么要孝敬父母?如何以实际行动孝敬父母?
(3)【家和万事兴】作为一名中学生,我们该怎样为建设和谐家庭出力?
35、请你阅读:
材料一:据《中国教育报》报道,教育部、公安部对我国10省的调查表明,平均每天有44名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外伤害。
材料二:2005年10月11日,教育部、公安部联合召开全国中小学生安全工作会议,强调要迅速行动,在全国集中开展中小学安全管理整治行动,为广大中小学生创造一个安全健康的环境。
请回答:(1)国家为什么高度重视校园安全建设?
(2)想一想,你身边存在哪些安全隐患?
(3)面对身边存在的安全隐患,你认为学校和青少年自己分别应采取哪些措施?(各举2例)
(4)请你设计两条安全警示语。