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随时随地学习
随时随地学习
1、升入初中后，小强道德与法治成绩越来越好，而数学成绩逐步下滑。妈妈问他原因，他说道德与法治课老师上课幽默风趣，数学老师上课严厉死板。针对这种现象，你想对小强说（ ）
A．哪位老师讲课有趣就只听他的课
B．要学会适应不同老师的教学风格
C．老师怎样教，我们就要怎样学
D．提高自主学习能力比听讲更重要
2、以下做法中，不属于对他人、社会有所贡献的是（ ）
A．父母工作很辛苦，小明为他们干一些家务活
B．看到老奶奶上车，小峰主动给老奶奶让座
C．小区内的小店卖假货，小新带领同学把小店玻璃砸碎
D．邻居有困难，小强主动热情地去帮忙
3、习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上提道：“学习的最大敌人是自我满足，要学有所成，就必须永不自满。”对此，下列认识正确的有（ ）
①学习可以改变思维方式和行为
②中学生仅仅在课堂中才能学到知识
③人的成长是一个不断学习和发展的过程
④我们终生都需要不断学习和充实自己
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
4、2023年12月无情的自然灾害——地震再一次降临在我国甘肃省，给当地群众生命财产造成重大损失，这让我们对地震发生时的自救自护有很多思考。你认为地震时正确的自救措施是（ ）
A．跑进建筑物中躲避
B．乘坐电梯下楼，以便能迅速撤到开阔地带
C．蹲在坚固的桌子下面，保护好头部
D．身处高楼，可蹲到外墙窗户旁躲避，找机会跳楼逃生
5、“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”这是习近平总书记对教师的高度评价。我们要尊重老师，因为（ ）
①尊师重教是中华民族的传统美德②老师是人类文明的主要传承者之一
③老师是我们学习的指导者和成长的引路人④老师有扎实学识，无所不知
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
6、如图是小道的朋友圈，从中可以得出的正确结论是（ ）
①友谊与成长同行
②朋友的影响力很大
③朋友不再那么知心，可以不要朋友
④随着年龄的增长，小道的朋友圈扩大了
A．①②
B．①③
C．①④
D．②③
7、朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试；与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达……以上说明（ ）
A．朋友对一个人的影响很大
B．在朋友面前往往会失去自我
C．有共同爱好的人才能成为朋友
D．为了朋友可以没有原则地去改变
8、二十多年来，河北涿州新泰同舟救援队的赵利救起落水者16人，义务打捞溺亡者40多位，转移被困群众1000余人，以实际行动演绎出新泰人民心中最宏伟的英雄形象。这告诉我们（ ）
①每一个人都是独特的个体②生命需要休戚与共
③要善待他人生命④要从容面对生命的不可预知
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
9、奋斗的路上你若能看清自身的条件和特点，找到适合自己奔跑的那双鞋，也许就成功了一半，对此理解正确的是（ ）
A．每个人的一生都是精彩的
B．通过他人评价来完善自己
C．正确认识自己以促进自我发展
D．要接纳和欣赏自己
10、古代幼学经典《三字经》里有许多关于学习的劝勉，例如：“子不学，非所宜；幼不学，老何为”“玉不琢，不成器；人不学，不知义”“犬守夜，鸡司晨；苟不学，曷为人”“蚕吐丝，蜂酿蜜；人不学，不如物”。这些警句旨在告诫青少年（ ）
①人不学习，就会变成昆虫禽兽 ②学习伴我成长，学习点亮生命
③道德由学而进，才能由学而得 ④学习没有终点，终身都要学习。
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
11、2022年4月，习近平总书记在中国人民大学考察时强调，老师应该“做学生为学、为事、为人的大先生，成为被社会尊重的楷模，成为世人效仿的榜样”。习近平总书记对教师提出殷切希望，是因为（ ）
A．尊重老师是每个中国公民的基本义务
B．教师比从事其他职业的人拥有更渊博的知识
C．教师不仅是知识学习的引导者，还是精神成长的引路人
D．师生交往的良好状态是彼此尊重、相互关心、携手共进
12、88岁高龄的“学霸爷爷”王大康每天坚持学习的故事让我们佩服。如今有越来越多的老年人把学习当作终身事业，通过学习来丰富自己的精神世界，追求更加“有品质”的老年生活。他的故事告诉我们（ ）
A．学习不是轻而易举的事情
B．学习是一个苦乐交织的过程
C．学习没有终点，要树立终身学习观念
D．学习能满足人的一切需求，让人变得充实
13、丽丽经常与父母争吵，从学习到买衣服、交朋友，丽丽都要自己拿主意；只要父母稍有干预，她就对父母大吼大叫，甚至发展到拒绝与父母交流。丽丽和父母都很痛苦，对此丽丽应该（ ）
①通过良好的互动沟通来解决 ②选择不伤害家庭关系的做法
③试着去理解、接纳父母的行为 ④关注事实，避免“情绪烟雾弹”
A．①②③④
B．①②④
C．①③④
D．②③④
14、2023年8月15日是日本无条件投降78周年纪念日，这场胜利的背后，是中国人民14年不屈不挠的浴血奋战……学校组织学生开展“勿忘国耻，铭记历史”朗诵活动，下列朗诵稿标题最符合此次活动主题的是（ ）
A．生命有时尽，爱国精神永不褪色
B．生命有接续，身体生命至高无上
C．生命有时尽，个人生命高于一切
D．生命有接续，精神生命稍纵即逝
15、“请不要拿着放大镜去看别人的缺点，也不要拿着缩小镜来缩小自己的缺点。”这句话启示我们（ ）
A．不要评价他人
B．要善于发现别人的过失
C．学会接纳自己
D．要客观评价自己和他人
16、某同学在认真学习后取得了进步，老师肯定了他这段时间的付出，但是他的同桌却认为这只是“好运气”，面对他人的看法，这位同学应该（ ）
①用心聆听他人客观的评价②因为同桌的评价而怀疑自己是否真的进步
③沾沾自喜，认为不用再脚踏实地④用理性的心态冷静面对
A．①②
B．①④
C．③④
D．②④
17、很多孩子在日常交往时沉默寡言，但在手机上却与他人聊得火热，吃饭、写作业甚至上厕所，都要抱着手机跟同学聊天。有关专家表示，孩子长时间使用手机，缺少了与他人面对面交流的机会，容易使其变得胆小、孤僻，性格变得偏执。对此，以下观点正确的是（ ）
①青少年应多参加有意义的课外活动，结交现实生活中的朋友
②网络交往取代青少年的现实交流是社会发展的必然趋势
③要引导青少年利用好网络聊天软件，帮助学生学习和成长
④青少年只在网络上与有共同兴趣和爱好的人交朋友
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
18、从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年……，人的成长是一个不断学习和发展的过程。这说明（ ）
①学习伴随我们成长②学习仅局限在学校
③我们终生都在学习④学习是没有终点的
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
19、“最美孝心少年”吴昊洋12岁就成为家里的“顶梁柱”，甘愿做妈妈的腿、爷爷奶奶的嘴；周雨杉为了妈妈康复，一门心思做钻石画挣钱；高梓渊每天把家里消毒几遍，只为让身患白血病的妈妈保持“无菌”状态……他们的行为启示我们（ ）
A．认真学习，不辜负父母的期望
B．关爱家人，用行动表达孝敬之心
C．了解双亲长辈的喜好，体谅他们的辛劳
D．尊敬双亲长辈，听取他们的意见和建议
20、做更好的自己需要学会接纳和欣赏自己。这就要求我们（ ）
①不需要去欣赏他人 ②能接纳自己的不完美
③能欣赏自己的独特 ④只接纳自己好的部分
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
21、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”启示我们在学习中要__________。
22、“吾日三省吾身”告诉我们要通过_________来认识自己。
23、家是我们心灵的港湾。________________，激励我们奋斗拼博，让我们的心灵有所依靠。
24、与乐观开朗的朋友相处，我们会变得_______；与乐于助人的朋友相处，我们会变得_______。
25、如果说道德是人们追求的较高境界，那么______则是人们行为的底线。
26、
27、未成年人保护法从家庭、学校、社会、司法四个方面具体规定了未成年人保护方面的责任。有了这四大保护，未成年人就能健康成长了
判断：
理由：
28、据报道：近几年来，暑期邮轮旅游无疑是最火的旅行方式。从每年7月中旬开始，几乎每周都有几趟邮轮从沿海各大港出发，承载着成千上万名游客出游。不过，对邮轮这种新兴旅行方式，很多国人还并不习惯，有的游客因为不懂邮轮规则“露怯”，有的人因为不遵守规则而影响到他人。
李明说：“旅游就是为了放松，我想怎么做就怎么做，无需在意那些规则。”对这种说法，你有什么看法？
29、辨析题
甲：孝敬父母需行动，家务劳动积极干。
乙：家务劳动别操心，搞好学习是关键。
30、男生女生各有自己的性别优势,我们不应因自己的优势而自傲,而是要欣赏对方的优势,完全模仿别人。
判断:____
理由:_________________________________________________
31、阅读材料，综合运用所学知识探究问题。
某青少年心理健康教育研究中心在问卷调查的基础上，准备撰写《当代青少年梦想现状调查报告》，请你参与相关问题的研究。
【寻梦】调查显示，95%以上的青少年拥有自己的梦想，人均超过2个。在趋势上，随着年级的升高，青少年的梦想数量呈“M”状，即八年级之前逐步增多，到八年级达到最高值；而在九年级，数量骤然降到最低；升入高一年级时，其梦想数量又有所恢复，达到第二个高点；随后又缓慢下降。
(1)青少年为什么要有梦想？
【圆梦、畅梦】现实生活中，梦想成真是一个充满艰辛与困难的过程，其间会有很多因素影响梦想的实现。调查显示，80.4%的青少年愿意为实现梦想付出超过百分之五十的努力。“将来很难确定”“自己没准备好”和“缺乏他人的引导”成为阻碍当代青少年梦想实现的三大原因。梦想是我们前进的动力，是追寻的目标，希望每位同学都要寻梦、圆梦。
(2)七年级（1）班准备召开一次班会，请你为班会确定一个主题。
32、豆豆龙的烦心事
我是一名七年级学生，一向遵守纪律，热爱集体刻苦学习。但由于天生的原因，我有些时候会显得有点女性化。有的同学拿这个来嘲笑我、讽刺我。有一次老师让所有男生去做某件事，我和大家一起去，有同学却说：“你去干吗？”我心里很难受也很自卑，我该怎么办？
——豆豆龙
假如请你给豆豆龙同学回信劝解他，请写出你的主要观点。
33、管仲和鲍叔牙早年合伙做生意，管伸出很少的本钱，分红的时候却拿很多钱。鲍叔牙毫不计较，他知道管仲的察庭负担大，还问管仲：“这些钱够不够？”有好几次，管仲帮鲍叔牙出主意办事，反而把事情办砸了，鲍叔牙也不生气，还安慰管伸，说：“事情办不成，不是因为你的主意不好，而是因为时机不好，你剐介意。、”管仲曾经做了三次官，但是每次都被罢免，鲍叔干认为不是管仲没有才能，而是因为管仲没有碰到赏识他的人。管仲感叹道：“生我者父母，知我者鲍叔牙也！”
（l）“管鲍之交”让你感悟到友谊的哪些美好？
（2）你打算如何让你的友谊之树常青？
34、阅读材料，回答问题。
材料一 小娜在日记中写道：“上初中后，我和父母的关系好像疏远了许多。每天放学回家，父母都要问我的学习情况，没完没了，真是烦死了！”“我的父母很固执，根本听不进我的意见。”
(1)请你帮助小娜处理与父母之间的冲突。
材料二 林浩日记节选——数学老师很严厉，从来不对我们笑，讲起课来按部就班，一点意思也没有。上数学课我很不开心，我不想听数学课了，还不如写英语作业呢。结果也够倒霉的！被老师现场抓到，当众批评，我很生气！再也不理数学老师了。
(2)为帮助林浩建立良好的师生关系，请你给林浩支招。
材料三 唐代诗人孟郊的《游子吟》“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”我们更是记忆犹新，孝，是我们中华民族的传统美德。
(3)作为子女，我们报答慈母恩情的“寸草心”可以有如下一些形式。
形式一：
形式二：
形式三：
35、阅读材料，回答下列问题
材料一 “流浪的人在外想念你，亲爱的妈妈；流浪的脚步走遍天涯，没有一个家。冬天的风啊夹着雪花，把我的泪吹下。”以上歌词，说明人们希望自己有一个温暖的家。
材料二 上小学，我是“妈妈贴心的小棉袄”；上中学，妈妈是“我烦心的破书包”，随着年龄的增长，父母的关爱好像成为我们成长的羁绊，让我们厌烦不已。据一项调查数据显示，很多中学生反感于“父母过度关心”。“父母根本不明白我，还要常常管着我！”很能代表一部分中学生的心声。
(1)谈一谈：“家”对我们的人生起着怎样的作用？
(2)说一说：我们为什么要孝敬父母？
(3)父母子女之间难免出现观点、做法上的差异。想一想：怎样化解爱的冲突？
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