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随时随地学习
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1、2023年12月无情的自然灾害——地震再一次降临在我国甘肃省，给当地群众生命财产造成重大损失，这让我们对地震发生时的自救自护有很多思考。你认为地震时正确的自救措施是（ ）
A．跑进建筑物中躲避
B．乘坐电梯下楼，以便能迅速撤到开阔地带
C．蹲在坚固的桌子下面，保护好头部
D．身处高楼，可蹲到外墙窗户旁躲避，找机会跳楼逃生
2、小强总是一个人独来独往，与同学之间形成隔阂。每当他看到其他同学在一起谈笑 风生，自己却无人理睬时，内心十分苦恼。为了摆脱苦恼，你给他的建议是（ ）
①依旧独来独往，唯我独尊
②要敞开心扉，主动表达
③要勇敢地与同学交往，与同学建立友谊
④要开放自己，朋友才不会彼此错过
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①②③④
3、著名教育家罗戈说：“处于青春期的人，在生理和心理上都会发生巨大的变化。”下列同学的变化不属于青春期生理变化的是（ ）
A．张伟身高迅速增长，一个学期就长高了5厘米
B．赵鹏的声音开始变得沙哑
C．王妍原本光洁的脸上冒出了很多小痘痘
D．小宇有时感到很孤独，不愿意与人交往
4、俗话说“家和万事兴”，家庭成员要做到和睦相处，需要（ ）
①不能有不同的意见②什么都听父母的
③相互理解、信任④相互体谅、包容
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
5、七年级学生小雯的数学成绩特棒，语文却成了短板。班主任找她谈心时，她表示：数学老师幽默风趣，很有意思，喜欢学数学；语文老师比较严肃，不太喜欢，慢慢地对语文就没什么兴趣了。对此，以下说法正确的是（ ）
①由于多方面原因，老师呈现出不同风格，这是正常的
②要善于发现不同风格老师的优点，寻找接纳老师的理由
③向学校提出建议，要求每位老师统一风格
④要承认老师之间的差异，更好地理解老师
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
6、以下活动体现的共同主题是（ ）
体育艺术节 校园逃生演练 “云游”博物馆
A．少年有梦，珍惜青春
B．爱护身体，养护精神
C．珍惜友谊，同侪共进
D．认识自己，激发潜能
7、2023年11月24日电影《我本是高山》在中国内地上映，该片根据张桂梅真实事迹改编，讲述了张校长以“教书救人”为己任，引领大山深处的女孩们热烈生长、打破命运牢笼的动人故事。下列对此理解正确的是（ ）
①老师承担着教书育人的使命②我们的成长离不开老师的引领
③经验丰富的老师才会受到尊重④优秀教师以仁爱之心教书育人
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
8、小红与好朋友因某小事发生了冲突，他们处理冲突时，可以运用的基本策略有
①换位思考 ②坦诚交流 ③保持冷静 ④躲避对方
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
9、年少的我们天真烂漫，异想天开，总想避开求学路闯出一片天，以至于工作后才知书到用时方恨少。面对刚刚开启的中学生活，这给我们的启示是（ ）
A．珍视当下，把握机遇，不断地学习积累
B．中学时代最主要的任务是学习
C．初中离职业选择还很遥远，无需过度关注
D．经历了中学时代的人都能获得成功
10、“腹有诗书气自华”提示我们青春之美在于（ ）
A．大方的仪表之美
B．靓丽的容颜之美
C．强健的形体之美
D．品德文化修养美
11、维护友谊也是一门学问。有专家指出，很多人误以为朋友就应该无话不谈，步步紧逼式的“关心”，只会让朋友变得疏离。这是因为友谊需要（ ）
A．正确对待交友中受到的伤害
B．用心去关怀对方
C．学会正确处理冲突
D．学会尊重对方
12、下列说法正确的是（ ）
A．如今，在各类网络平台上，类似科学公开课的网络课程和短视频产品涌现；在各类科技馆、展览馆、博物馆妙趣横生的互动体验接连上演……
————这是因为兴趣是学习的目的
B．当前出现“反手摸肚脐”“锁骨放硬币”之类的，看似不经意却事实上迎合着容貌焦虑的网络打卡活动
———这需要克服容颜焦虑，正确认识自己
C．小金在班干部竞选活动中超常发挥，他没想到在高度紧张的状态中集中精力仍然可以表现非常好
————这说明高度紧张都能激发演讲比赛的潜能
D．“见贤思齐，见不贤而自省也”孔子这句话成为后世修身养性的座右铭
——这启示我们学会欣赏，悦纳自己
13、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。这体现在（ ）
①随着身心的不断发展，开始深入探寻生命的奥秘
②撩开世界的面纱，都开始主动学习了
③自我意识逐步觉醒，开始主动发现和认识自己
④开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义
A．①②④
B．②③④
C．①②③
D．①③④
14、今年是91岁的退休教师王坤森拾荒助学的第11年，十多年来，他靠双手每晚捡拾废品，资助7位贫困孩子上了大学。王老师常说，“生命不息，爱心不止”。这启示我们（ ）
A．需要把所有精力投入到公益事业中
B．要探寻生命的意义，生命的意义都是相同的
C．应积极投身于公益事业，提高自己的知名度
D．生命拒绝冷漠，关切他人的生命，为社会作贡献
15、在七年级（1）班的班会课上，同学们分享了关于挫折的故事。
故事1：为了争取索契冬奥会的入场券，双人花滑运动员隋文静用韧带断裂的双脚承受着一次次抛跳的冲击，接连的失误让她泪流满面，又挣扎着爬起。在北京冬奥会比赛中，隋文静和韩聪在强大的对手面前，毅然选择了预案中的最高难度，最终仅以0.63分获胜……
故事2：港珠澳大桥岛隧工程总工程师林鸣感叹：“这么多工程问题、难题、困难，好多是我们职业生涯所没碰到的，我们工程界都没有碰到的，中国也是第一次做这个工程，我们都挑战成功了，这就叫不可思议。”
这些故事启示我们（ ）
①在向目标不断努力的道路上，要学会向他人求助
②面对挫折，需要发掘承受力、自我调节和自我修复能力
③挫折会带来负面情绪，逃避是最好的办法
④直面挫折，培养面对困难的勇气和坚强的意志
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
16、近年来，中小学生心理健康问题备受关注，基础教育阶段的生命教育愈发得到重视，全国不少地方的中小学开展了形式多样的生命教育课程。学校开展生命教育课程旨在（ ）
A．让学生懂得他人的生命比自己的生命重要
B．展现生命的宝贵，鼓励学生塑造完美形象
C．引导学生尊重生命、珍爱生命、敬畏生命
D．确保每个学生都不漠视自己和他人的生命
17、小明这样描述他的老师：数学老师是“逻辑家”，严谨认真，条理清晰；语文老师是“文学家”，侃侃而谈，文采飞扬；政治老师是“评论家”，雷厉风行，见解独到……这表明（ ）
①不同的老师有不同的风格，不同风格的老师各有优点
②不同风格的老师各有缺点，不同老师的水平参差不齐
③老师是知识学习的指导者，应该具有相同的学历水平
④我们要承认老师的差异，接纳并尊重不同风格的老师
A．①②
B．③④
C．②③
D．①④
18、中学生在与网友交往的过程中，将家里的的电话号码、家庭住址、本人姓名、就读学校等信息均告诉网友，结果这位网友打电话到他家骗取大量钱财。这给我们的警示是（ ）
①网上交往有虚拟性，要有一定的保护意识 ②网上交友可以满足我们的一些心理需要
③将网上的朋友转化为现实朋友，无需慎重 ④网上交往要学会理性辨别，遵守法律法规
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
19、下列行为中属于孝敬父母行为的是（ ）
①分担父母的忧愁，不向父母提过分的要求
②日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听从父母的教诲
③正确理解与对待父母的“唠叨”
④体贴父母的辛苦，做力所能及的事情
A．①②③④
B．①②④
C．①②
D．②③
20、中学生活让我们站在人生的一个新起点上，也意味着生命将馈赠给我们许许多多成长的礼物。下列属于成长礼物的是（ ）
A．中学生活意味着学习更加痛苦
B．中学生活意味着发展的机会更多
C．中学生活意味着认识新朋友更难
D．中学生活意味着父母的管教更少
21、______是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
22、_________________见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
23、法律与道德的区别和联系
| 法律 | 道德 | |
区别 | 产生方式 | 法律是由国家制定或认可的 | 道德等其他行为规范____的 |
实施手段 | 法律是由国家强制力保证实施的(最主要特征) | 道德等主要依靠____、信念、____、教育和____等力量保证实施 | |
约束力度 | 法律:____ | 道德:____约束力 | |
联系 | 法律、道德等都是人们生活中的行为规范，它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序 | ||
24、以下是小欣同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一 小欣抱怨中学课程内容多,跨度大。学习是个苦差事,真是苦海无边!
(1)小欣的看法(判断):_____________________
(2)理由:______________________________________________________。
情境二 小欣在学校上课不愿听讲,课余时间既不愿出去活动,也不愿与同学交流,对人怀有很深的戒备。
(3)小欣应该: _____________________
(4)理由:______________________________________________________。
情境三 小欣在网上认识了一个叫“天南海北”的网友,这个网友给她讲明星轶事,还经常在网上晒他豪车豪宅的生活照。小欣深深迷恋上了“天南海北”,竟答应他到武汉见面。
(5)小欣的做法(判断): _____________________
(6)理由:______________________________________________________。
25、《中小学教育惩戒规则（试行）》明确规定，在确有必要的情况下，学校、__________可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。
26、(1)青少年时期的重要生命主题 A彼此尊重
(2)与老师建立良好关系的开始 B孝亲敬长
(3)中华民族的传统美德 C促进自我发展
(4)正确认识自己 D培养面对困难的勇气和坚强的意志
(5)发掘自身生命的力量 E编织人生梦想
27、青春期的情绪特点体现了青春的活力，它只会带给我们各种积极的感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。
28、初一（2）班在召开《让梦想从这里起航》的主题班会，其中有一个环节是关于“梦想与现实”的关系的辩论，出现了以下两种观点，请你就以下观点发表自己的看法。
观点一：梦想和现实有一定的距离，有时甚至不切实际，梦想随着生命成长不断变化，所以梦想有没有无所谓。
你的看法：
观点二：有梦想，让生活更有色彩；有梦想，就有希望。所以我们要编织人生的梦想。
29、百善孝为先，孝心是人类最自然的、最美好的情感，孝德是一切美德的起始点。有同学认为，中学生的主要任务是学习，孝亲敬长是长大以后的事。
请你对上述言论进行辨别和分析。
30、进入到初中阶段，很多同学都结交到了新的朋友。有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”
（1）你同意这个观点吗?说说你的理由。
（2）你认为怎样才是”对自己有深刻而良好影响”的朋友?（至少两点）
有人说：“朋友应该把机会更多让给对方”，但也有人说“朋友就是应该相互竞争才会彼此促进”。
（3）请你谈谈对以上两种观点的看法。
31、青春带着一份特殊的邀约，款款而来。进入青春期的我们，在身体上会发生一定的变化，我们的内心，也会面对一些新问题，青春期的矛盾心理也会随之出现。
(1)青春期的身体变化主要表现在哪些方面？
(2)青春期矛盾心理的影响有哪些？
(3)请你谈谈如何面对和处理青春期的矛盾心理？
32、请运用所学知识评析下边漫画《摔了一跤》。
（1）你认为漫画中的哪些人物需要进“补”？需要进“补”什么？（4分）
（2）请你为漫画设计一个恰当的结局？（2分）
33、 事例一：张海迪自幼就严重高位截瘫，几次濒临死亡边缘，身体可算弱的了。可是20多年来，她学会了4门外语，翻译了16万多字的外文著作，获得了哲学硕士学位，并自学了针炙技术，为群众治病1万多人次，作出了巨大的贡献。
事例二：这世界除了心理上的失败，实际上并不存在什么失败，只要不是一败涂地，你一定会取得胜利的。
——亨·奥斯汀
（1）人生难免有挫折。挫折会带给我们那些影响？
（2）我们该怎样面对人生的挫折？
34、材料一. 2016年1月8日，李克强总理在国家科学技术奖励大会上讲话时指出：必须把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，用创新的翅膀使中国经济飞向新高度！要营造人人皆可创新，创新惠及人人的社会氛围，让更多有意愿有能力的创新者梦想成真，让一棵棵创新的幼苗长成一望无际的“森林”，为经济发展注入澎湃动力。
材料二.2017年1月9日，李克强总理在国家科学技术奖励大会上讲话：刚刚过去的一年，我国科技战线大事喜事多、创新成果多。党中央、国务院召开科技创新大会，明确提出要建设世界科技强国。一批具有标志性意义的重大科技成果涌现，不少达到国际先进水平。神舟十一号载人飞船与天宫二号试验室成功对接，航天员实现中期驻留，世界最大单口径射电望远镜建成使用，世界首颗量子科学试验卫星“墨子号”发射升空，使用中国自主研发的芯片的超级计算机“神威.太湖之光”再次刷新世界纪录。中国创新令世界瞩目让人自豪。
（1）材料说明我们正在大力实施什么战略？实施这一战略有何重要意义？
（2）“让一棵棵创新的幼苗长成一望无际的‘森林’”，我们中学生如何才能实现总理这一殷切希望？
35、中国梦，少年梦，我们的梦
有梦的人才能撑起一片蔚蓝的天空，有梦的人才有前进的一份斗志，有梦的人才能对生活充满激情。每个人应该要有梦，这个梦或大或小。我也有一个梦，一个我的中国梦。
梁启超曾说过：“少年志则国志，少年富则国富，少年强则国强……”我认为，少年有梦想，祖国才会变成一个有梦想，有追求的国度。
习近平主席说：“中华民族伟大复兴的梦想从未像现在这么近过。而这复兴果实的摘取，依靠的是当今少年未来的成功。”
阅读材料，结合所学知识回答下列问题：
(1)少年有梦，少年梦有何特点？
(2)怎样为实现中国梦、个人梦做好规划？
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