嘉兴2025学年度第一学期期末教学质量检测初二政治

1、婉瑜在自己成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。”婉瑜认识自我的途径是（     ）

A．他人的态度

B．考试的成绩反馈

C．自我观察和分析

D．和他人的比较

2、志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。告诉我们（       ）

①努力是一种生活态度                                               ②努力需要立志

③努力需要坚持                                                            ④努力就会成功

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

3、选择朋友的准则有哪些（     ）

①要看对方的人品        ②可以来自五湖四海

③志同道合                  ④门当户对

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

4、与朋友同行的路，有时并不平坦，不管是结交朋友还是维护友谊，都会遇到各种困惑，进入中学，建立真挚的友谊的过程中，我们应该（     ）

①保持沉默，等待邀请②态度真诚，持续行动

③放下尊严，迁就对方④敞开心扉，开放自己

A．①②

B．②④

C．③④

D．①③

5、“时代楷模”王继才守岛卫国32年，用一生无怨无悔的坚守和付出，在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。这表明（     ）

①一个人的伟大，是由其社会地位决定的

②生命虽然平凡，但也能创造伟大

③人的价值就是实现自我价值

④即使在平凡的岗位也能活出生命的精彩

A．①②

B．①③

C．③④

D．②④

6、安全教育平台上的护苗普法小课堂分享了一个案例：“小亮在与网友聊天的过程中，泄露了家庭住址、家庭经济情况等隐私信息，被不法分子利用，向小亮的亲友诈骗钱财”。这一案例启示我们（     ）

①网上交友危害多，远离网络不迷路

②网友聊天需谨慎，隐私信息要保护

③网上交往不可取，现实朋友不可疏

④遇到问题要冷静，报告师长以求助

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

7、下周就要考试了，妈妈希望明明静下心来认真备课，但明明想放松一下心情，和同学一起去划船，于是不可避免地发生了冲突，化解这一冲突的合理步骤应该是（     ）

①冷静下来②共同寻找解决方法③与妈妈沟通④分析原因

A．①-②-③-④

B．①-④-③-②

C．③-①-②-④

D．③-②-④-①

8、“投我以桃，报之以李”的意思是你赠给我一颗桃，我会回报你甜李。下列观点和这句话意思相近的是（     ）

A．友谊是一种亲密的关系

B．志同道合的人才能成为朋友

C．友谊是平等的、双向的

D．友谊并不是一成不变的

9、以下对微行为的微点评正确的是（     ）

A．A

B．B

C．C

D．D

10、进入中学，在新的学习环境中，我们必须确立新的追求目标，以适应新的学习生活。下列同学确立的新目标，你认为切实可行的是（     ）

A．刘忻：我是中学生了，我的事情要自己做主，不要大人管

B．赵燕：我在小学时学习成绩差，今后我要努力学习，其他的爱好只好忍痛放弃

C．徐龙：我一定要努力使自己德智体美劳全面发展

D．马凯：我要永远做第一，否则就是生活的失败者

11、2022年9月10日，中央宣传部、教育部联合发布2022年“最美教师”先进事迹。下列能体现教师“无私奉献”精神的诗句是（     ）

①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

③落红不是无情物，化作春泥更护花④人生自古谁无死，留取丹心照汗青

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

12、古希腊德尔菲城有一句“认识你自己”的箴言。下列成语或古语与此蕴含的寓意一致的是（       ）

①知人者智，自知者明        ②己所不欲，勿施于人

③尺有所短，寸有所长        ④锲而不舍，金石可镂

A．①③

B．①②

C．②④

D．③④

13、“家是我们成长的摇篮，家是我们灵魂的栖息地，家是我们的精神乐园。”以下对“家”理解正确的是（     ）

①家是我们温馨的港湾②家只是吃饭的地方，是一处住所

③家中有亲人，家中有亲情④家有贫富之分，贫穷的家不值得炫耀

A．①④

B．②④

C．①③

D．②③

14、守护生命需要关注并养护我们的精神。下列不属于养护精神的是（     ）

A．参观美术展览

B．看演唱会

C．聚众赌博

D．参加志愿者活动

15、小丽与小亮同桌俩因为一件小事发生冲突，争得面红耳赤，僵持不下。这时，作为旁观同学，你可以这样劝解他们（     ）

①人非圣贤，孰能无过

②一个好汉三个帮，想帮忙的找我

③人要脸树要皮，无理也要争三分

④退一步海阔天空，让三分风平浪静

A．①②③

B．①②④

C．①④

D．③④

16、一些家庭亲子之间流行签订《亲子契约》，家长和孩子用书面约定的形式，规定彼此间的权利和责任。专家认为，亲子契约是一种新型的家庭双向教育模式，在帮助孩子形成良好习惯的同时，也对家长自身提出了要求，值得提倡。《亲子契约》（     ）

A．表明现代家庭的结构、规模发生了变化

B．有利于形成平等民主的家庭氛围

C．有效化解亲子冲突，只需父母做出榜样

D．使家庭成员交流、沟通方式发生了变化

17、“工欲善其事，必先利其器”这启示我们在学习上要讲究（     ）

A．态度

B．兴趣

C．习惯

D．方法

18、刘明在考试时回头向后桌借格尺，老师误以为他在抄袭便批评了他，刘明感到很委屈，他应该（     ）

A．考完试主动与老师沟通，向老师解释

B．马上站起来跟老师理论

C．老师就是权威，解释也没有用

D．跟老师用不着解释，以后上课时不听他的课

19、“不忘记初心前行，也不怪岁月的无情，没有谁能阻止你活成自己的风景。”这句话启示我们（       ）

①懂得生命有时尽，活出生命的精彩   ②延长生命的时间，追求生命的永恒

③理解生命的短暂，增强生命的韧性   ④感悟生命的珍贵，探索生命的意义

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

20、进入初中后，随着交往范围的扩大、交往内容的丰富，很多同学的朋友圈也扩大了。但小宇觉得自己的朋友圈反而变小了，她认为朋友在精不在多，你认为小宇的想法（     ）

A．正确，朋友之间的交往应是真诚的、密切的

B．正确，朋友少才能更加体现出真心交往

C．错误，我们应该拓宽朋友圈，朋友越多越好

D．错误，朋友是我们生命中最重要的部分

21、“中国梦”是所有中国人的梦，“中国梦”实现了，少年梦想更容易实现；少年梦想实现 了，预示着中国梦想实现了一部分；少年强则国强，少年是国家未来的希望。 这里的“中国梦”指的是 __________________，“中国梦”基本内涵是 _________________。

22、填空:

（1）中国梦的基本内涵是实现_______。

（2）“吾生也有涯，而知也无涯”告诉我们_______都需要学习。

（3）“友直，友谅，友多闻，益。”说的是与正直、______和见识广的人交朋友，是有益的。

（4）建立友谊，需要开放自己，建立友谊，需要______。

（5）将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要_______。

23、“要想了解自己，最好问问别人。”这是在通过外在特征认识自己。  

24、怎样学会学习？

①学会学习，需要发现并保持对学习的________。有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。学习兴趣与个人的________密切相关。

②学会学习，需要掌握科学的________。合理安排学习________，形成良好的学习________，不断提升自己的学习能力。不同学科有不同的学习方法，学习方法也因人而异，________的方法就是________的方法等。

③学会学习，还意味着要善于运用不同的________。

25、基础知识填空

（1）梦想总是与现实有一定的差距，而架起二者之间的桥梁是_____。

（2）学习需要_______、_______的态度，带着这样的态度，生活中的点点滴滴都是学习。

（3）“工欲善其事，必先利其器”告诉我们，学会学习，需要______。

（4）要想了解自己，最好问问别人，“当局者迷，旁观者清”，“以铜为镜，可以正衣冠：以人为镜，可以知得失”告诫我们可以通过______来认识自己。

（5）“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣”。启示我们：______。

（6）友谊是一种亲密关系；友谊是_______友谊是一种心灵的相遇。

（7）每个人的生活都需要友情的滋润，“海内存知己，天涯若比邻”，是唐朝诗人王勃描

写友情的名句。请你再写出一句与其寓意相近的名句_______。

（8）“交友投分，切磨箴规”这一古训启示我们________。

26、连线

（1）创造的源泉　　　　　A.需要表达，回应，需要共鸣

（2）批判　　　　　　　　B.让内心世界更加丰富

（3）美好情感　　　　　　C.合理的调节

（4）自强　　　　　　　　D.学贵有疑

（5）情绪　　　　　　　　E.让青春奋进的步伐永不停息

（6）情感　　　　　　　　F.社会实践

27、教学相长的含义就是指老师指导引领学生学习，和学生的交流互动对于教师没有任何促进意义。( )

28、阅读材料，回答问题。

在数学课上，对于老师讲解的内容，总有一部分同学喜欢另辟新径，经常发表自己独特的认识，有时甚至会让老师觉得“没有面子”。

请你运用“批判精神”的相关知识，对上述行为进行评析。

29、有同学认为：学习是我自己的事情，学不学习与他人无关。

判断：

理由：

30、   “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”围绕“在集体中成长”这一话题，某校七年级（2）班的同学发表了以下观点。请你辨析。

集体生活助我发展。集体利益至上，集体可以不顾及个人利益！

我们要承担集体责任，并在承担责任中促进能力的提高！

31、小浩说:进入七(2)班一年来，许多令人激动的场景历历在目。运动会上，参赛的同学奋力拼搏，场外的同学鼓励加油，搀扶送水;诗歌朗诵会上，激情洋溢，争相登台表演;学习上，比学赶帮，班级的管理中，大家互相商量，密切合作;当同学遇到困难时，仿佛比自己遇到困难更焦急，看到同学取得进步或成绩时，也会由衷的赞叹，我们彼此倾心的相助会使每一个看在眼里的人感动，那是一种从心底流露出来的真诚与友善。这就是我们的班级，我为能在这样一个班级里学习而感到光荣和自豪。

  结合上述材料，运用所学知识，完成下面问题:

  (1)从材料可以看出，小浩所在的七(2)班是怎样一个班集体? 

  (2)我们应该如何建设美好集体?

32、孔子说：“行己有耻、有耻且格。”顾炎武在《日知录·廉耻》中也讲过：“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为。人而如此，则祸败乱亡，亦无所不至。”古代信奉廉耻观的官吏，总能守身如玉地砥砺前行，换得一身清白。阅读材料，回答下列问题：

（1）什么是“行己有耻”？

（2）在当今社会，总会出现这样的现象，某些人信仰缺失，道德沦丧，没有知耻之心，法律意识淡薄，往往不能管控好自己的言行举止，从而直接导致违法犯罪频发。作为当前的中学生，结合材料，“行己有耻”要求我们怎么做？

33、某高考状元谈起自己的学习经验时说道：初中与小学相比，最大的区别是学科增多了，内容加深了，每门学科分别由不同教师教学。因此，适应新的学习环境就要求学生有较广的学习兴趣，有较强的学习能力，能适应每个教师的教学。学习兴趣是在学习活动中产生的。初中生要学着适应各科教师，熟悉教师的语音、板书、思路、要求，以及某些教学习惯。这些方面学生可以向班主任了解，以加快自己的适应能力。只要学生能逐渐适应新的学习环境，就可以不断地提高成绩。

面对某些初一新生因为不适应新环境成绩明显下降的情况，你会向他们推荐什么学习方法？

34、阅读下面的材料，运用所学知识回答下列问题。

“人一生下来就被放在各种‘模子’里发展，一生都在追求相同的成功和幸福。然而，我应该坚信，我就是我，颜色不一样的烟火。其实，正因为参差不齐，才构成了这世界上一道亮丽的风景。正确认识自己，勇敢地做自己，活出个性化的多彩人生。”

——摘自媛媛的读书笔记

(1)正确认识自己有哪些途径？

(2)勇敢地做最好的自己，需要我们怎么做？

35、（欣赏自我 完善自我）

丹丹在日记中写道：“今天的班会课令我又忧又喜。首先，值周班干部总结时，点名批评了我，由于我不认真打扫清洁区，造成我班被扣分，认为我是不可宽恕的，是班级的罪人，我顿时羞得滿面通红。接着班主任总结时，表扬了部分学习进步的同学，我也名列其中，我顿时转优为喜。反省我今天的表现，我认识到自己……”

（l）材料表明丹丹在通过哪些途径认识自己？

（2）丹丹怎样做更好的自己？