宁德2025学年度第一学期期末教学质量检测初二政治

1、学习伴我们成长，我们要学会学习。关于学会学习，下列认识正确的有（     ）

①培养学习兴趣比掌握学习方法更重要

②学会学习要掌握科学的学习方法

③学会学习 要善于运用不同的学习方式

④学会学习要发现并保持对学习的兴趣

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

2、古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，这说明我们在交友时应该（     ）

A．开放自己

B．要有选择地交益友

C．做一个耐心的倾听者

D．真诚地夸赞对方

3、2022年8月，重庆山火威胁着山下群众的生命财产安全，但受地理条件限制救援设备难以到达着火点。于是，几百名“摩托骑士”志愿者主动骑着摩托车往山上运送消防物资和设备，这群舍生忘我的普通人演绎着伟大又动人的事迹。这告诉我们（     ）

A．平凡的生命可以在奉献中闪耀出伟大之光

B．敢于为他人牺牲生命才能活出生命的精彩

C．人生的意义在于活出自己，要为自己着想

D．只有经历过救火的人生才是有意义的人生

4、2023年12月18日晚，甘肃省积石山县发生6.2级地震。地震发生后，波及地区的居民很快得到了有效的转移和疏散。以下关于生命的观点正确的是（     ）

①自然灾害是不可预测的

②在不可抗拒的自然灾害面前，我们会感到生命是脆弱的、艰难的

③当人们万众一心，为挽救生命而努力而拼搏时，我们又体会到生命是坚强的，有力量的

④在金钱、权势面前，生命价值高于一切

A．②③④

B．①②④

C．①③④

D．①②③

5、新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。少年的梦想（     ）

A．只与个人人生目标相连

B．与时代脉搏紧密相连

C．虽然不切实际，但都能实现

D．对人的一生起决定性作用

6、“友谊的小船说翻就翻”，这一网络流行语启示我们（     ）

A．世界上没有真正的友谊

B．珍惜友谊，用心呵护友谊

C．朋友之间应该坦诚，毫无保留

D．不应该交朋友

7、“理直也不要气壮，得理也要饶人。”《傅雷家书》中这句话给我们的启示是（     ）

①交友需要持续行动②交友不必讲原则③学会正确处理冲突④交友要学会宽容

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

8、“社恐”，是指在与他人交往的时候充满紧张或者恐惧，“社牛”则与之相反。目前，很多年轻人都喜欢在这两个词中选择一个给自己贴上标签。七年级学生小馨就为自己贴上了“社恐”的标签。我们可以告诉她（     ）

①要学会微笑待人，缩短与他人之间的距离

②坚持做自己就好，不必更新自己的朋友圈

③敞开心扉，主动表达，友谊才不会彼此错过

④真诚待人，持续行动就有机会交到真挚的朋友

A．①③④

B．①②③

C．①②④

D．②③④

9、中学生子轩为无法加入学校篮球队而烦恼。请你根据下图，为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施（     ）

A．从容面对，顺其自然

B．增强实力，扬长避短

C．自愧不如，调整目标

D．悦纳自己，放弃努力

10、网络时代的到来，开启了我们通往世界的又一个窗口，我们可以在网上搜集学习资料，查找相关信息，也可以在这个虚拟的时空和他人交往，由于网上交友具有虚拟

性，因此网上交友要慎重。对此下列说法正确的是（     ）

A．我们要有自我保护意识

B．反正网上交友不认识，无所谓

C．网友约见面就见面

D．网友索要联系方式就给

11、春节好时光，阅读品书香。我市各新时代文明实践所（站）开展形式多样的全民阅读活动，助力群众家门口感受“书香四溢”、乐享“文化食粮”。全民阅读活动开展有利于（     ）

A．健康成长，消除内心矛盾

B．养护精神，满足精神需求

C．呵护友谊，正确处理冲突

D．学会学习，摆脱老师约束

12、第50次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2022年6月，我国网民规模达10.51亿,较2021年12月增长1919万,互联网普及率达74.4%。对此,有人说互联网是一座“桥”，也有人说互联网是一面“墙”。互联网是一座“桥”，体现在（     ）

①互联网关闭了与他人沟通的心灵之门

②互联网可以满足我们的一些心理需要

③互联网超越时空限制，开辟人际交往的新通道

④互联网为我们提供交流学习、建立友谊的平台

A．②③④

B．①②④

C．①③④

D．①②③

13、七年级1班召开了以“中学序曲”为主题的班会，同学们积极分享了自己升入中学的感受和看法。其中，你认为正确的是（     ）

①中学生活为我们提供了新的机会和可能②中学生活使每个人都能开发自身潜能

③中学生活对我们提出了新的目标和挑战④中学生活激励着我们不断实现自我超越

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

14、进入中学后，我们有机会重新塑造自我，“新的自我”应该是（     ）

①越来越有活力，能坚持，有韧劲   ②越来越坚强，会合作，能包容   

③越来越“灵活”，会撒谎，会偷懒   ④越来越上进，敢于表达，超越自我

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

15、亦师亦友是良好师生关系的体现。下列场景不符合这一关系的是(     )

A．师生在一起打篮球

B．师生共同创建班级文化

C．老师倾听学生发言

D．在老师面前开过分的玩笑

16、“学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难收。”这告诉我们（     ）

①学习过程中需要集中注意力②学习不是轻而易举的事情

③学习要掌握科学的学习方法④学习是一个苦乐交织的过程

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

17、截止2023年6月，我国网民规模达10.79亿人，互联网普及率达76.4%。互联网、智能手机的发展，为我们的交往提供了便利。对网上交往认识正确的是（     ）

①网上交往开辟了人际交往的新通道②互联网无所不能，具有强大吸引力

③网络世界的交往有很多不确定因素④网上交往能满足我们一切心理需要

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

18、下图的学习金字塔告诉我们（     ）

A．学习是没有规律可循的

B．要善于激发自身潜能

C．学习方法因人而异

D．要重视学习方法

19、钟南山在回忆自己的中学时代时说：“我的中学时光是在华南师范大学附中度过的，给我印象最深的是一位老师曾对我说过一句话‘人不应该单纯生活在现实中，还应生活在理想中’。他的话很朴实，却蕴含着很深的人生哲理。在以后的日子里，我常常拿这句话来激励自己。”钟南山的话语告诉我们（       ）

①中学时代是人生事业最辉煌的时期            ②中学时代对人的成长具有独特的价值和意义

③中学生应该编织人生梦想                         ④中学阶段是人生成长的十字路口

A．①③

B．②③

C．②④

D．③④

20、数学老师说慧慧是个思维敏捷的学生，语文老师认为慧慧学习很用功，英语老师则说她学习不太用功，同学说她性格外向，妈妈却说她有些内向……面对他人对慧慧的不同评价，她应该（     ）

①平静拒绝②冷静分析③用心聆听④勇于面对

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

21、（1）基础知识填空：

①复学后的第一次考试小熊考试前比较紧张，找老师倾诉一番，这是用___________法调节情绪。

②“学贵有疑”启示我们在学习中需要有___________的精神。

③今年学校艺术节，某校的舞蹈节目都是由同学们自己设计编排的，这属于青春期的___________思维。

④李老师在给小军的评语中写道“你能带领同学们共同商定集体的规则，人人参与，不愧为同学们选出来的好班长”，在制定规则中是培养___________的精神。

⑤___________既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。

⑥国家治理现代化的重要标志是___________。

⑦《劳动法》规定，禁止用人单位招用未满___________周岁的未成年人，这具体体现了对未成年人的___________保护。

（2）连线题（请在答题卡上写序号）

22、初中阶段的学习包括哪些内容？

（1）____的获取。

（2）____的培养。

23、我们成长的过程就是一个不断_____________的过程。

24、（明事悟理）

中华文化博大精深，中国文字奥妙无穷，体会下列名言的意思，将选项A-F中的道理填入①-⑥空中相应的位置（只填字母即可）

A.要接纳与欣赏自己

B.重视他人评价，

C.只要抱着学习的心态，处处皆可以学习 

D.要树立终身学习观念，

E.要保持对学习的兴趣  

F.要珍视当下，从点滴做起

25、每个人都是不完美的。有些不完美，如____________，我能接受，因为____________，接受不完美，我会__________

26、请将答案的字母填在相对应的答案区域内

（1）努力A、人生的航标

（2）志向B、梦想与现实的桥梁

（3）初中阶段的学习C、生命成长的一部分

（4）终身学习D、知识的获取、能力的培养以及如何做人

（5）学习E、点亮生命

（6）他人评价F、认识自己的一面镜子 

（1）   （2）   （3）   （4） （5）   （6）

27、为了克服闭锁心理，我们交友越广泛越好，尤其要在网络上广交朋友。( )

28、关于“梦想与现实”有以下几种观点

观点一：从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现

观点二：梦想与现实是平行线，永远无法相交

观点三：梦想即使实现不了，也能引领方向

观点四：现实常常会把梦想打败

观点五：总有一个梦想会在现实中开花

请你辨析以上观点？

29、最近，有两件事引起了同学们的关注。其一：妈妈发现小刚穿着另类，便对他说：“你是一个学生，这样穿不太好。”小刚生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！”其二：某校要求各班制作班级名片。七年级（2）班的君君说：“其他班级的集体照一点儿个性都没有。”晓琳建议用漫画形式画一幅“集体照”，在各自头像下写出个性关键词，晓琳建议被采纳，七年级（2)班个性化名片诞生。对此，有的同学认为小刚的说法体现了独立思考；有的同学认为君君和晓琳能提建议，说明他们具有批判精神；还有的同学认为批判精神太重要了，我们只要发扬批判精神就行。

请结合材料及所学知识谈谈你对这些观点的认识。

30、小颖是七年级学生，平时沉默寡言，喜欢独来独往，但网上的她却善解人意，开朗活泼。她觉得没有任何限制的网络真好。

小颖的认识正确吗？为什么？

31、2018年3月20日，由中央文明办主办的3月中国好人榜发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动在河南商丘举行。经广大网友推荐、评议，3月共有104位助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的身边好人入选“中国好人榜”，其中来自河南的李东亮、曹根东、皇甫倩泽、皇甫秋磊、翟春蕾、吕慧贞、王玉伟、韩广森、崔翠英、朱光伟、赵彦苹、蔡海英12人光荣上榜。发起成立义工组织连续13年奉献社会的三级伤残退伍军人李东亮，合力救出失足坠入冰窟男童的睢县教师曹根东，皇甫倩泽，皇甫秋磊……这些普普通通、默默奉献的好人，聚沙成塔，集腋成裘，由一而十，由十而百，由百而至千至万，有个体的自觉到群体的自发再到整个社会的共同行动。

结合上述材料，运用相关知识，思考下列问题。

（1）入选3月“中国好人榜”的12位河南好人身上共同体现着一种怎样的精神境界？

（2）请你谈谈评选中国好人榜的必要性。（两个方面即可）

（3）我们也应有自己的格调和追求，你打算怎样达到上述精神境界？（三个方面即可）

32、根据材料情境，结合七年级下册《道德与法治》第一单元和第二单元的有关内容，谈谈材料对你有何启示，并简要说明理由。

33、习近平总书记说：自信人生二百年，会当水击三千里。民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗扬起。奋斗的道路不会一帆风顺，往往荆棘丛生、充满坎坷。强者，总是在挫折中不断奋起、从不气馁。

(1)通过学习，你认为对待挫折的正确态度是什么？

(2)作为新时代的青年，应该怎样发掘生命的力量，“在挫折中不断奋起、从不气馁”？

34、材料一：近几年来，校园欺凌事件愈演愈烈。调查显示，部分青少年学生由于心理发育不够成熟，自控力差，同时道德观念和法制意识淡薄，不能明辨是非，养成了抽烟、沉溺网络游戏等不良嗜好，遇事容易冲动而使用暴力手段，从而成为校园欺凌事件的主导者。很多受害者由于缺乏法律知识，在受到欺凌之后也只能选择默默承受，加剧了事态的恶化。

材料二：2016年5月，教育部印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求各地学校集中对学生开展品德、心理健康和安全教育，并邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。2017年，在第22个中小学生安全教育日即将到来之际，校园欺凌再度成为2017年“两会”聚焦的热点问题之一。人大五次会议记者会中，全国人大内务司法委员会副主任委员王胜明又一次提到了关于校园欺凌的问题。他表示，“全国人大常委会对未成年人保护法在开展了执法检查的基础上，今年将开展专题调研。”

阅读材料，联系所学知识，回答以下三个问题：

（1）为什么国家要对校园欺凌进行专项治理？

（2）有同学认为，有了政府和学校的努力，校园欺凌一定就能远离我们未成年人的生活了。请谈谈你对该观点的认识。

（3）请根据材料一，联系所学知识，从未成年人自身角度为解决校园欺凌提出你的建议。

35、（题文）青春萌动

在最近学校组织的辩论赛上，班级内有两名男生和一名女生参加，女生语言清晰，口齿伶俐，妙语连珠，男生思维教捷，语言幽默，他们配合默契，优势互补，最终摘取了年级辩论赛的桂冠。

（1）“配合默契，优势互补”你是怎样看待男生女生的性别优势的？

（2）你认为男女生应怎样正常交往？

（3）与异性交往可能出现的朦胧的情感，我们应该怎么做？