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随时随地学习
随时随地学习
1、2021年2月25日，在全国脱贫攻坚总结表彰大会上习总书记强调，全社会要崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄、向榜样学习!之所以要向榜样学习，是因为（ ）
A．榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜
B．好的榜样昭示着做人、做事的根本准则
C．向榜样学习能杜绝社会上的不正之风
D．我们要善于寻找身边的好榜样
2、漫画《为什么曾经的好朋友渐行渐远》给我们的启示是（ ）
①友谊不是一成不变的 ②我们要学会接受一段友谊的淡出
③朋友对我们有很大的影响力 ④我们要追求建立新友谊
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
3、随着信息技术的发展，学习知识的方式发生了很大的变化，同学们对是否还需要老师发起了辩论。
正方：老师不仅是知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人，给子我们生活上的关心和情感的关怀，这是技术取代不了的，所以未来的发展更需要老师。
反方：学习者可以通过网络自主学习，甚至在某些方面，我们可以比老师知道的还要多，所以未来的社会发展可以不需要老师。
双方的辩论，给予我们的启示是（ ）
①时代的发展对教师工作提出了更高要求②好老师没有统一的模式，可以各有千秋
③互联网为我们开辟了人际交往的新通道④现代社会仍需教师承担教书育人的使命
A．①③
B．②③
C．①④
D．②④
4、亲情是雨，带走烦躁，留下清凉；亲情是风，吹走忧愁，留下愉快；亲情是太阳， 带走黑暗，留下光明。下列有关亲情之爱，描述正确的是（ ）
A．亲情之爱的表现就应该是热烈的
B．继父母与继子女关系中没有亲情之爱
C．亲情是人们内心对家人割舍不断的情感
D．每个家庭亲情之爱的表现是相同的
5、暑假热播剧《小欢喜》中英子因为压力大与妈妈发生矛盾，甚至一度打算自杀。假如你是她的好友方一凡，你会劝告她：生命是宝贵的，守护生命首先要（ ）
A．养护精神
B．珍惜亲情之爱
C．正确认识自己
D．关注自己的身体
6、从以下人物的回忆里，能够看出（ ）
人物1:“六年的师大附中学习生活，对我的知识和人生观起了很大作用。” 人物2:“中学时候我加入了排球队，和队友们参加了大大小小各种比赛，这让我成为了一个有自信、敢拼搏的人。” |
A．中学时代每个人都会树立正确的价值观
B．中学时代的主要任务就是参加社团活动
C．中学时代能为人一生发展奠定重要基础
D．中学时代是决定人一生的最重要的阶段
7、2023年12月无情的自然灾害——地震再一次降临在我国甘肃省，给当地群众生命财产造成重大损失，这让我们对地震发生时的自救自护有很多思考。你认为地震时正确的自救措施是（ ）
A．跑进建筑物中躲避
B．乘坐电梯下楼，以便能迅速撤到开阔地带
C．蹲在坚固的桌子下面，保护好头部
D．身处高楼，可蹲到外墙窗户旁躲避，找机会跳楼逃生
8、在道德与法治课上，同学们就“什么样的人生才有意义”进行学习和深度思考。下列诗句体现生命真正意义的是（ ）
①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐②无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
9、小远和小瑞是一对好朋友。小远学习成绩好，小瑞生活能力强。他们两人经常为对方提供帮助。在阶段综合素质评价时，二人都从B进步为A。同学们就此发表观点，你赞同的是（ ）
①小雨：友谊是平等的、双向的②小东：在相互交往中，两人都收获了成长
③小乐：交友就是为了利用他人的长处④小琼：他们共同分享，也相互分担，共同努力
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
10、刘星在日记中写道：今年国庆假期过得真有意义，我与父母读了诺贝尔文学奖获奖作品《悠悠岁月》并交流了读书心得；观看了央视国际频道深度访谈类节目《今日关注》，听专家解读俄乌冲突；与在上海读大学的姐姐进行了视频聊天；一起驱车回老家看望了爷爷奶奶；还和家人一起参加了社区志愿劳动。从刘星的日记中我们可以看出（ ）
①刘星与父母、姐姐、爷爷奶奶的沟通方式是不同的
②刘星的家庭缺少良好的家风
③刘星家的家庭氛围是民主的、平等的
④刘星的家庭是学习型家庭
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
11、小明很在乎同学对他的评价，做事总是瞻前顾后、犹犹豫豫，总担心同学在背后批评他。对他的这一担心，你的看法是（ ）
A．赞同，我们要重视他人的态度和评价
B．不赞同，忽视他人的评价不利于我们认识自己
C．赞同，他人往往比我们更了解自己
D．不赞同，我们要用理性的心态面对他人的评价
12、时代楷模张桂梅坚守贫困山区教育事业数十年，以多病之躯帮助山里的许多孩子圆了大学梦，为国家输送了大批人才。从张桂梅的事迹中我们感悟到（ ）
①在创造和奉献中活出生命的精彩
②只有在国家危难时刻挺身而出，才能实现人生价值
③生命的伟大在于奉献
④将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来，这样的一生是值得的
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
13、“飞蛾破茧折磨尽，两翅秀美翩翩舞。花苗出土千斤顶，吐露芬芳彩蝶护。”表明挫折对成长的意义在于（ ）
A．没有挫折就没有成功
B．挫折有利于激发潜能
C．挫折消磨我们的意志
D．经历挫折人生定精彩
14、漫画启示青少年（ ）
A．只要努力拼搏，梦想都可以变为现实
B．敢于做梦，学会躺平，做更好的自己
C．将个人梦与中国梦相结合，止于心动
D．编织人生梦想，激发生命热情和勇气
15、2022年全国老年教育教学成果展暨全国老年教育短视频征集和展示活动评选结果公布后，许多获奖作品充分展现我国老年人热衷于学习新知识、掌握新技能、开拓新视野。由此可知（ ）
①学习伴随着我们的成长，人有学习的天性
②学习没有终点，我们终生都需要学习
③学习是一件轻而易举的事情，老年人也可以参与
④社会在不断发展，我们必须不断学习，才能适应不断发展的社会
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
16、亦师亦友是良好师生关系的体现。下列场景不符合这一关系的是( )
A．师生在一起打篮球
B．师生共同创建班级文化
C．老师倾听学生发言
D．在老师面前开过分的玩笑
17、“友谊的小船说翻就翻”，这一网络流行语启示我们（ ）
A．世界上没有真正的友谊
B．珍惜友谊，用心呵护友谊
C．朋友之间应该坦诚，毫无保留
D．不应该交朋友
18、学校廊壁上有以下两段话，从“交友智慧”的角度理解正确的是（ ）
①呵护友谊需要保持个性 ②建立友谊需要开放自己
③呵护友谊需要学会尊重对方 ④建立友谊需要持续行动
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
19、某调查显示，在青少年犯罪中，有相当一部分是因为交友不慎而误入歧途的。他们以为义气就是友情，不惜为之两肋插刀，不惜以身试法，从而走上了不归路。这告诉我们（ ）
A．朋友会让我们犯罪，不能交亲密朋友
B．青少年与朋友感情太好就会走上不归路
C．朋友对一个人的影响很大，要慎重交友
D．友情就是讲义气，就是为朋友两肋插刀
20、地铁上、餐厅里还是马路上，亲人团聚还是朋友相约，总能见到“低头族”在玩手机。下图漫画《时间在手机里打了水漂》警示我们（ ）
A．使用手机只会浪费时间和金钱
B．要增强自控力，合理使用网络
C．人的大部分时间都应该用来玩手机
D．手机危害健康，严禁使用手机
21、网上交往具有__________、平等、自主等特点。
22、完成下列小题。
(1)填空。
①当遇到烦恼时，暗示自己“一切都会过去”“这对我也是锻炼”等等，这是通过_______法来调控情绪的。
②社会实践是_______的源泉，给了我们广阔的创造空间。
③_______只针对事情本身，而不是对人的攻击，具有一定的建设性
④_______要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。
⑤个人认同自己属于群体中的一员，被他人接受、认同，有价值感，并与群体成为整体，这种感受就是_________
⑥_______是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。
⑦_______是治国理政的基本方式。
(2)下图“踢猫效应”说明_______。
23、公民在法律面前一律平等的表现(为什么说法律对全体社会成员具有普遍约束力?)
①在法治社会里，公民在法律面前一律平等，____都没有超越法律的____。
②每个公民都平等地受到法律的____，平等地____和____。
③任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律,都必须承担相应的____。
24、基础知识填空。
①努力，需要立志，因为志向是人生的________________________________________。
②在学习中，我们一定要明白，竞争并不必然伤害友谊，关键是________________________。
③夏明准备与老师建立良好的关系，你认为开始的条件是_____________________________。
④“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返”说明生命是_______________________________。
25、竞争并不必然_______友谊，关键是我们对待竞争的_______。在竞争中能_______并_______朋友的成就，做到_______和______________，我们会收获更多。
26、（1）国家权力机关 A.各级监察委员会
（2）国家行政机关 B.人民检察院
（3）国家监察机关 C.人民法院
（4）国家审判机关 D.各级人民政府
（5）国家法律监督机关 E.各级人民代表大会
27、友谊能让我们深刻地体悟生命的美好，我们要多交益友，少交损友。（____）
28、 某同学自小脾气暴躁，遇到稍不顺心的事，就很难控制自己的情绪，总要拿某个人或某件东西出来出出气。学习了七年级道德与法治有关内容后，他说：“我的情绪我做不了主，我的情绪不能控制。”
请你运用所学知识，对该同学的言论“我的情绪不能控制”进行辨析。
29、初二（1）班的小明同学总是每天很早到校就拿着同学的作业抄袭起来，应付老师的检查。但作为班干部的小强因为是小明的好朋友，对小明的抄袭行为不作任何劝阻，在他看来，这就是宽容、这就是友善。请你运用课本有关知识来纠正小强的错误观念。（6分）
30、请你辨析（10分）
31、发现自我
进入初中，随着自我认识的不断增强，我们越来越关注自我：“我是怎样一个人” ？“我为什么和别人不一样”？围绕“发现自己”的主题，七（8）班召开了一次主题班会，请你参与，完成以下题目。
（1）我们寻找自己、发现自己，关键是找到正确认识自己的途径，以下名言警句分别通过哪个途径认识自己的？请完成表格
名言警句 | 认识自己的途径 |
只有在人群中间，才能认识自己 | ① |
要想了解自己，最好问问别人 | ② |
自知之明是最难得的知识 | ③ |
（2）我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点；随着对自己认识的不断深入，我们希望飞得更高、更远，做更好的自己。如何做更好的自己？
32、阅读材料，回答问题。
材料一 观察下边漫画
材料二 学生的个性只有在班集体建设过程中才能健康发展，脱离集体的个性将会扭曲发展。正如马克思所说：“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中个人才可能有自由。”
（1）针对漫画中嘲笑同学的言行，请你利用所学知识进行劝诫？
（2）请仔细分析材料二中马克思的话，谈谈你是如何理解在集体中发展自己的？
33、进入中学后，新学校、新课程、新友谊、新希望……一切都是新的，新的学习生活有苦也有乐，有困惑也有收获。下面，让我们和小红一起体验与感悟刚刚开启的中学学习生活。实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。
(1)什么是梦想？说说你的梦想是什么？
(2)编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。少年的梦想应该与哪些因素紧密相连？
(3)努力是梦想与现实之间的桥梁。我们应如何为实现梦想而努力？
34、材料一 七年级(3)班的小张同学，课上对老师的提问，总是哑口无言；课下做作业，总是举步维艰，感到学习非常吃力。每次测试后，看到自己少得可怜的分数，他痛苦地说：“坐教室如同坐监狱！”
材料二 一位摄影记者在他的文中写道：“在一个偏远的地方，我看到一群成年人，一副无所事事的懒散样子，眼神都是呆滞的，原来他们没有上过-天学。我觉得自己没有办法帮助他们，我只能拿着手中的相机拍下那些七八岁、八九岁仍然背着草筐，拉着山羊的孩子，希望引起社会的关注……”
请你结合以上两则材料回答：
(1)谈一谈我们应该如何看待学习。
(2)说一说通过学习我们可以得到什么。
35、阅读下列材料，回答问题。
材料一 2021年3月28日，中央史献出版社出版发行了《习近平关于注重家庭家救家风建设论述摘编》一书，摘编了习近平围绕注重家庭、注重家教、注重家风建设发表的一系列重要论述，对于动员社会各界广泛参与家庭文明建设，实现中国梦具有十分重要的意义。
材料二 人民教育家陶行知说，要想学生好学，必须先生好学，要学生做的事，数职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学，要学生守的规则；教职员躬亲共守。
(1)在中国人的心目中，家意味着什么？家风是指一个家庭或家族的传统风尚，什么是家风的承载形式？
(2)随着时代的发展，今天的教师要努力成为怎样的好教师？
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