银川2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级历史

1、19世纪中期，俄国资本主义经济发展缓慢的主要原因是（  ）

A．贵族争权夺利

B．农奴制的阻碍

C．农民起义不断

D．俄国对外战争的失败

2、与“欧元”“世界上最大的经济体”两个关键词都有关系的组织是（     ）

A．世界贸易组织

B．欧洲联盟

C．欧共体

D．联合国

3、宣称“人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯”的法律文件是（ ）

A. 《权利法案》   B. 《人权宣言》   C. 《1787年宪法》   D. 《独立宣言》

4、某校为了纪念戊戌变法120周年，开展了一场历史知识竞赛活动。其中有一道题目问：“领导戊戌变法的人物是谁？”答案应该是

A. 康有为 B. 孙中山 C. 梁启超 D. 李鸿章

5、乾隆年间的苏州，据史料记载拥有“十万烟火”，财富“甲于天下”，有的地段“地值千金”。根据上述材料我们能得到的信息是

A．清朝时苏州烟火绚丽繁多

B．清朝苏州商业繁荣

C．乾隆年间苏州地价回落

D．乾隆年间苏州农业发达

6、2014年3月，习近平主席在访问法国时所作的演讲中指出：“读伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等人的著作，让我加深了对思想进步作用的认识。”孟德斯鸠

A．创立三权分立学说 B．强调天赋人权

C．提出社会契约学说  D．批判天主教会

7、19世纪20世纪初，为重新分割世界形成了三国同盟和三国协约两大敌对的帝国主义侵略集团。下列属于三国同盟是是（     ）

A．英、美、法

B．英、法、俄

C．德、意、奥匈帝国

D．德国、意大利、日本

8、彼得一世当政期间，手工工场由20多个发展到240多个，铁产量增加了5倍多，铜、布匹、纸张等生活必需品不再依赖进口。工场不仅增加了90%，而且门类齐全。这说明彼得一世改革（       ）

A．注重发展重工业

B．使得俄国成为欧洲军事强国

C．废除了俄国的农奴制

D．推动了俄国的工业化进程

9、公元前8-前6世纪，希腊出现了两百多个城邦。这些城邦的基本特征 ( )

A．地域辽阔，农业发达

B．法制健全，等级森严

C．小国寡民，独立自主

D．中央集权，分权制衡

10、运用“史论结合”的方法时，要讲究史实与结论的一致性。下列搭配不符合要求的是（       ）

A．牛顿发现万有引力定律——使人类对客观世界的探索迈出一大步

B．托尔斯泰写出《复活》——反映俄国农民想反抗又找不到出路的状态

C．达尔文著作《物种起源》——用科学证据验证《圣经》的记载

D．贝多芬完成《英雄交响曲》——表达出人们对自由、平等和博爱的渴望

11、下图反映出（     ）

A．东汉末年军阀割据

B．统一趋势不断加强

C．三国鼎立局面形成

D．魏晋时期政权并立

12、如果要给下表命一个名称，比较恰当的是（       ）

A．中世纪的欧洲

B．封建专制的不断强化

C．资本主义制度的初步确立

D．殖民地人民的反抗斗争

13、被称为“中原通西域第一人”的是

A．班超

B．张骞

C．张謇

D．班固

14、19世纪以后，欧洲国家开始推广大众教育，其目的是（ ）

A.为了让人们更文明的生活 B.为了避免工人的斗争

C.为了让底层人民富裕起来 D.为了适应工业化发展的需要

15、《独立宣言》和《人权宣言》的共同作用是

A.刺激了资产阶级革命在本国爆发

B.传播了资产阶级进步思想

C.标志着资产阶级革命的胜利

D.打击了本国封建专制统治

16、文艺复兴时期文学家、艺术家、思想家创作了大量的经典作品，下列组合不正确的是（ ）

A．薄伽丘——《十日谈》

B．达·芬奇——《蒙娜丽莎》

C．莎士比亚——《哈姆雷特》

D．贝多芬——《最后的晚餐》

17、英国著名政治家评价1787年宪法是“在特定的历史时期人类智慧和意志所创造的最美妙的杰作＂，1787年宪法体现了

①联邦共和制原则

②三权分立原则

③民主自由原则

④专制主义原则

A．①

B．①②

C．①②③

D．①②③④

18、小明同学选用宋代众多图片进行研究性学习。你认为他研究的主题

A．农业经济的发达

B．商品经济的繁荣

C．民族政权并立

D．海外贸易的兴盛

19、制作读书摘要是学习历史的重要方法。下图有关西欧庄园的读书摘要中错误的一处是（       ）

A．西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园

B．庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位

C．领主与佃户之间没有任何的关系

D．庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用

20、1948—1984年，美国曾开展过四次“美国人心中最伟大的总统”的评选活动，评选结果排在第一位的始终是林肯。这是因为林肯（     ）

①领导美国人民推翻了英国殖民统治，实现了国家独立

②废除了黑奴制度，使黑人获得了自由

③勇于创新，实施新政，使美国经济摆脱了危机

④维护了美国的统一，为资本主义进一步发展扫清了障碍

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

21、佛教的创始人是________；伊斯兰教的创始人是________。

22、美国的奠基人是________;1721年，________将俄国国号正式改为俄罗斯帝国。

23、填空

（1）大化改新百余年后，贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地，组成庄园。大庄园还享有________的特权。

（2）________和《医典》两部书，长期被欧洲医学界奉为经典。

24、佛教的创始人是______；基督教兴起于______地区

25、

26、战国后期秦国在成都附近岷江上修建的著名水利工程是_________，为汉代大一统国家的巩固和发展打下坚实基础，被称为中国古代第一个盛世的是_______。

27、第一个横渡太平洋的欧洲人是__________。

28、1688年，英国发生政变，玛丽和威廉入主英国，这次政变史称____________。17~18世纪，以法国为中心，波及欧洲其他国家的反对旧制度的资产阶级思想文化运动被称为______。

29、我们身边的一切事物，都经历了发生、发展、演变的过程。根据提示，完成下列活动案例。

活动案例：交通运输方式的演进

古代交通进步是人类文明曙光初现的重要标志。古史传说称“黄帝造车，故号轩辕氏”，这是黄帝被尊为中华民族人文始祖的一个重要原因；

1764——1790年，瓦特完成对____A___的改进，推动了社会的发展,人类进入蒸汽时代;第二次工业革命核心是____B___人类社会从此跨进了___C___

1825年，___D___驾驶“旅行者号”蒸汽机车在新铺设的铁路上试车，并获得成功；

1885年，卡尔.本茨成功地设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的___E____。

1903年，莱特兄弟成功的制造出人类历史上第一架飞机，取名“飞行者1号”；

小李的感受：交通进步促进社会发展，社会发展又带动交通发达。

你的感受：___F___

（不得照抄上述感受）

30、1405—1433年，________率领庞大的船队启动了下西洋的探索之旅，最远处到达非洲东海岸和________沿岸。

31、人类历史留下了许多文明遗迹。请结合所学知识，回答问题。

（1）希腊最早的文明产生于爱琴海地区。请问爱琴文明包括哪两个文明？

（2）古代希腊的建筑艺术主要体现在什么建筑上？请写出一例最为典型的代表。

（3）请写出古代罗马的著名建筑两例。

（4）如果你参观以上文明遗迹，你会有什么感想？

32、成功的改革推动了社会的发展。据此回答下列问题：

（1）古代日本通过哪场改革迈入封建社会？

（2）19世纪中期阻碍沙俄发展的因素是什么？为此沙俄采取的措施是什么？

（3）19世纪中期哪一事件使日本避免了被西方奴役的命运？这一事件产生了巨大的消极影响，给亚洲人民带来了深重的灾难。这一事件的消极影响是什么？

（4）19世纪末期中日之间的国运之战是哪一战争？中国战败后被迫签订了什么条约，将卸掉的枷锁又强加给中国人民？

33、法兰克王国的国王克洛维为了稳固自己的统治采取了哪些措施？指出法兰克王国封君与封臣之间联系的纽带，并简述其相互间的权利、义务关系。

34、我们在学习历史知识时，可以采用多种方法开展探究活动。结合所学知识，回答下列问题。

【人物图像——再现历史】

(1)请列举图5人物华盛顿的历史功绩？并评价拿破仑战争？

【表格运用——分析历史】

(2)指出表格中②、③项信息分别出自什么文件？分析从①到②项的历史信息，这一过程是如何实现的？

【史料探究——归纳历史】

16—19世纪是欧洲文明发展的关键时刻，在这一时期欧洲社会发生了三个渐进的“转变”……第二个“转变”是由农业国家、农业文明转变到工业文明，这也是一个进程。从16世纪，甚至可以说从15世纪开始……欧洲可以说是加速度前进。

——摘编自陈乐民《欧洲文明十五讲》

(3)依据材料并结合所学知识，指出欧洲文明是如何实现第二个“转变”的？