1、1935年底,严峻的形势让北平的学生们痛感“华北之大,已经安放不下一张平静的书桌了”。为了改变这样的现状,他们提出的口号是
A. 民主、科学 B. 外争主权、内惩国贼
C. 打倒列强、除军阀 D. 停止内战、一致抗日
2、如图能直接反映中英《南京条约》 内容信息的是( )
① 割香港岛给英国 ② 赔款2100万元 ③ 五口通商 ④ 协定关税
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
3、中华民国37年(1911+民国纪年=公元纪年),人民军队班长董存瑞舍身炸敌碉堡,用年轻生命为部队的前进开辟了道路.当时人民军队的名称是( )
A. 工农革命军 B. 中国工农红军 C. 八路军、新四军 D. 中国人民解放军
4、1906年的一天,某人加入了一个革命组织并宣誓:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。”他加入的是( )
A.义和团
B.兴中会
C.同盟会
D.国民党
5、近代以来,西方工业文明传入中国,使中国的社会生活发生了巨大的改变。假如你是一名生活在中华民国,接受了新思想的公民,你不可能做下列哪一事情( )
A.乘坐轮船或火车出行 B.向官员行跪拜礼,称“老爷”
C.发电报给亲人,与朋友照相 D.在报纸上看新闻,看电影放松心情
6、1954年6月,毛泽东在中央人民政府委员会第三十次会议上讲话说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机,一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”这说明当时我国发展现状是( )
A.农业迅速发展
B.管理制度差
C.经济秩序混乱
D.工业水平低
7、“外争主权,内除国贼”“誓死力争,还我青岛”这些口号表明五四运动具有
A.追求民主共和的进步性
B.推翻清王朝统治的迫切性
C.发动武装起义的正义性
D.彻底反帝反封建的革命性
8、贴春联是中国的一项传统习俗,春联的内容往往和社会的历史变迁相联系。以下春联反映的史实,发生在改革开放后的是( )
A.毛主席挥手指方向,合作化道路宽又广
B.食堂巧煮千家饭,公社保暖万人心
C.过年只有两升米,压岁并无一分钱
D.自主权打通富裕路,责任制架起幸福桥
9、中国近代史上,天津是一个多灾多难的城市。其中,增开天津为商埠的条约是
A. 《南京条约》
B. 《望厦条约》
C. 《天津条约》
D. 《北京条约》
10、某班举行“甲午中日战争祭”的主题班会,以哀悼在这场战争中牺牲的英烈。下列人物符合这一主题的是( )
①邓世昌 ②丁汝昌 ③谭嗣同 ④聂士成
A. ①②
B. ②④
C. ②③
D. ①③
11、中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖,其实在1927年,我国有一位著名作家也有机会获得诺贝尔文学奖的提名,但被他婉拒了。这位作家创作了中国近代第一篇现代白话文小说,向吃人的封建礼教发起猛烈进攻。“他”是( )
A.陈独秀 B.胡适 C.李大钊 D.鲁迅
12、长征中,以下事件发生的先后顺序是( )
①渡过湘江
②遵义会议
③四渡赤水
④爬雪山,过草地
⑤飞夺泸定桥
A. ①②③⑤④ B. ②①③④⑤ C. ②①③⑤④ D. ①②③④⑤
13、“另一方面,由于义和团运动表现出了强烈的反抗精神,列强又不得不吸取教训,有所顾忌,对某些条约特权采取谨慎的态度。”这段材料旨在说明
A.义和团运动取得了伟大胜利 B.西方列强不敢镇压义和团斗争
C.义和团运动是反帝反封的农民运动 D.中国人民反抗侵略的决心坚定
14、十一届三中全会后,全国人大加紧了全面的立法工作,1979年颁布了《中华人民共和国刑法》,1982年颁布了第四部《中华人民共和国宪法》,1986年又颁布了《中华人民共和国民法通则》,此后又通过了《义务教育法》等一系列法律文件,这说明,经过“文化大革命”,人们更加认识到
A.社会生活中有无法律并不重要
B.民主和法制的重要性
C.要集中不要民主
D.需要靠道德的力量来维持
15、中国人民志愿军被称为“最可爱的人”,在抗美援朝战争中涌现出无数的战斗英雄,其中“严守纪律,被大火吞噬而壮烈牺牲”的是
A.黄继光
B.董存瑞
C.邱少云
D.罗盛教
16、十一届三中全会,在经济建设上,我国实行了改革开放的伟大决策.1980年,正式对外开放。我国对外开放的格局是
A.经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地
B.经济特区——沿海开放城市——内地——沿海经济开放区
C.内地——沿海开放城市——沿海经济开放区——经济特区
D.沿海开放城市——沿海经济开放区——内地——经济特区
17、下列历史事件发生的先后顺序是( )
①火烧圆明园 ②英法联军占领天津
③金田起义 ④太平军占领南京
A.①②③④ B.①④③② C.③④①② D.③④②①
18、全民族抗日战争爆发后,为了驳斥国民党内流行的“亡国论”和“速胜伦”的错误观点,毛泽东发表了著名的,大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心( )
A.《中国红色政权为什么能够存在》
B.《论持久战》
C.《中国社会各阶级的分析》
D.《星星之火,可以燎原》
19、下面小卡片是某同学对一位历史人物的评价摘要,这位同学研究的人物对历史发展的重大贡献是
●战争时期最著名的将军:赢得了国家的独立 ●和平时期最杰出的领袖:建立三权分立的联邦政府 ●同胞心中最伟大的人物:不恋权势,拒做国王 |
A.在美国建立资本主义制度,对法国大革命和拉丁美洲的独立运动产生了深远的影响。
B.维护了国家统一,废除了奴隶制度。
C.维护了法国大革命的成果,将法国大革命的精神传播到欧洲各地。
D.创立马克思主义,使国际工人运动进入新的历史时期。
20、袁世凯暗杀国民党领袖宋教仁后,孙中山发动了
A. 护国运动
B. 护法运动
C. 二次革命
D. 黄花岗起义
21、揭开人民解放军战略进攻的序幕的标志是(___)
22、近代历史上西方列强强加给中国一系列不平等条约,曾经割走中国大片领土。请你说说与下列岛屿被割占得相关战争和不平等条约。
(1)香港岛:________战争,《________条约》。
(2)库页岛:________战争,《________条约》。
(3)台湾岛:________战争,《________条约》。
23、开展游击战:根据地军民在____________的领导下,以主力部队和地方基干民兵为骨干,以广大群众为基础,组织各方力量,展开群众性的人民____________战争。
24、从历史分期上看,鸦片战争是______的开端;从历史发展阶段看,______是中国新民主主义革命的开端。
25、1842年,清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约—___________________;1901年,清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西11国签订了丧权辱国的___________________,这是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。
26、1966-1976年,使党、国家和人民遭受新中国成立以来最严重挫折和损失的这场运动是_______
27、构建“学科思维导图”,有助于形成“关联化知识”“理解性记忆”“结构化思“可视化思维”的历史学习能力。下面是某同学根据所学制作的有关“国共两党合作的学科思维导图。请你帮助他完成未填写的内容。
A B C
28、1897年在上海创办的__________________,是近代中国人创办的第一个也是规模最大的文化出版机构。它编辑出版多种中小学教科书、字典和大批文化学术著作,促进了文化事业的发展。
29、状元实业家____毅然回家乡创办企业,带动了很多中国人走上“____”的道路。
30、_____________年10月,红军三大主力在甘肃会宁会师,宣告_____________胜利结束。
31、在中国近代史上,面对西方列强的入侵,中华民族同仇敌忾,顽强抗争,涌出一批杰出的英雄人物。请你举例除其中三个代表人物并简述他们的主要活动。
32、在中国近代史上,先进的中国人学习西方、寻求变革是为了中国的独立、民主和富强。结合所学知识,回答下列问题。
(1)在中国近代史上,谋求制度变革、号召变法图强先进人物及历史事件是什么?
(2)在中国近代史上,为推翻清政府的腐朽统治,他建立的中国第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党及指导思想是什么?
(3)在中国近代史上,提出了“推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义”先进组织及其成立的历史意义是什么?
(4)结合上述问题及所学知识,你有什么感悟?
33、综合探究题:
文峰初中八年级组同学们开展了“社会主义建设”为主题的探究活动,请你帮助完成相关探究。
【工业化起步】
(1)一五计划的完成开始改变我国工业落后的面貌,这一运动集中主要力量发展什么?
【深刻的变革】
(2)中国历史上使我们踏上社会主义道路的社会变革是什么事件?
【艰辛的探索】
(3)新中国成立以来最为严重的挫折是什么?
【特色的道路】
(4)马克思主义中国化的最新成果是什么?中共十五大把什么思想确立为中国共产党的指导思想?
【深刻的启示】
(5)通过上述探究,谈谈你的认识。
34、阅读下列材料,回答问题。
材料:三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!-------人民英雄纪念碑碑文
(1)在哪次会议上决定建立人民英雄纪念碑?其中“三十年”指哪几年?
(2)这幅图片拍摄于什么时候?与这幅图片有关的历史事件有何重大历史意义?