福州2025学年度第二学期期末教学质量检测初二历史

1、2017年1月，教育部下发了《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》，明确要求凡有“八年抗战”字样，一律改为“十四年抗战”。“十四年抗战”历史开始于下列哪一事件（）

A. 九一八事变   B. 七七事变   C. 甲午战争   D. 台儿庄大捷

2、1871年的10月1日，日本越前藩的藩主召集数百名世袭家臣，命令他们将对藩主的忠诚转换为忠于天皇和国家，他敦促家臣们要多考虑国家的利益。这一做法顺应了当时日本中央政府所推行措施中的

A．废藩置县

B．实行征兵

C．殖产兴业

D．文明开化

3、胡适曾提出“一曰须言之有物；二曰不摹仿古人；三曰须讲求文法；四曰不作无病之呻吟……”由此可知他主张（       ）

A．实业救国

B．扶清灭洋

C．提倡新文学

D．提倡新道德

4、欧仁·鲍狄埃创作的《国际歌》是全世界无产阶级的革命战歌，它鼓舞全世界无产阶级为自己的解放继续战斗。这首歌创作的背景是

A. 马克思主义诞生   B. 法国大革命

C. 英国宪章运动   D. 巴黎公社失败

5、1942年1月，美国《先驱论坛报》报道：“湘北之大捷，其重要性最低限度可媲美英军在阿比西尼亚之胜利”。文中的“湘北之大捷”是指

A.淞沪会战 B.徐州会战 C.武汉会战 D.第三次长沙会战

6、有学者说：“我们正处在有史以来最大的转折关头……第一次全民族一心一意地在血泊和瓦砾中奋争，以创造一个赫然在望的时代”。这位学者述说的历史事件是（ ）

A．西安事变和平解决

B．刘邓大军挺进大别山

C．抗日战争

D．北伐战争

7、梁启超在《变法通议》中指出。“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举，而一切要其大成，在变官制。”这表明梁启超认为变法之本在于学习近代西方的

A．科学知识

B．选官制度

C．军事技术

D．教育与政治制度

8、1912 年，孙中山自豪地说，这是“我国有史以来所未有之变局，吾民破天荒之创举也”。这里的“变局”“创举”指的历史事件是

A．戊戌变法

B．辛亥革命的爆发

C．八国联军侵华战争

D．中华民国的成立

9、1953年—1956年底，我国对农业、手工业采用合作化的方式实现生产资料的过渡，对资本主义工商业采用公私合营的方式实现生产资料的过渡，社会主义改造的实质是（     ）

A．生产资料由全民所有制向私有制转变

B．生产资料由私有制向社会主义公有制转变

C．生产资料由社会主义公有制向私有制转变

D．生产资料的实质没有发生任何转变

10、澳门统计暨普查局资料显示，澳门2022年本地生产总值为1773亿澳门元，人均本地生产总值为261459澳门元（约32415美元）。澳门取得如此大成就的原因是（     ）

A．南方谈话振奋人心

B．改革开放的深入

C．“一国两制”成功实践

D．“九二共识”的提出

11、他临终前要求“把我运回兰考，埋在沙堆上，活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好”。人民称颂他是“党的好干部”。他是（     ）

A．邓稼先

B．王进喜

C．雷锋

D．焦裕禄

12、我国“一五”计划期间取得的成就不包括（     ）

A．鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产

B．长春第一汽车制造厂建成并投入生产

C．以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地形成

D．大庆油田建成

13、如图所示是小史同学的学习笔记，其中空格处的内容应是（       ）

A．全民族抗战

B．正面战场的抗战

C．敌后战场的抗战

D．国际社会援助抗战

14、六集大型政论片《复兴之路》，追溯了中华民族的强国之梦和不懈探索的伟大历程。下列四项是新中国成立的主题，按照历史发展顺序排列，正确的是 ( )

①中国新生   ②历史转折   ③世纪跨越   ④伟大复兴

A. ①②③④   B. ②①③④   C. ③②①④   D. ③④①②

15、1861年法国巴特雷上尉写信给雨果，要雨果歌颂他们。他认为，“这次远征行动是干得体面而漂亮，是法兰西和英格兰共享之荣耀。”材料中所谓的“荣耀”指的是

A．割占香港岛

B．火烧圆明园

C．法国租到中国广州湾

D．法兰西得到2100万银元

16、清明节期间，北京大学组织学生到洪秀全纪念馆参观学习。洪秀全在历史上留下浓墨重彩的一笔是因为他（       ）

A．领导了虎门销烟

B．太平攻占苏州

C．领导了太平天国运动

D．火烧圆明园

17、孙中山深感必须改组国民党，最主要是受下列哪一因素的影响

A. 马林的建议

B. 中共的帮助

C. 多次反对北洋军阀斗争的失败

D. 辛亥革命的失败

18、这次战役是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗，振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念。这次战役是指（     ）

A．淞沪会战

B．台儿庄战役

C．长沙会战

D．百团大战

19、《申报》《国闻报》民报《新青年》都是近代中国出现的传播新思想，新知识的进步报刊，其中作为同盟会的机关报，宣传孙中山资产阶级革命思想的是

A.《申报》 B.《国闻报》 C.《民报》 D.《新青年》

20、“上海轮船招商局创办三年内，外轮就损失 130 万两（白银）。湖北官办织布局开办后，江南海关每年洋布进口减少 10 万匹”。以上材料说明洋务运动（     ）

A．阻碍了中国经济的发展

B．使中国开始走上富强道路

C．刺激了近代民族工业产生和发展

D．一定程度上抵制外国资本的入侵

21、城市经济体制改革的中心环节是：

22、埃斯库罗斯是希腊悲剧的始祖，有“______________”的美称。

23、_____________________制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础；中共十八大以来，我国加快构建_____________________新体制，深入实施“一带一路”建设，推进人民币国际化进程。

24、根据提示写出相应的历史信息

（1）成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争序幕的事件是______。

（2）中国近代以来反抗外来入侵，第一次取得完全胜利的民族解放战争是______。

（3）结束了2000多年的封建帝制的革命是______。

（4）1937年12月，日本制造了骇人听闻的大屠杀，对中国人民犯下了滔天罪行，这一历史事件是______。

25、虎门销烟的领导者：________________。

26、中国是统一的多民族国家，在长期的历史发展中，逐渐形成以汉族为主体的各民族_________、_________的格局。

27、中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的_____________。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是_____________开端。从此，中国历史进入社会主义______________的新时期。

28、1953年开始的“一五”计划集中力量发展__________，先后施工1万多个工业项目；到1957年年底，“一五”计划各项指标大幅度超额完成，我国开始改变工业落后的面貌，向__________迈进。

29、鸦片战争爆发的导火线是_____________。

30、遵义会议开始确立以_________为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个________的转折点。

31、阅读材料，结合所学知识回答问题。

中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事，从此中国革命面貌开始焕然一新。某班举行中国共产党革命史展览，请你完成活动。

(1)什么事件标志着中国共产党的成立？

(2)什么事件打响了武装反对国民党反动派的第一枪，是党独立领导武装斗争的开始？

(3)中共开创的第一块农村革命根据地在学开创了哪一中国特色的革命道路？

(4)哪一会议确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导？这一会议在中共历史上产生了怎样的影响？

(5)马克思主义与中国国情结合产生第一次理论飞跃诞生了什么理论，中共哪一会议把这一理论写入党章作为党的指导思想？

(6)回顾中国共产党革命斗争的历史，你有何感想？

32、新中国的每一个历史时期，在人民群众中都涌现出一批英雄人物，他们对历史的发展和社会的进步起着重要作用。请结合所学回答下列问题。

【创业难】

(1)20世纪五六十年代是创业的年代，当时被誉为“铁人”和“党的好干部”的人分别是谁？

【守业更难】

(2)“文化大革命”时期，仍然有一批科学工作者在非常困难的条件下潜心研究。请写出此时期在核武器和农业科技领域取得的重大成就。

【成就伟业】

(3)我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师是谁？中华文化和中国精神的时代精华是哪一重要思想？

【感悟品质】

(4)你从以上人物身上能学习到哪些优秀品质？

33、李鸿章，中国近代史上的一位颇受争议的人物。不同的人站在不同的角度，对其评价相差甚远。

试回答以下问题：

（1）有人认为李鸿章是卖国贼，因为他签订了丧权辱国的条约，主要有哪些条约？（回答两个即可）

（2）孙中山说“中堂从佐治以来，无利不兴，无弊不革，艰巨险阻，犹所不辞。”（《上李鸿章书》）试举两例证明李鸿章“无利不兴，无弊不革”。

（3）李鸿章自己说，“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表”李鸿章所说的“纸糊的老虎”是在哪次战争中被捅破了？

（4）梁启超说“吾敬李鸿章之才，吾惜李鸿章之识，吾悲李鸿章之遇。”（《李鸿章传》）你如何理解梁启超先生说的“吾悲李鸿章之遇”。

34、   材料一  凡天下田，天下人同耕，此处不足，则迁彼处，彼处不足，则迁此处。凡天下田，丰荒相通，此处荒，则移彼丰处，以赈此荒处。彼处荒，则移此丰处，以赈彼荒处。务使天下共享天父上主皇上帝大福，有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也

——《天朝田亩制度》

材料二  驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。

——中国同盟会政治纲领

（1）试比较材料一、二在解决农民土地问题上的主张有何不同。

（2）材料一与材料二分别指的是什么事情，从性质上说有何不同？