1、下列联盟首领与禅让制有关的是
A.炎帝 B.黄帝 C.蚩尤 D.舜
2、“魏主欲变易旧风,壬寅,诏禁士民胡服。”材料反映了北魏孝文帝改革措施中的
A.说汉语
B.穿汉服
C.用汉姓
D.迁都城
3、“南海一号”是南宋初期一艘在海上丝绸之路向外运送瓷器时失事沉没的木质古沉船,它是迄今为止世界上发现的海上沉船中年代最早,船体最大,保存最完整的远洋贸易商船。材料反映宋代( )
A.农业繁荣
B.手工艺兴旺
C.海外贸易发达
D.文化昌盛
4、下图是新中国在20世纪五六十年代的农业发展趋势示意图。其中,导致乙到丙段发展变化的主要原因
A.新解放区的土地改革
B.农业的社会主义改造
C.大跃进、人民公社化运动
D.文化大革命
5、我国经典蒙学读物《三字经》中说道:始春秋,终战国,五霸强,七雄出。其中五霸中最早出现的霸主是( )
A.齐桓公
B.晋文公
C.越王勾践
D.楚庄王
6、《历史朝代顺序歌》中有“东周分两段”这样一句。这里的“两段”指的是( )
A.春秋和战国
B.西汉与东汉
C.西周和东周
D.北宋与南宋
7、五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续,它们的开国君主都是
A. 文臣
B. 唐朝皇族后裔
C. 武将
D. 农民起义军领袖
8、“秦皇扫六合,虎视何雄哉!挥剑斩浮云,诸侯尽西来。”这反映了秦王嬴政( )
A.确立中央集权制度
B.统一六国建立秦朝
C.平定各地农民起义
D.恢复周朝统治秩序
9、中华文明源远流长,而文字是文明的重要载体。我国有文字可考的历史开始于
A.原始社会末期 B.夏朝 C.商朝 D.西周
10、元朝时,迁入中国的阿拉伯人、波斯人,同畏兀儿、蒙、汉等族逐步融合形成一个新的民族,从而出现了民族大融合的盛况。这个新的民族是( )
A.朝鲜族
B.回族
C.维吾尔族
D.傣族
11、文字是我们学习历史的重要载体,我国文字经过漫长的发展过程,下面图片是秦始皇统一的小篆的是( )
A.
B.
C.
D.
12、水是生命之源。最早建造木结构水井的原始居民是( )
A.北京人 B.半坡原始居民 C.大汶口原始居民 D.河姆渡原始居民
13、如图甲、乙、丙图反映的是中国古代封建王朝中央机构设置的主要情况,其中丙图反映的朝代是
A. 秦朝
B. 西汉
C. 唐朝
D. 明朝
14、春秋时期,社会经济有很大的发展,这时期农业生产力水平提高的重要标志是使用
A.打制石器
B.骨耜
C.青铜器
D.铁制农具和牛耕
15、商朝以后,青铜器的数量增多,种类逐渐丰富,主要用于饮食、祭祀及军事等方面,其中成为王公贵族身份象征乃至国家权力的代表性器物是( )
A.武器
B.食器
C.乐器
D.礼器
16、在中日两国人民友好往来的文化交流的历史长河中,唐朝有一位做出了重大贡献,值得永远纪念的人物,他是
A.张骞 B.班超
C.玄奘 D.鉴真
17、西汉初年,地方豪强地主势力发展起来,与官府分庭抗礼,汉武帝为了限制豪强地主势力,采取的措施是
A.建立郡县制
B.实行“推恩令”
C.建立刺史制度
D.建立丞相制度
18、下列哪两种农作物最早是由我国劳动人民种植的( )
A.大豆和小麦 B.花生和高粱 C.甘薯、玉米 D.水稻、粟
19、清末民初国学大师金松岑曾在诗中提到“唐家科第贵,进士门楣光。放榜集慈恩,名题雁塔旁”。这反映了唐朝士人( )
A.擅长诗作
B.崇尚科举
C.思想开放
D.注重门第
20、如图,他是东晋最为出色的画家,有“才绝、画绝、痴绝”的美誉。下列属于他的代表作
A.
B.
C.
D.
21、中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是商周时期刻在龟甲,兽骨上的文字,被称为_________。
22、中华民族的人文初祖是炎帝和________。
23、强调治国要顺应自然和民心的人物是_______。
24、对联中所提到的“佞臣”是指___________
25、公元前1046年,______建立周朝,定都镐京,史称西周;公元前______年,赢政建立秦朝,定都咸阳。
26、五六千年前,中国进入部落联盟时期,______和 ______成为最著名的传说人物,他们被尊为中华民族的人文初相。
27、汉武帝接受______(人物)的建议,把儒家学说立为正统思想。东汉时,宦官______(人物)改进造纸术,促进了文化传播。
28、230年,(_______)派将军卫温率领万人船队到达(_______),加强了大陆与台湾的联系。
29、半坡原始居民居住的是_______房屋。
30、1561年,______率军在台州九战九捷,先后歼灭倭寇10000多人,平定了浙东地区的倭患。1662年,______发动总攻,荷兰殖民长官被迫投降,台湾重新回到了祖国怀抱。
31、我国是一个多民族国家,有很多的少数民族都建立了自己的政权,请连线下列政权与民族。
维吾尔族 | 辽 |
女真族 | 吐蕃 |
党项族 | 回纥 |
契丹族 | 金 |
藏族 | 西夏 |
32、巩固新中国政权的措施
33、“一带一路”这一战略构想正从历史深处走来,顺应了发展、合作、共赢的时代潮流。从古至今,丝绸之路在世界版图上不断延伸,传播着文明和友好。阅读下列材料:
材料一 秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息。2000多年来的中国历尽沦桑,也曾战乱分裂,但是不管危机多么深重,由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道,重现蓬勃生机。
——纪录片《中华文明》解说词
材料二 丝绸之路线路图
材材三 高祖刘邦,统一华夏。建都长安,西汉盛大。极盛汉朝,经济繁华……沟通交流,丝绸献裟。传承技术,互通庄稼。葡萄番茄,苜蓿甘瓜。琵琶胡琴,舞蹈吉他。文学宗教,纺织日杂……阔眼界,来往驼驾。
——何朝东《丝绸之路》
材料四 在共建“一带一路”过程中,我们要致力于加强国际发展合作,为发展中国家营造更多发展机遇和空间,带助他们摆脱贫困,实现可持续发展。……我们将继续沿若中国特色社会主义道路大步向前,坚持全面深化改革,坚持高质量发展,坚持扩大对外开放,坚持走和平发展道路,推动构建人类命运共同体。
——习总书记在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲
完成下列要求:
(1)据材料一并结合所学知识,秦王朝开创的“华夏民族大一统的国家伟业”具体是指创立了什么制度?汉武帝为实现“地理空间的整合与凝聚”,在政治上采取了什么措施?概括秦汉时期的时代特征。
(2)据材料二,指出丝绸之路的起点在哪里?西汉时哪一历史事件为丝绸之路的开通奠定了基础?丝绷之路上商旅不绝,为对西域地区进行有效的管辖,西汉政府做出了什么努力?
(3)通过丝绸之路传入中国的世界性宗教是什么?据材料三并结合所学知识,说说丝绸之路的开通有何重大意义。
(4)综合上述材料并结合所学知识,今天我们怎样才能更好的共建“一带一路”弘扬丝路精神?