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随时随地学习
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1、概括历史主题是学习历史的重要能力之一,请你为下列图片确定一个适当的主题( )
A．我国的原始农耕生活
B．生产工具的变革
C．原始手工业的发展
D．原始农业的发展
2、学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是 ( )
A. 孔子“有教无类”,使社会上有学问的人增多
B. 夏桀暴政,人民怨声四起
C. 西周灭掉商朝,实行分封制
D. 战国时期社会急剧变化
3、造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献，我国出现书写用纸是在（ ）
A. 西汉早期 B. 西汉末期 C. 东汉前期 D. 东汉后期
4、下列史实，在我国第一部纪传体通史中不可能查阅到的是（ ）
A．秦统一六国
B．陈胜、吴广起义
C．汉武帝派张骞出使西域
D．“光武中兴”
5、“国破山河在，城春草木深”抒发了杜甫对唐都长安遭安史之乱破坏的悲怆情怀。他的诗，语言精练凝重，艺术技巧高超，被后人称为
A．诗仙
B．诗史
C．诗圣
D．诗神
6、春秋时期，很多成语故事和历史人物有关，其中哪个成语和春秋时第一位霸主有关（ ）
A．问鼎中原
B．尊王攘夷
C．退避三舍
D．卧薪尝胆
7、台湾是中华人民共和国省级行政区，由台湾岛和周围属岛以及澎湖列岛两大岛群等共80余个岛屿所组成，总面积3.6万平方公里，自古以来就是中国的领土。在元朝时，中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是（ ）
A．河南江北行省
B．北庭都护府
C．北庭都元帅府
D．澎湖巡检司
8、唐代中后期，“波斯锦”“胡锦”“番锦”通过丝绸之路，不断输入中国，内地也生产“胡式锦”。材料可以印证（ ）
A．唐朝开放的社会风气
B．中外交流开启唐朝盛世
C．唐朝中后期手工业衰落
D．中外交流互动日益深入
9、北京房山周口店文化广场作为“北京2008”奥林匹克文化节的重要展示地点，将在2008年奥运会期间，向世界展示中国丰富的文化内涵。那么，你知道为什么选周口店作为文化广场之一吗？（ ）
A. 周口店地处郊区，环境优美
B. 周口店有北京人遗址，能展示中国悠久的历史
C. 北京市区太拥挤，为了缓解市内交通和住宿压力
D. 为了展现北京古老的民俗风情
10、如图是小明同学制作的中国古代朝代更替示意图（部分），图中所示①②③对应的朝代是（ ）
A．商朝、三国、秦朝
B．秦朝、商朝、三国
C．东周、东汉、三国
D．商朝、秦朝、三国
11、唐朝末年的皇帝奢侈无度，统治时期无官不贪、无吏不污。咸通年间关东水早连年，人们食蓬实槐叶，但官府依旧催逼粮税，起义便爆发了。起义军在黄巢带领下转战南北。这反映的是黄巢起义的（ ）
A．过程
B．背景
C．影响
D．局限与不足
12、考古专家在西汉海昏侯墓出土的漆器屏风上发现了《论语》，有人这样评论：“可见墓主人刘贺对儒家典籍尤其是与孔子相关的著作特别重视，除了大风气外，个人的喜好恐怕也是重要一面。”这里的“大风气”是指
A．百家争鸣
B．儒学独尊
C．崇法抑儒
D．诸侯争霸
13、秦始皇称帝后在全国实行残暴统治，民间流传着“阿房，阿房，始皇亡”的民谣，这说明（ ）
A．秦始皇死后安葬在阿房宫内
B．秦朝徭役繁重，激起人们的愤怒
C．秦朝的刑罚种类多而且残酷
D．阿房发动起义，推翻了秦朝统治
14、我国境内早期人类代表位于云南的是( )
A.元谋人 B.北京人
C.山顶洞人 D.蓝田人
15、小敏听生物老师说人是高级动物，她举起手问老师：“那人和动物的根本区别究竟是什么？”生物老师的回答应该是
A.有无语言 B.会不会使用火 C.会不会制造和使用工具 D.能否直立行走
16、相传神农氏遍尝百草，教民播种五谷。这一传说反映了（ ）
A．畜牧业繁荣
B．手工业兴起
C．商业的发展
D．农业的起源
17、我们今天数学课上用到的点、线、面、三角形等名词首次使用于下列哪部著作？
A．《天工开物》
B．《几何原本》
C．《本草纲目》
D．《农政全书》
18、“名山掩英骨，九宫千古，闯王千古；隽水添胜景，浩气长存，业绩长存。”该评价中的人物（ ）
A．提出了“均田免赋”的口号
B．攻入北京灭掉了唐朝
C．攻入北京，杀死崇祯帝
D．在北京建立大顺政权
19、认为“以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失”“水能载舟，亦能覆舟” 的封建帝王是( )
A．汉武帝
B．唐太宗
C．唐玄宗
D．宋太祖
20、“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”这首诗抒发了杜甫对唐都长安遭安史之乱破坏的大悲怆情怀。他的诗被后人称为（ ）
A. 诗史 B. 书圣 C. 诗圣 D. 医圣
21、我国我国历史上第部纪传体通史是《___________》，《___________》是现存最早的一部完整的农学著作。
22、半坡人从事农业生产，主要种植__________；半坡人的生产工具是________，最具特色的为彩陶。
23、公元前770年到公元前476年，齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王先后称霸，史称 ______。公元前476年，韩、赵、魏三家分晋，之后，齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦成为十几个诸侯国中实力最强的国家，史称 ______。
24、东到____，西到_____，北至_____，南达____，是当时世界上的大国之一。
25、观察下面有关“时间隧道”的示意图，判断元谋人所在的位置是（ ）
26、吴承恩写的《________》出现于明代中期，这是一部富于浪漫主义色彩的神话小说：清代的小说创作取得了空前的成就，其中艺术成就最高、影响最深远的是曹雪芹的《________》。
27、唐朝农民创制出（____）和（____）等新式农具，促进了农业的发展。
28、淝水之战概况：
（1）大战时间：公元______年
（2）交战双方：____与_______
（3）结果：东晋以________，大败前秦。
29、_________人是藏族的祖先，它的赞普松赞干布向唐求婚，唐太宗把_________嫁给他，增强了汉藏两族的友好关系。
30、秦末农民起义中，项羽在________之战中以少胜多，将秦军主力歼灭。东汉后期，张角领导的________，沉重打击了东汉的统治，使其一蹶不振。
31、
事件名称 内容和意义
南昌起义 打出了“工农革命军”的旗帜
八七会议 确立了中国共产党对军队的绝对领导
三湾改编 打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪
秋收起义 “政权是由枪杆子中取得”的著名诊断
古田起义 “思想建党，政治建军”的建党建军原则
32、列举春秋战国时期儒家、道家、法家、兵家的创始人或代表人物：
儒家学派创始人是春秋晚期的——
儒家学派在战国时期的代表人物是——
道家学派创始人是春秋晚期的——
道家学派在战国时期的代表人物是——
法家的代表人物是战国末期的——
墨家学派的创始人是——
33、阅读材料，完成下列要求。
材料一 许多现代西方国家的文官制源于中国的科举制度，中国选拔官员的这套制度在17世纪传到西方后，被称为文官制。伏尔泰、魁奈等思想家大力呼吁西方建立文官制，认为它是世界上最开明的选拔官吏的办法。随后，法国、英国、美国等许多国家相继建立了文官制。
——摘编自2017年中国社会科学网《丝绸之路上中外文化的交流与交融》
材料二 “举世皆知的……，人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而因此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。”
——摘自英国哲学家培根《新工具》
材料三 中国古代在天文、算术、医学等科技领域都具有明显的优势……没有中国的发明，欧洲人还得流淌更多的鲜血才能攻破中世纪的封建城堡，哥伦布的新大陆航行还得拖延……法国革命以后的欧洲和19世纪的美洲的考试制度和文官制度，便参考了中国的科举制。
——摘编自冯天瑜《中国文化史导论》
(1)根据材料一，结合所学，指出科举制诞生的标志。分析概括科举制对西方国家产生的影响。
(2)根据材料二，指出这三种发明的名称以及它们的共同影响。
(3)根据材料三，结合所学，分析概括材料中的中国古代文明对欧美地区所产生的影响。
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