鞍山2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、杨树的根尖吸收水分的主要部位是（       ）

A．根冠

B．成熟区

C．伸长区

D．分生区

2、“洛阳地脉花最宜，牡丹尤为天下奇”。洛阳是十三朝古都，有“千年帝都”的美誉。在“牡丹节”上常常可以看到同一株牡丹上面开放着不同颜色的花朵。下列繁殖方式与此种繁殖方式不同的是（       ）

A．截取葡萄幼嫩枝条，插入土壤中培育形成新植株

B．播撒到土壤中的玉米种子萌发出玉米植株

C．椒草的叶插入水中形成新植株

D．草莓的匍匐茎压到土壤中形成新植株

3、如图是我们常吃到的一种美味，是人们喜爱的佳肴，海带也是预防地方性甲状腺肿（俗称“大脖子病”），它的分类和结构特点是（　　）

A．生活在水中的单细胞藻类植物

B．生活在水中的多细胞藻类植物

C．生活在潮湿陆地的苔藓植物

D．生活在潮湿陆地的蕨类植物

4、某同学在琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌进行培养，同时他在培养基上放了盐水浸过的纸片。经过恒温培养一天后，发现纸片周围只有甲菌生长。对这个实验结果解释不合理的一项是（       ）

A．两种细菌对环境的适应能力不同

B．不同的细菌需要的生存条件不同

C．乙细菌处于休眠状态

D．乙细菌在盐水环境中不能够生存

5、下列关于动物的生殖、发育的叙述，错误的是（　　）

A．图甲中Ⅱ可表示卵生、变态发育

B．若D表示为果蝇的受精卵，则其发育过程为D→A→B→C

C．若图乙表示青蛙发育过程，则C时期的呼吸器官为鳃，皮肤辅助呼吸

D．蝗虫在幼虫和成虫时期都会对农作物造成危害

6、菜豆和玉米种子都具有的结构是（　　）

A．胚乳和子叶

B．胚和胚乳

C．种皮和胚

D．种皮和胚乳

7、下列关于生命起源的叙述不正确的是（　　）

A．米勒实验证明：有机小分子物质能合成有机大分子物质

B．原始大气含有水蒸气、氢气、氨、甲烷等气体

C．地球刚形成时，温度很高，熔岩横流，不会有生命存在

D．高温、紫外线、雷电为有机物的形成提供了能量

8、上课听讲时，接受声波刺激的听觉感受器位于耳的（　　）

A．耳廓

B．鼓膜

C．听小骨

D．耳蜗

9、新冠肺炎是由新冠病毒引起的。预防新冠肺炎的有效措施是接种新冠疫苗。下列叙述正确的是（       ）

A．新冠病毒不会威胁人类健康

B．新冠病毒有细胞结构，能独立存活

C．新冠病毒经人工处理可制成疫苗

D．接种新冠疫苗可以预防流行性感冒

10、生活在水中的鱼，口和鳃盖后缘不停地交替张合，这是它在（       ）

A．喝水

B．呼吸

C．游泳

D．找食物

11、如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点。以下说法正确的是（       ）

A．阴影部分可以表示与遗传因素有关

B．阴影部分可以表示与生活经验有关

C．阴影部分可以表示有利于适应复杂多变的环境

D．阴影部分可以表示有利于适应一切环境

12、爬行动物能适应复杂多变的陆地环境，其主要特征不包括（　　）

A．体表有角质的鳞片或甲

B．体外受精

C．在陆地上产卵

D．用肺呼吸

13、“结构与功能相适应”“生物与其生活环境相适应”这些生命观念已深深印入我们的脑海。下列叙述错误的是（　　）

A．沙蚕身体两侧有疣足，可以辅助运动

B．蛔虫体表的角质层可以防止其被消化液分解

C．鱼的鳃丝展开可扩大与水的接触面积，利于呼吸

D．青蛙的肺很发达，可完全满足身体对氧的需要

14、某同学用长木板①和②、橡皮筋③和④、螺丝⑤制作的肌肉牵拉骨运动的模型如图所示。下列叙述不正确的是（       ）

A．①和②相当于两块骨

B．用该模型模仿屈肘动作时，③处于收缩状态，④处于舒张状态

C．用该模型模仿屈肘动作时，⑤起支点作用

D．④可以表示肱二头肌，③可以表示肱三头肌

15、下表所列实验操作步骤与实验目的对应关系错误的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

16、如图为人体内的三种血管模式图，下列关于它们的说法正确的是（       ）

A．所示的血管分别为动脉、静脉、毛细血管

B．人体通过甲所示的血管将血液从心脏输送至全身各处

C．血液在甲、乙、丙所示血管中的流速是：乙＞甲＞丙

D．甲和乙所示血管的内表面都存在防止血液倒流的瓣膜

17、由于全球气候变暖，生物多样性受到严重影响。下列有关生物多样性保护的叙述，错误的是（　　）

A．栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因

B．就地保护是保护生物多样性的根本途径

C．外来物种的合理引进能丰富我国生物的多样性

D．保护生物多样性就是禁止对生物资源的开发和利用

18、李明同学在老师的指导下测定出玉米体细胞中有20条染色体，那么你推断玉米卵细胞、精子、受精卵中的染色体数目分别是

A．20条、20条、20条

B．10条、10条、20条

C．10条、10条、10条

D．5对、5对、10对

19、猫和狗属于同一目的生物，它们一定属于（       ）

A．同一属

B．同一门

C．同一种

D．同一科

20、下列特征与鲫鱼适应水中生活无直接关系的是（　　）

A．鳃呼吸，用鳍辅助游泳

B．身体分为头部、躯干部和尾部三部分

C．体表有鳞片，鳞片表面有粘液

D．身体的背面呈深灰黑色，腹面呈白色

21、细菌是靠_____进行生殖的，真菌可以通过产生大量的_____来繁殖后代；细菌和真菌结构上最明显的区别是细菌没有_____。

22、酵母菌在有氧条件下，能把葡萄糖彻底分解成二氧化碳和________，并且释放较多能量。在无氧条件下，能把葡萄糖分解成二氧化碳和_________，并且释放较少能量。乳酸菌是一种厌氧细菌，制作过程必须在_______条件下进行。

23、在生态系统中各种生物的种类、____和所占____总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫作生态平衡。

24、蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、虾等都属于节肢动物，它们的共同特点是：体表有坚韧的   ，身体和附肢都   。

25、动物按体内有无脊柱分为两大类：___________ 和__________。

26、下图是鲫鱼的形态图，根据图示写出图中数字所指结构的名称。

①     鳍，②    鳍，③     鳍，④     鳍，⑤   鳍。

27、昆虫：身体分为头、      、    三部分；头部生有一对 ，为感觉器官；胸部着生有运动器官－   和     。有外骨骼防止体内 。

28、许多科学实验证明，_____是主要的遗传物质。

29、生殖方式:___生殖,在环境适宜的时候,不到___,细菌就能分裂一次。

30、染色体是由_________和________组成的，在体细胞中染色体是______存在的（填成对或成单）。

31、请把左边描述的特征与右边相关的动物类群配对连线。

①身体扁平，有口无肛门     A．腔肠动物

②身体表面有外套膜   B．扁形动物

③身体和附肢分节，有外骨骼     C．软体动物

④身体不分节，体表有角质层     D．节肢动物

⑤身体表面有刺细胞     E．线形动物

32、酵母菌、草履虫、霉菌都是单细胞生物．____________．

33、下表为小强同学对家庭成员进行的遗传调查记录：

请据表中信息回答以下问题：

① 小明调查的眼皮、卷舌、耳垂等项目在遗传学上称为   ，单双眼皮、能否卷舌、有无耳垂等

在遗传学上称为   。

② 如果有耳垂的基因为B，无耳垂的基因为b，请写出父亲、母亲、小强的基因组成： 、   、   。小强的父母再生下一个小孩，有耳垂的可能性是   。女孩的可能性是   。

③ 前些日子，小强的妈妈去整容医院做了双眼皮手术，现在小强的父母准备再生一个孩子，问能否生出双眼皮的孩子？回答 ，原因是 。

34、近年某地再现镉含量超标大米的报道．为探究镉的危害，某班的学生进行了如下实验：

该同学提出的问题：重金属元素镉对人类有多大的危害呢？  

（1）实验过程：

①取32只体重为30g，生理状态、健康状况基本相同的小鼠随机平均分成4组，雌雄各半，并编号A、B、C、D。

②用生理盐水配制不同浓度的镉溶液，然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验，其结果如表。

③实验结论：

根据表中数据分析，随镉含量的增加，小鼠的死亡率________。说明镉含量越高，对人体的危害________。  

（2）请根据上述实验设计回答下列问题。

①该同学设置A组的目的是________，该实验的实验变量是________。  

（3）为了控制单一变量，32只小鼠灌胃前后的生活条件须________ （填相同或不同）．  

（4）该实验设计分4组进行，每组样品都选用8只小鼠，主要是为了减少误差，避免出现________   

（5）“浪费粮食是可耻的”，于是该同学用“镉大米”喂鸡，但镉通过食物链最终不断在人体内________ ，仍然会对人体造成危害．