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随时随地学习
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1、下列能体现动物帮助植物传播种子的是（ ）
A．蚜虫吸吮植物的汁液
B．蜜蜂汲取花蜜、采集花粉
C．蚂蚁栖居于金合欢中空的刺里
D．苍耳的果实钩挂在动物的皮毛上
2、把蝗虫的头部置于水中，蝗虫不会死亡，主要原因是（ ）
A．蝗虫可以吸收水中的空气
B．蝗虫可以通过体壁进行呼吸
C．蝗虫通过腹部的气门进行呼吸
D．蝗虫可以不呼吸
3、蜥蜴的皮肤既干燥又粗糙，表面覆盖角质的鳞片，这样的皮肤有利于（ ）
A．爬行
B．吸收营养
C．辅助呼吸
D．减少体内水分蒸发
4、如图是鸡的胚胎发育过程示意图，下列说法正确的是（ ）
A．①能减少水分散失并起保护作用
B．⑥发育所需要的营养主要来自③
C．所有鸡卵在条件适宜时都能孵出小鸡
D．鸡卵的尖端形成④，储存气体为胚胎发育提供氧气
5、泡菜、面包制作的过程中，利用的微生物分别是（ ）
A．乳酸菌、酵母菌
B．乳酸菌、醋酸杆菌
C．乳酸菌、霉菌
D．乳酸杆菌、霉菌
6、在“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”探究实验中，下列说法不科学的是（ ）
A．此实验用到了观察法和实验法
B．用不同的小鼠做实验，“尝试与错误”次数不一样
C．要用多只小鼠做实验，减小误差
D．学习行为与遗传无关，只需反复练习熟练就可以了
7、单核增生李斯特菌（如图）是一种常见的土壤细菌，以死亡的和正在腐烂的有机物为食。它也是某些食物（主要是鲜奶产品）中的一种污染物，能引起严重食物中毒。该菌在4℃的环境中仍可生长繁殖，人感染后主要表现为败血症、脑膜炎和单核细胞增多。下列选项中说法错误的是（ ）
A．单核增生李斯特菌是一种杆状细菌
B．单核增生李斯特菌属于真核生物
C．单核增生李斯特菌在土壤中是一种腐生菌
D．单核增生李斯特菌无成形的细胞核
8、每年的3月3日是全国爱耳日，下列关于耳的叙述，错误的是（ ）
A．声波能引起鼓膜振动
B．听小骨与身体的平衡有关
C．耳蜗内有听觉感受器
D．鼓室通过咽鼓管与咽相通
9、有些种类的动物是群体生活的，有关描述正确的是（ ）
A．工蜂采蜜是在蜂王的指挥下完成的
B．蚁后在白蚁群体中的主要任务是产卵
C．狒狒群体的成员很自觉，不需要首领
D．野鸭群体中首领的任务是孵卵
10、水牛是食草的，它的牙齿分为（ ）
A．门齿和臼齿
B．门齿、犬齿和臼齿
C．门齿和犬齿
D．犬齿和臼齿
11、世界上第一个发现细菌存在的科学家是（ ）
A．列文•虎克
B．巴斯德
C．弗莱明
D．达尔文
12、如图所示是探究“食物上滋生微生物条件”的实验，一星期后用放大镜观察，有菌落的是（ ）
A．甲
B．乙
C．甲和乙
D．丙和甲
13、草鱼是一种味美可口的淡水鱼。下列有关草鱼的特征中，属于鱼类特有的特征是（ ）
A．身体呈流线型
B．身体表面覆盖鳞片
C．体内有脊柱
D．有鳍，用鳃呼吸
14、学校运动会上，发令枪一响，同学们如离弦之箭向前你追找赶，关于此时人体的运动，下列说法错误的是（ ）
A．有多组肌群参与了运动
B．人体运动依靠神经系统的控制和调节
C．只有运动系统参与了运动
D．此时除运动系统参与外，人体的其它系统密切配合
15、勤洗手有利于防止疾病的发生，某洗手液上标注“有效抑制细菌”，某生物兴趣小组进行了下图所示实验进行验证，有关分析错误的是（ ）
A．设置了对照实验，方案严谨科学
B．实验前配制的含有营养物质的培养基要进行高温灭菌
C．洗手后按指印的操作步骤相当于接种
D．按指印后，培养基应再次进行灭菌处理
16、与其它动物相比，哺乳动物独有的特征是（ ）
A．用肺呼吸
B．体内受精
C．有社会行为
D．胎生哺乳
17、巴斯德的鹅颈瓶实验过程如下图所示，下列说法错误的是（ ）
A．此实验的变量是细菌的有无
B．巴斯德通过此实验发现了细菌的存在
C．此实验证实了细菌是由已经存在的细菌产生的。
D．巴斯德提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法
18、运动护膝可依靠紧实的包裹增加膝关节的牢固性，避免膝关节受伤。护膝的作用类似关节结构中的（ ）
A．①
B．②
C．③
D．④
19、下列具有社会行为的一组动物是（ ）
A．①②③
B．②③④
C．②④⑤
D．③④⑤
20、下列动物的行为中属于学习行为的是（ ）
A．刚出生的蝴蝶会跳舞
B．蛇的冬眠
C．大雁往南飞
D．大山雀偷饮牛奶
21、无论制作哪种泡菜，其原理都是利用______进行发酵，在自制泡菜的活动中，我们观察到在______的条件下，______分解糖类产生乳酸。
22、在生物分类等级中，最大分类单位是_______ ,最小的分类单位是 ________。
23、如下图是人的屈肘和伸肘动作示意图，请据图回答问题。
（1）当手臂垂直于地面提起重物的那一刻，图中的①和②分别处于什么状态 。（填字母）
A．收缩 舒张 B．舒张 收缩 C．收缩 收缩 D．舒张 舒张
（2）人在运动时，要靠 牵拉骨，绕关节运动完成动作。
24、在米勒模拟实验中，向密闭的实验装置中通入甲烷、氢、氨等气体模拟______，实验中的火花放电模拟了原始地球的______现象，实验最后合成了小分子有机物______．该实验证明了______．米勒实验有力的支持了______（填学说名称）．
25、一般我们把个体微小，结构简单的生物，统称为______，与泡菜制作有关的微生物是______。
26、食物腐败变质常常是由于微生物的生长、繁殖活动引起的。采用一定的方法抑制微生物在食品中的 、 ，可以避免食物的腐败变质。传统的食品保存方法有晒干、风干、盐渍、糖渍、 烟熏、酒泡等。现代的食品保存方法有罐藏、冷冻、 、 、添加防腐剂等。目前，已广泛利用对食品进行保存。
27、线形动物的主要特征：身体细长，呈圆柱状，体表有_____，有口有_____．
28、
29、鲫鱼的运动器官是_____。鲫鱼的运动主要靠_____和_____的左右摆动而产生前进的动力，各种鳍起着协调作用。
30、地衣是藻类植物与真菌组成的，它们互相利用，谁也离不开谁，这属于 现象．
31、将下列动物行为与其属性配对。
①蜘蛛织网 A．迁徙行为
②蜻蜓点水 B．取食行为
③乌贼喷墨 C．防御行为
④家燕南飞 D．繁殖行为
⑤蚂蚁搬家 E．社会行为
32、判断题
毒蛇具有鲜艳的色彩和斑纹，这不利于它的生存。（ ）
原始地球表面没有生命，但有相当量的游离氧存在。（ ）
在越古老的地层里，成为化石的生物越复杂.越高等。（ ）
长颈鹿的长颈是由于取食树枝上的叶子而反复伸长的结果。（ ）
冬天的雷鸟和夏天的雷鸟体色不同，说明雷鸟具有保护色，能适应不同的环境。（ ）
生物只要大量繁殖，就不会绝灭。（ ）
患狂犬病的狗是狂犬病的病原体。（ ）
当情绪不好时，可以离家出走，分散注意力，使情绪得到缓解。（ ）
出过麻疹的儿童，就是麻疹的易感人群。（ ）
有人一辈子吸烟，照样活到八九十岁，可见吸烟的危害并不严重。（ ）
33、下面是几种常见的植物和动物(包括水绵、肾蕨、向日葵、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀)的分类表解图。请回答下列相关问题：
（1）根据生物的特征指出图中②⑥号生物分别是 ______，________ 。
（2）图中乙处应该填写的内容是：________
（3）蛔虫的主要特征是：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层； ___________
（4）蜜蜂是具有一系列社会性行为的昆虫，它们通过不同的舞蹈给同伴传递信息。许多动物的个体间都能进行信息交流，除动物的动作外，还有气味、________等都可以起到传递信息的作用。
（5）麻雀啄食稻谷，曾被认定为害鸟。20世纪50~60年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”的运动。有一段时间麻雀很少见了，使得有些害虫数量增加。现在又发出了保护麻雀的呼声，这是因为麻雀在维持自然界的____________ 中具有重要作用。
34、如图为草原生态系统的食物网简图，请据图回答下列问题：
（1）如图若要构成一个完整的生态系统，还缺少___________和_______________成分。
（2）草原上的草在生态系统中属于__________者。
（3）本图中有_______条食物链，其中最长的一条食物链可表为__________________。
（4）该生态系统中的能量最终来源于_______________。
（5）在这个食物网中，鹰和蛇的关系是_________________。
（6）绿色植物通过______作用所固定下来的能量不可能全部被其他生物所利用，因为能量流动的特点是______________________的。因此在这个食物网中数量最少的生物是__________。
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