本溪2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、“结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列叙述正确的是（       ）

A．水蛭身体有许多体节，跟蛔虫一样同属于软体动物

B．昆虫有足和翅，具有较强大的运动能力

C．蚯蚓体表分泌黏液，只是为了便于在土壤中运动

D．扬子鳄既能生活在水中，又能生活在陆地上，属于两栖动物

2、在嵩山一条小溪的石块下面，人们发现了一种小动物。它们身体像柳叶、背腹扁平，背面呈褐色，三角形的前端背面有两个黑色眼点。下列关于这种动物的叙述，错误的是（　　）

A．眼点能够感知光线

B．可以通过管状的咽捕食水中的小动物

C．身体呈两侧对称，感觉器官集中

D．身体表面有刺细胞，是防御敌害的利器

3、下列对蜥蜴、熊猫、青蛙的说法正确的是（       ）

A．上述动物中只有青蛙是卵生，卵外面有卵壳

B．蜥蜴真正的适应陆地环境的动物，最重要的原因是生殖和发育摆脱了对水的依赖

C．青蛙是两栖动物因为它可以在水中和陆地上生活

D．熊猫胎生哺乳提高了产崽率

4、我国中医药博大精深，一些动物或动物的某些部分可入药。下列对应正确的是（       ）

A．蛭素——沙蚕

B．海螵蛸——鲍鱼

C．珍珠粉——乌贼

D．蝉蜕——蝉

5、诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是（　　）

A．“江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼靠尾鳍的摆动提供前进的动力

B．“神龟虽寿，犹有竞时。腾蛇乘雾，终为土灰”，龟和蛇所归属的爬行动物是真正的陆生脊椎动物

C．“地迥鹰犬疾，草深狐兔肥”，兔和鹰的体温不随环境温度的变化而改变

D．“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，蝉属于动物界的最大类群——节肢动物

6、下列关于染色体、DNA和基因的叙述，正确的是（       ）

A．DNA分子的任意片段都是一个基因

B．所有细胞中染色体都是成对存在的

C．染色体是DNA的载体，主要由DNA和蛋白质组成

D．人的每一条染色体，都是一半来自父亲，一半来自母亲

7、幽门螺杆菌是目前已知的唯一能在人胃中生存的细菌。在长期的进化过程中，耐酸的微生物能在人胃中生存，不耐酸的则被淘汰。这一过程被称为（　　）

A．过度繁殖

B．遗传变异

C．人工选择

D．自然选择

8、如图表示一个生物的结构示意图。下列关于该生物的说法，正确的是（       ）

A．①是糖类外壳

B．②是遗传物质

C．可以独立生活

D．属于原核生物

9、下列动物中，胚胎发育在母体内进行的是（       ）

A．白鳍豚

B．企鹅

C．蛇

D．青蛙

10、如图为生态系统中部分物质循环示意图。下列说法正确的是（       ）

A．甲主要为绿色植物

B．丁主要为细菌真菌

C．没有丙和丁则物质循环无法进行

D．倡导低碳生活应尽量减少过程④

11、制作泡菜时，下列有关描述，你认为有误的是（　　）

A．在坛口加一圈水来封口，是为了提供无氧的环境

B．坛内假设有100个乳酸菌，30分钟分裂一次，4小时后可能有25600个乳酸菌

C．适宜条件时乳酸菌能分解有机物产生乳酸

D．坛口缺水后，泡菜“生花”是乳酸菌的菌落

12、我们青少年应该选择健康的生活方式，使自己茁壮成长。下列做法不符合健康生活方式的是（       ）

A．积极参加集体活动

B．经常不吃早餐

C．不酗酒，远离毒品

D．坚持体育锻炼

13、同桌的两位同学互相对视，看不到的结构是

A．虹膜

B．巩膜

C．视网膜

D．眼睑

14、蚯蚓进行呼吸的结构是（　　）

A．肺

B．鳃

C．气管

D．体表

15、在苹果树开花的季节，农民伯伯在果园里放养蜜蜂，这是因为蜜蜂能（　　）

A．维持生态平衡

B．帮助植物传粉

C．帮助植物传播种子

D．促进物质循环

16、下列关于青蛙个体发育过程的叙述，正确的是（       ）

A．体内受精

B．蝌蚪用肺呼吸

C．成蛙有尾

D．变态发育

17、下列特征与鲫鱼适应水中生活无直接关系的是（　　）

A．鳃呼吸，用鳍辅助游泳

B．身体分为头部、躯干部和尾部三部分

C．体表有鳞片，鳞片表面有粘液

D．身体的背面呈深灰黑色，腹面呈白色

18、下列叙述中,正确的是（       ）

A．人的体细胞中多了一条染色体可能导致严重的遗传病

B．染色体由蛋白质和DNA组成,它们都是主要的遗传物

C．每个DNA 分子上都只有一个具有特定遗传效应的基因

D．科学实验证明, DNA是染色体的载体

19、不同生活习性鸟类的足形态有显著的差异，下列最适应游泳的足可能是（　　）

A．

B．

C．

D．

20、下列诗句或词语中，不包含生殖现象的是（　　）

A．稻花香里说丰年，听起蛙声一片

B．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞

C．螳螂捕蝉，黄雀在后

D．几处早莺挣暖树，谁家春燕着啄泥

21、生物学家对生物进行分类的依据是：______________的程度和___________的远近。

22、区分雌雄蛙的方法是 ，雌雄蛙抱对的意义是   ．

23、线形动物都是寄生的( )

24、生物圈中的动物必须直接或间接地以消耗绿色植物合成的   来维持生活，因此，动物是生物圈中的 。

25、动物的运动系统由______、_________、_______三部分组成。运动是以____为杠杆、______为支点、_____________为动力而形成的。骨骼肌的收缩要受______________的协调和控制。运动要消耗能量，能量来自___________内有机物的氧化分解。

26、鸟的身体呈___,可减少飞行中空气的阻力。体表覆___,前肢变成___,其上面有大型的羽毛,能搏击空气,使鸟振翅高飞,或平稳滑翔。

27、丑陋的“毛毛虫”和美丽的蝴蝶是同一种生物，只不过它们处于昆虫不同的发育阶段，它们分别处于______和______阶段。毛毛虫的发育方式属于______（完全/不完全）变态发育。

28、生物学家根据   ，将生物进行分类。它们按   的顺序依次是。在生物的分类等级单位中，   是最基本的分类单位，其亲缘关系最密切。

29、达尔文把通过激烈的________ ，适者生存，不适者被淘汰的过程，叫做________ 。

30、生物的性状是指生物的_________、________和_______的总称。

31、将下列动物与其作用连接起来．

32、爬行动物是陆地产卵的脊椎动物。  （______）

33、某中学食堂采购了如下食物：胡萝卜、甘蔗、黄花菜、南瓜、绿豆、黄豆、菠菜、白菜，请按可食部分的器官分类，填入下表。

____________________

34、下图是鸟体内的气囊分布示意图。请填写图中结构名称和功能：

(1)写出图中各部分的名称：

[1]_______     [2]_________[3]________。

(2)图中能进行气体交换的部分是_______（填名称）；能储存气体协助呼吸的部分是_________（填名称），但是它不能进行气体交换。