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随时随地学习
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1、下列行为中，不属于社会行为的是（ ）
A．蝗虫啃食农作物时经常成群结队
B．大雁觅食时有负责放哨的成员
C．牧羊人放牧只需要管理好头羊即可
D．几头狮子合作围捕一头大象
2、“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。”下列各项中，与鸟类飞行生活无直接关系的是（ ）
A．身体呈流线型，体表被覆羽毛
B．具有坚硬的角质喙
C．骨骼轻，长骨中空，内充空气
D．胸肌发达
3、下列关于遗传和变异的叙述，正确的是（）
A．生物的性状都能用肉眼可以直接观察到
B．DNA分子上具有遗传效应的一个片段就是一个基因
C．染色体在细胞内都是成对存在的
D．生物性状的表现都只由相应的基因来决定
4、如图为三种微生物示意图，下列有关叙述错误的是（ ）
A．①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成
B．②是细菌形成的芽体
C．③可用来制面包和酒
D．②③在生态系统中主要作为分解者
5、青藏铁路在穿越可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做主要是考虑（ ）
A．减少铁路建设的投资
B．减轻铁路建设的工程难度
C．保护野生物种和环境
D．开发旅游资源
6、下列能构成人体运动系统的是（ ）
A．骨、关节和肌肉
B．关节和肌肉
C．手和脚
D．骨、肌腹和肌腱
7、某地大量种植核桃，帮助农民脱贫致富。核桃有厚壳和薄壳等不同品种，将薄壳品种作为接穗，厚壳品种作为砧木，嫁接后结出的核桃壳是（ ）
A．厚壳的
B．薄壳的
C．中等厚度的
D．一半薄壳，一半厚壳
8、人类的胃中有胃酸，大多数细菌不能在胃中存活，幽门螺杆菌却可以在此环境中生存。下列对此现象的解释，不符合达尔文自然选择学说的是（ ）
A．幽门螺杆菌有过度繁殖的能力
B．幽门螺杆菌产生了耐酸性的定向变异
C．胃酸对幽门螺杆菌进行了选择
D．不能适应胃中酸性环境的细菌被淘汰
9、关于社会行为的叙述，下列哪项是错误的（ ）
A．所有的动物都有社会行为
B．有社会行为的群体，可通过“语言”传递信息
C．社会行为有利于动物的生存和繁衍
D．具有社会行为的群体成员间有明确分工
10、下列有关爬行动物的叙述中，错误的是（ ）
A．生殖和发育摆脱了对水的依赖
B．卵生，卵的表面具有坚韧的外壳
C．所有个体只能生活在陆地上
D．用肺呼吸
11、蜥蜴、蛇、壁虎都是真正适应陆地环境的脊椎动物，下列不属于其适应陆地生活的特点的是（ ）
A．体表覆盖黏液，可起到保护身体的作用
B．体内受精并在陆地产卵
C．肺的气体交换能力较强
D．卵外有坚韧的卵壳
12、菠菜大多雌雄异株，并且具有与人类相似的XY型性别决定，其正常体细胞细胞核内染色体数目为12条。由此可知，其产生的正常卵细胞的细胞核中染色体组成为（ ）
A．5条+XY
B．6条+X
C．11条+X（或Y）
D．5条+X
13、有关青蛙的生殖和发育，下列说法正确的是（ ）
A．青蛙的受精方式为体外受精
B．青蛙产下的是受精卵
C．青蛙成体用鳃呼吸
D．青蛙可长时间在陆地上生活
14、如图是“探究蚂蚁的通讯”实验的装置图，下列有关叙述错误的是（ ）
A．从两个不同蚁穴各捕10只蚂蚁做实验
B．实验前最好让蚂蚁都处于饥饿状态
C．实验过程中不能直接用手移动木条
D．“AB”和“BC”两木条的粗细长短应一样
15、裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”的是（ ）
A．中国
B．美国
C．瑞士
D．澳大利亚
16、十月中旬，虽是深秋，但公园里仍绽放着红、黄、粉等颜色的月季花，各种颜色的月季体现了生物多样性中的（ ）
A．生物种类多样性
B．基因多样性
C．生态系统多样性
D．生物圈多样性
17、观察鱼的实验中，同学们能够看到水由口流入而由鳃盖后缘流出，该过程流出的水与流入的相比，溶解的气体成分发生的变化是（ ）
A．氧气增多，二氧化碳减少
B．二氧化碳增多，氧气减少
C．氧气和二氧化碳都增多
D．氧气和二氧化碳都减少
18、2023年，科学家从永久冻土中分离出了几万年前的生物标本，它们没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质组成，它们可以侵入宿主细胞进行繁殖。以下生物在结构上与上述生物样本最相似的是（ ）
A．破伤风杆菌
B．乳酸菌
C．人类免疫缺陷病毒
D．根瘤菌
19、小明看见广告上说：“舒肤佳可以有效地抑制细菌的存活”。为了验证这一说法，他和小聪两人分别进行了探究实验（如下图所示），下列有关说法错误的是（ ）
A．小聪的实验比小明的实验更合理
B．手指涂按培养基之前，培养基必须进行高温灭菌
C．“手指往培养基上轻轻按一下”的操作相当于接种
D．按手指后，培养基应再次进行高温灭菌处理
20、下列图片所示的动物行为中，属于先天性行为的是：（ ）
A．
B．
C．
D．
21、科学家发现了一些中间过度类型的化石，这些化石揭示了不同生物之间的进化关系。始祖鸟化石和古鸟化石证实，鸟类起源于古代的__________________。
22、（1）蝗虫的生殖方式为___________生殖。
（2）蝗虫的发育经过了三个时期，分别是________、________、________。
（3）这样的发育方式为__________________________。
23、细菌以________方式生产新的个体，假如细菌30秒分裂一次，3分钟后，共有细菌________个．
24、在受精卵发育成新个体的过程中，幼虫和成体的_________________和______________差异很大，这种发育过程成为变态发育。
25、在豆科植物的根瘤中,有能够固氮的___与植物共生。它将空气中的氮转化为植物能吸收的____,而植物为它提供___。
26、鸟适于飞行生活有形态结构和生理特点等多方面原因，体表被覆羽毛，前肢变成__，有适于飞行的羽毛．在体型上，鸟的身体呈__型，可以减少飞行时的__．
27、生物界中最高等动物的类群是 类。
28、生命起源的第二步是由有机小分子合成__________和_________等有机大分子。
29、下图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题。
(1)[3]是____,[2]端是蚯蚓的____端。
(2)蚯蚓的身体由许多______构成,这样的动物叫_______。
(3)用手触摸蚯蚓的体壁,感觉体表有____,具有辅助_____的作用。
(4)在观察中，要用_________轻轻擦拭蚯蚓的体表，是为了保持体表湿润，保证蚯蚓的__________。
(5)实验完毕我们应将蚯蚓___。
30、如图所指的结构名称是：
2是_________、3是_________。
31、请将下列动物类群和相应的特征进行配对，并把与序号对应的字母涂在答题卡上。
32、放大镜可以观察细菌、真菌和病毒的内部结构。( )
33、玉米是我们常见的农作物。玉米（拉丁学名：Zea mays L）是禾本科玉蜀属一年生草本植物。别名：玉蜀黍、棒子、包谷、包米、包粟、玉茭、苞米、珍珠米、苞芦、大芦粟，玉米植株高大，茎强壮，是重要的粮食作物和饲料作物，也是全世界总产量最高的农作物，其种植面积和总产量仅次于水稻和小麦，请思考并回答下面问题：
(1)从玉米花的着生情况可以判断：玉米花的类型属于____________。
(2)观察上面结构图，在对玉米粒进行纵剖以观察其内部结构时，刀片是沿着图一所示的a线剖开的；种子的主要结构—一胚是由上图二中的____________（填序号）组成的；
(3)图二中的[ ]____________为种子萌发提供营养物质。
(4)玉米的茎不能无限增粗，其原因是与木本植物相比茎中缺少的结构是____________。
(5)观察图三玉米的根系，可以看出玉米的根系主要是由____________根组成的。根尖中吸收水分和无机盐的主要部位是____________，种植玉米时为防止倒伏和提高产量可以多施含____________的无机盐。
34、科学家们将男、女体细胞内的染色体进行整理，形成了如图的排序图。请分析回答以下问题：
(1)一般情况下，在生物的体细胞中，染色体是__________存在的。
(2)丙图中可以看出，[1]__________主要是由[2]__________和[3]__________组成的。基因是有遗传效应的__________片段。
(3)图中男性染色体组成图是__________（填“甲”或“乙”），男性产生的精子细胞中染色体的组成为________________。
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