包头2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、将一盆绿色植物水平放置，几天后发现根的生长方向是（       ）

A．不生长

B．水平生长

C．向地生长

D．背地生长

2、工业化生产链霉素、金霉素、新霉素等抗生素，采用的技术主要是（       ）

A．发酵技术

B．克隆技术

C．转基因技术

D．组织培养技术

3、依据生物的某些特征，对生物分出如下图三个类群。下列描述错误的是（   ）

A．制作酸奶时用到的微生物属于类群2

B．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物

C．类群1、2、3的共同点是：都不能直接利用无机物制造有机物

D．类群1是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖

4、如图所示，接穗①基因组成为AA，嫁接到基因组成为aa的砧木②上，所结果实的性状表现和基因组成分别为（　　）

A．①的性状，AA

B．②的性状，aa

C．①的性状，Aa

D．②的性状，Aa

5、下列关于动物在自然界中作用的例子，叙述不正确的是（　　）

A．蚯蚓以枯枝落叶为食，可以促进生态系统的物质循环

B．蜜蜂采蜜，可以帮助植物传粉

C．青蛙捕捉害虫，可以维持稻田的生态平衡

D．大量增加羊的数量，可以提高草原生态系统的稳定性

6、某同学不注意个人卫生，得了蛔虫病。下列选项中，不属于蛔虫与寄生生活相适应的特征是（       ）

A．身体呈两侧对称

B．生殖器官发达

C．体表有角质层

D．消化器官简单

7、人体产生和排出尿液的途径是（　　）

A．输尿管→膀胱→肾脏→尿道

B．输尿管→肾脏→膀胱→尿道

C．肾脏→输尿管→膀胱→尿道

D．肾脏→膀胱→输尿管→尿道

8、细菌是生物圈中广泛分布的生物。下列有关细菌的叙述，正确的是（       ）

A．细菌是自然发生的

B．细菌能够合成有机物

C．用电子显微镜能观察到细菌形态

D．细菌的DNA主要集中在细胞核

9、自从"三胎政策"全面放开以来，洋洋的妈妈想再生一个孩子，但是一直没有怀孕，经检查，原因是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成的后果是（　　）

A．不能产生卵子

B．胚胎的发育得不到营养

C．不能分泌雌性激素

D．不能完成受精作用

10、幽门螺杆菌阳性是比较常见的一种消化系统疾病。为调查幽门螺杆菌的传播与人们日常饮食习惯的关系，某生物兴趣小组对某社区志愿者展开调查，结果如下图所示。下列说法错误的是（       ）

A．根据调查结果，建议中学生自带餐具就餐

B．聚餐时使用消毒公筷会降低幽门螺杆菌的感染率

C．幽门螺杆菌分布广泛与它的分裂生殖密切相关

D．幽门螺杆菌属于单细胞真菌

11、下列人类利用微生物预防或治疗疾病的实例中，与病毒无关的是（       ）

A．通过接种牛痘疫苗的方法预防天花

B．用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染

C．给具有炎症反应的病人注射青霉素

D．给健康的人接种乙肝疫苗

12、新冠病毒与洋葱细胞相比最主要的不同是（　　）

A．没有细胞壁

B．没有细胞结构

C．没有遗传物质

D．不进行生命活动

13、在探究某种水稻的白化病现象时，以光照为变量的组合是（       ）

A．①②

B．①④

C．①③

D．②③

14、“老来怕摔”是指老年人易患骨质疏松症，摔倒易发生骨折。主要原因是骨中缺少（       ）

A．磷

B．铁

C．锌

D．钙

15、下列属于生物影响环境的事例是（       ）

A．青草地的蛙是绿色的

B．生活在沙漠中的骆驼，尿液非常少

C．大树底下好阴凉

D．沙漠里的骆驼刺根系特别发达

16、“饮早茶”具有鲜明的广东地域特色，下列早茶点心制作过程中需要发酵的是（       ）

A．叉烧包

B．牛肉丸

C．蒸排骨

D．肠粉

17、下列有关细菌、真菌、病毒的相关说法中，正确的是（　　）

A．链球菌可以使人患扁桃体炎

B．寄生在人体肠道内的细菌对人都是有害的

C．病毒一旦侵入人体，就会使人患病

D．真菌不会使植物患病

18、“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。黄蝶可以帮助菜花（）

A．传播种子

B．消灭害虫

C．传播花粉

D．传递花蜜

19、下列各组性状，属于相对性状的是（　　）

A．小麦的高茎和矮茎

B．小萌的双眼皮和小丽的双眼皮

C．人的身高和体重

D．绵羊的卷毛和山羊的直毛

20、在漫长的生物进化历程中，下列脊椎动物中最低等的动物是

A．鸟类

B．爬行动物

C．两栖动物

D．鱼类

21、自然界的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成了   、   的关系。

22、青蛙属于有性生殖，体外受精变态发育_____

23、鲫鱼的运动器官是_____，有保持鱼体平衡作用的是_____和_____；能保持鱼体前进方向的是_____；鲫鱼的游泳主要是靠及各种鳍起着协调作用，呼吸器官是_____，其内密布大量的_____。

24、在生态系统中各种生物的_____和所占_____总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．

25、两栖动物幼体生活在中   中，用   呼吸；成体大多生活在    上，用  呼吸， 也可以辅助呼吸。

26、两栖动物的幼体一般都生活在_____中，成体营_____生活．

27、下图是鸟卵结构示意图，请写出图中所标结构的名称及功能。

其中C的表面中央有一盘状小白点，称为   ，里面含有 。

28、将下列选项与动物的行为相连

蜜蜂采蜜________     燕子筑巢________           大雁南飞________              壁虎断尾________

A．防御行为   B．觅食行为   C．生殖行为   D．迁徙行为

29、桃在分类上隶属于__________属、__________科、__________目、__________纲、 __________亚门、___________门。

30、判断下列现象分别属于哪种生殖方式，并把对应序号写在横线上。  

①椒草的叶片长出新植株 ②蛙的受精卵发育成蝌蚪

③草履虫通过分裂产生新个体 ④玉米种子种下长出玉米植株

⑤马铃薯的块茎发芽生根 ⑥青霉靠孢子来繁殖后代

⑦代孕母羊产下克隆羊多莉 ⑧蚕蛾产下受精卵发育成蚕

⑨试管婴儿

（1）属于有性生殖的是____________________（填序号）；

（2）属于无性生殖的是____________________（填序号）；

（3）有性生殖和无性生殖的主要区别是有无______________的结合。

31、将动物与所属类群连起来

32、人体的骨骼由206块骨连接而成。 （   ）

33、下图是生物生殖发育示意图，请据图回答：

(1)图中A、B、C、D、E表示的各种生物的繁殖方式均为____生殖，其生命的起点是____。

(2)图中B表示的发育方式比图A多了____这一发育时期，称为____发育。

(3)水果的繁殖常用图F表示的方式进行，其成功的关键是使接穗和砧木的____紧密结合。

(4)图C中的动物其受精是在____（填“体内”或“体外”）完成的。

(5)图D表示鸡卵的结构图，其中能为胚胎发育提供营养的结构是______（填图中数字）。

(6)图E表示胎儿在体内的发育，其与母体进行物质交换的场所是[__]____。（“[   ]”内填数字）

34、下面是观察蚯蚓实验，请据图回答下列问题。

（1）观察蚯蚓的外都形态。

①蚯蚓的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节构成，体色为褐色，颜色较深的一侧称为___________②蚯蚓身体呈圆筒形,前端和后端可依据____的位置来区分。

（2）用手触摸蚯蚓体表，感觉蚯蚓的体表有__________________，其对的蚯蚓的呼吸具有重要作用。

（3）观察蚯蚓的运动，将蚯蚓放到一张放纸上，观察蚯蚓的运动，首先看到蚯蚓的前端先变细变长，向前伸展，随后，前端___________，并变粗变短，同时，后端变细变长，然后后端变短变粗，整体向前蠕动。

（4）请在下列横线上填出你所知的蚯蚓对人类的益处。(写出两种)。① ___________________________②_____________________