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随时随地学习
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1、如图是昆虫发育过程图，下列解释正确的是（ ）
A．图示昆虫发育过程属不完全变态发育
B．幼虫与成虫的生活习性有较大差异
C．若该昆虫为家蚕，蛹期主要以桑叶为食
D．该昆虫的发育过程与蝗虫相同
2、下列所述不属于性状的是 （ ）
A．头发的长短
B．耳垂的有无
C．人的血型
D．眼皮的单双
3、2023年以来，很多同学深受甲流病毒的困扰，出现发热、咳嗽等不适症状。以下描述正确的是（ ）
A．借助普通光学显微镜可观察到
B．主要由①蛋白质和②遗传物质组成
C．结构简单，能独立生活
D．具有细胞结构，能通过细胞分裂繁殖后代
4、下列属于细菌特点的是（ ）
A．没有成形的细胞核
B．不具有细胞结构
C．细胞内含有叶绿体
D．菌落多为绒毛状
5、下列动物的行为对植物不利的是（ ）
A．蜜蜂采集植物的花蜜
B．猴子吃桃、将桃核随意乱扔
C．过多的蝗虫啃食玉米的叶
D．榛睡鼠可储存大量的果实
6、李斯特菌是一种以食物为传染媒介最致命的细菌之一，以死亡的和正在腐烂的有机物为食，在环境中无处不在。下列相关叙述错误的是（ ）
A．李斯特菌通过分裂的方式繁殖后代
B．开封后长期存放在冰箱里的鲜牛奶仍可饮用
C．感染李斯特菌的患者可使用抗生素类药物进行治疗
D．李斯特菌的细胞中没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活
7、下列组织和结构能够组成人体运动系统的是（ ）
A．骨、肌肉、关节
B．关节、肌肉
C．骨连结、骨骼肌
D．骨、骨连结、骨骼肌
8、学习小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、水草、荷花等归为一类，松、柏、鼠、苍蝇等归为一类。他们分类的依据是（ ）
A．用途
B．生活环境
C．形态结构特点
D．生理功能
9、某兴趣小组观察了小鱼尾鳍内血液流动，并绘制了血液流动模式图。下列有关说法正确的是（ ）
A．用湿棉絮包裹小鱼的躯干即可
B．小鱼的尾鳍要鲜艳，便于观察
C．血管①中红细胞缓慢地单行通过
D．血管②和③分别表示静脉和动脉
10、一个完整生态系统的组成应包括（ ）
A．生物部分、非生物部分
B．阳光、空气、水
C．动物、植物、细菌和真菌
D．生产者、消费者、分解者
11、下列关于抗生素的叙述，正确的是（ ）
A．抗生素能杀死细菌，因此抗生素药品本身不会腐败变质
B．抗生素能杀死致病细菌，也能杀死病毒
C．生病时应大量服用抗生素，以便早日康复
D．抗生素虽能治病，但使用不当也会对身体不利
12、“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，诗句描述了蜜蜂采集花粉酿制蜂蜜的过程（ ）
A．帮助植物传播种子
B．维持生态平衡
C．促进生态系统的物质循环
D．帮助植物传粉
13、关于动物对人类生产生活产生的影响，下列叙述错误的是（ ）
A．没有动物会导致生态系统的物质循环无法进行
B．通过对动物结构和功能的研究制成了雷达等仪器装备
C．动物能够帮助植物传播种子
D．如果随意引入某种动物，可能会导致原生态系统的崩溃
14、平时饮食不注意卫生，就可能会感染蛔虫，出现食欲不振、营养不良等症状。蛔虫寄生在人的小肠中，不会被消化液消化的主要原因是其体表包裹着一层（ ）
A．鳞片
B．黏液
C．角质层
D．外胚层
15、2023年10月26日，汤洪波等三名宇航员乘坐神舟十七号载人飞船顺利飞天。宇航服能帮助宇航员在升空时保持正常的血压，这一特点体现了对哪一种动物的仿生（ ）
A．蝙蝠
B．乌龟
C．长颈鹿
D．萤火虫
16、下列关于细菌和真菌在自然界中作用的叙述，错误的是（ ）
A．对人类有害无益
B．有些细菌和真菌能与动植物共生
C．对自然界中的物质循环有重要作用
D．多数种类能分解动植物的遗体
17、如果水域环境遭到破坏导致一种稀有鱼类灭绝，对人类的损失在于（ ）
A．渔业产量将受到影响
B．这种鱼将在很久以后才会进化出来
C．人类将永远损失一个动物基因库
D．整个生态系统将失去平衡
18、某同学感冒了，在家庭小药箱中找到一盒药。他认真阅读药物说明书后，依据如图信息作出下列判断。对此你不认同的是（ ）
A．该药属于非处方药，可自行购买
B．该药仍在有效期内，可对症服用
C．该药可用于治疗感冒引起的头痛
D．该药可一次服用6粒，以便更快康复
19、近年来，由于全球温室效应加剧，极地频现“红色的雪”，这是一种叫做“雪衣藻”的藻类繁殖的结果（如图）。它们原本绿色，但当细胞在阳光照射下，会产生多种红色色素，吸收更多热量融化周围的雪，并对雪水加以利用。下列有关叙述正确的是（ ）
A．由图可知雪衣藻是一种单细胞藻类植物
B．雪衣藻细胞无叶绿素不能进行光合作用
C．雪衣藻融雪对极地环境的保护极为有利
D．雪衣藻没有真正的根，但有茎、叶的分化
20、在温度适宜、营养条件良好的环境下，水螅的体壁上会长出芽体，芽体内中空的腔与母体的消化腔相通，从母体获得营养物质。当芽体生长到一定时期，逐渐长出触手和口，就会从母体上脱落下来，独立生活。根据你的理解，这其实是水螅在进行（ ）
A．运动
B．消化
C．捕食
D．生殖
21、____________，____________，是保护生物多样性的根本措施。____________是保护生物多样性最为有效措施。
22、油菜花而不实易空的应追加_______肥。
23、 和哺乳动物是恒温动物。
24、 蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验，如图：
①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，这样蚂 蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛。
②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛什么都不放，发现蚂蚁经过几次寻找后，在C岛上找到食物。
③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换，结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛，而直接爬向A岛。
（1）如果你是该组成员，根据以上探究做出的假设是:结论是:
（2）蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,是具有 行为的动物。
（3）“千里之堤，毁于蚁穴”，这说明生物与环境的关系是（ ）
A．生物适应环境 B．生物影响环境 C．生物与环境相互影响
25、变态发育是指由_________发育成新个体的过程中，_________与_________的形态结构和生活习性差异_________的发育过程．
26、科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了下列排序图。请分析回答：
（1）由图可知，在男性、女性的体细胞中各有 条染色体，且是成 存在的。
（2）图_ 表示男性的染色体排序。
（3）甲、乙是一对夫妻，他们眼睑性状均表现为双眼皮，却生了一个单眼皮的孩子，这种与亲代性状不同的情况在遗传学上叫做 。若他们再生一个孩子，表现为单眼皮的几率是 。
27、下图是某生态系统中食物网简图，请根据图分析回答下列问题：
（1）此生态系统中作为生产者的生物是 ．
（2）青蛙和蜘蛛除了捕食关系外还有 关系．最长的食物链是 。
（3）此食物网中有 条食物链．
（4）若此生态系统受到重金属盐污染，那么在体内积存重金属污染物最多的生物是 ．
（5）该生态系统只表示了部分成分，图中未表示的成分有 和 ．
28、如图表示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程，请据图分析作答：
（1）该实验首先要消耗掉叶片内的有机物，通过图 （填序号）所示步骤可达到此目的。
（2）设置对照实验：用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，放置阳光下照射一段时间，如图②所示．该实验的变量是 。
（3）在“酒精脱色”步骤中，将绿叶放在酒精中隔水加热的目的是使 溶解到酒精中。
（4）经过图④所示步骤的处理后，叶片变蓝色的是 （填“遮光部分”或“未遮光部分”），原因是绿叶在光下制造了 。
（5）在①暗处理中，植物不能进行的生理活动是 。
A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用
29、图为鸡卵的结构示意图，据图回答．
（1）写出各标号所示结构的名称．
①______ ②______ ③______ ④______ ⑤______ ⑥______ ⑦______
（2）将来发育成小鸡的是哪一部分？____________
（3）为受精卵发育成胚胎提供营养的结构是______和______．（为受精卵发育成胚胎提供氧的结构是气室．
（4）在鸡卵的结构中，一个真正的卵细胞包括________________________．
（5）鸟的生殖发育一般过程为______________________________．
30、达坂城的姑娘辫子长，西瓜大又甜，达坂城的水果个大味甜的原因是：该地区气候昼夜温差大，白天光照强、气温高，________旺盛，合成有机物多；夜晚气温低，________微弱，消耗有机物少．
31、
32、染色体上存在的遗传物质就是DNA．_____．（判断对错）
33、阅读下列资料，分析回答问题：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。后来，美国红雀一飞到岸边，接着就会有很多金鱼游过来张口等待。
（1）资料中美国红雀的这种喂金鱼行为是一种_____________行为。
（2）红雀飞来，金鱼游到岸边张口等待，对金鱼来说这是_________行为。
（3）先天性行为受______________和___________调节，由_____________控制。先天性行为和学习行为的本质区别是：是否是___________________的行为。
34、如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答问题．
（1）写出B、E两种动物的名称：B．____________、E____________．
（2）A是涡虫，属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹____________，有口无肛门；D是蛔虫，属于线形动物，身体细长呈圆柱形，体表有____________，有口有肛门．
（3）C是蚯蚓，属于无脊椎动物中的___________动物．如何区分蚯蚓身体的前后端？___________．
（4）如图中属于昆虫的动物是________，最低等的是__________。C、F的共同特点是__________。
（5）最早出现三胚层的是___________，最早出现肛门的是___________。
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