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1、植物体进行呼吸作用的部位是（ ）
A．在所有的活细胞中
B．只在萌发的种子中
C．只在根系中
D．只在叶中
2、南丰蜜桔是江西省的名贵特产之一，下列与蜜桔果实属于同一结构层次的是（ ）
A．洋葱表皮
B．西瓜瓤
C．一朵花
D．一棵树
3、梭梭是一种防风固沙植物，其果实黄褐色，果皮不与种子贴生。据此判断梭梭属于 （ ）
A．裸子植物
B．蕨类植物
C．藻类植物
D．被子植物
4、将菠菜放入开水中煮几分钟，开水变成了淡绿色、有菠菜味的菠菜汤，但如果把菠菜放在冷水中，冷水却不会变成菜汤，这是因为开水破坏了细胞中的某种结构，造成菠菜细胞内物质的外流。那么这种结构是（ ）
A．细胞壁
B．细胞核
C．细胞质
D．细胞膜
5、对“生物围是最大的生态系统”这句话的理解，错误的是（ ）
A．生物圈的范围比其它生态系统大
B．生物圈的范围是大气圈、岩石圈和水圈
C．生物圈是地球上所有生物的家
D．生物圈包含地球上所有生物及其生活的环境
6、探究“光照对鼠妇的影响”实验中的实验变量是（ ）
A．光照
B．温度
C．湿度
D．空气
7、如果不慎落水，身体尽可能采取仰卧位，将头后仰，手臂向后抬起，慢慢地人就会浮在水面，这样就可以为自己争取更多时间等待救援。这个方法能有效减少水对胸腔的挤压，从而保证（ ）
A．肺与外界的气体交换
B．肺泡与血液的气体交换
C．血液中氧的运输过程
D．组织细胞处的气体交换
8、许多微小的生物、花粉、种子、果实，能够随大气运动，进入到不同的生态系统中。鱼类的洄游，鸟类的迁徙，也会经过不同的生态系统。关于生态系统的说法错误的是（ ）
A．生物圈是一个统一的整体，是最大的生态系统
B．生物圈是地球上所有生物与其环境构成的统一整体
C．农田中的农作物和杂草、昆虫共同组成农田生态系统
D．森林和湿地生态系统分别被称为“地球之肺”、“地球之肾”
9、下列不属于单细胞生物的是（ ）
A．草履虫
B．酵母菌
C．变形虫
D．蝗虫
10、面包等食物中的能量形式属于（ ）
A．热能
B．电能
C．糖类
D．化学能
11、肺泡内的气体进入血液，要经过（ ）层细胞
A．1
B．2
C．3
D．4
12、下列为人体的结构层次，其中与其他三幅图不同的是（ ）
A．
B．
C．
D．
13、同学们正在参加期中考试，为了让你有一个好的身体状态考出好的成绩，妈妈给你准备了下列午餐食谱，根据合理营养的原则，你认为最好的配餐方案是（ ）
A．炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐
B．面包、香肠、巧克力、牛奶
C．馒头、红烧鱼、摊鸡蛋、玉米粥
D．米饭、酱牛肉、炒豆角、鸡蛋西红柿汤
14、如图是植物体的某些器官或结构示意图，下列叙述中，错误的是（ ）
A．甲图中结构123共同组成种子的胚
B．乙图中的a和b是由甲图中的1发育成
C．丙图中的结构B和C可以使根不断长长
D．丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b
15、下列关于单细胞生物与人类的关系的叙述，错误的是（ ）
A．单细胞生物虽个体微小，但与人类的生活有着密切的关系
B．所有的单细胞生物对人类都是有利的
C．草履虫对污水净化有一定的作用
D．多数单细胞生物是鱼类的天然饵料
16、西红柿因其美味可口，营养丰富，越来越受到人们的青睐．用开水烫一下西红柿，会在其表面撕下一层皮，这层皮属于（ ）
A．输导组织
B．保护组织
C．营养组织
D．机械组织
17、如图是桃花的基本结构示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．④⑤⑥组成雄蕊
B．①能产生花粉，花粉中含有卵细胞②
C．①中的花粉落在④上的过程叫传粉
D．⑥是子房，将来发育成种子
18、显微镜是生物学实验中常用的仪器，能帮助人们观察到肉眼看不到的微观世界。关于显微镜的知识，下列叙述错误的是（ ）
A．小明尝试用显微镜观察字母“b”，他观察到的物像是字母“p”
B．小明在观察时，发现视野光线较暗，他应该选择大的光圈和反光镜的凹面镜来将视野调亮
C．有两台显微镜，1号显微镜目镜5×，物镜40×，2号显微镜目镜10×，物镜30×，小明想使视野中观察的细胞数量最多， 应选用1号显微镜
D．小明在观察时发现物像模糊，他应调节细准焦螺旋使物像变的更清晰
19、如图分别是植物细胞和动物细胞结构模式图，相关叙述错误的是（ ）
A．切番茄时流出的红色汁液来自⑥
B．①起保护和支持细胞的作用
C．能控制物质进出细胞的结构是②细胞膜
D．③可以将无机物合成有机物
20、冬天来临，日照变短，生活在北极的雪兔将棕毛换成白毛，春天来临时又将白毛换成棕毛。下列叙述错误的是（ ）
A．环境可以影响动物的行为
B．毛色变化利于其躲避天敌
C．体现了生物对环境的适应
D．体现了生物对环境的影响
21、小悦在探究“种子萌发的外部条件”时，作出的假设是：“种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气”，并做了如图的实验设计，请据图分析：
（1）请你帮助小悦同学预测一下，实验结束后， 号瓶的种子能够萌发，而其余的则不能萌发．
（2）比较1号瓶和2号瓶的结果，可证明种子的萌发需要 ，而比较2号瓶和3号瓶的结果，则可证明种子的萌发需要 ．
（3）能将1号瓶和3号瓶设置成一组对照实验吗？ ；为什么？ ．
（4）上述装置中每瓶 （能或不能）只放一粒种子，因为这样将不能排除 对实验的影响．
22、阅读下面短文，回答下列相关问题。
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物。有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性鸟（既吃草籽又吃昆虫）。昆虫又吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，然而鼠又是狐和鹰的食物，鹰也捕食鸟。
（1）若要组成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还必不可少的成分是 和 。
（2）在这个食物网中，吃杂食性鸟与昆虫的关系是 。
（3）若某种自然原因导致该生态系统鼠害大发生，短期内，该生态系统中的 和 数量会随之增加，而随着上述生物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类的数量也会随着减少，使生态系统逐渐恢复原样。这表明生态系统具有一定的____________能力。
（4）若该生态系统受到DDT农药的污染，则 的体内DDT含量最高，原因是有毒物质能通过不断积累。
23、生物学研究方法有观察、调查、实验等方法，其中，现代生物学研究的重要方法是 法．科学家提供观察、实验等你方法研究水稻田中的水稻时，发现水稻的生活要受到阳光、水分、温度、土壤、田鼠、蝗虫等各种环境因素的影响，阳光、水分、温度是影响水稻生活的 因素，而田鼠、蝗虫则是影响水稻生活的 因素．研究中还发现，水稻等绿色植物在自然界中具有非常重要的作用；它们是 者，能为绝大多数生物的生存提供必需的物质和能量，；还能维持大气中二氧化碳和氧气的 ，以及促进水稻循环．
24、在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，_________________的实验，叫做__________。其中不同的条件就是实验变量。在“探究植物对空气湿度的影响”活动中，研究的变量是_______________。
25、小明在阳台角落里发现了一盆“奇怪”的植物，植株叶片大大的，背面有许多褐色的斑块隆起，并有褐色小颗粒从中散落出来。请分析回答以下问题。
（1） 该种植物属于________植物。适合生活在________环境中。
（2） 散落的褐色小颗粒是________，它们是该植物的________细胞。
26、每个肾包括大约 个结构和功能单位，叫做 ,它由 、 和 组成。
27、“春种一粒粟，秋收万颗子”反映出生物具有________和______的特征。
28、生物学是研究生命现象和（____________）的科学。
29、_____是人类的“立足点”，人类的活动可以到达生物圈的各个圈层．
30、___________植物没有根、茎、叶的分化。_______植物通常具有类似茎和叶的分化，但茎中没有导管,其根为____。菜豆种子的胚，是由子叶、胚根、胚芽和_____组成。种子植物包括裸子植物和____植物两大类群。
31、将显微镜结构名称与其对应的功能联系起来。
①光圈 A.上端安装目镜，下端有转换器
②镜筒 B.可以转动的圆盘，上面安装物镜
③粗准焦螺旋 C.调节光线的强弱
④转换器 D.转动时，可以大幅度地升降镜筒
①_____②_____③_____④_____。
32、植物中有种称为“吃人魔王”的日轮花。凡是有日轮花的地方，必有吃人的黑寡妇蜘蛛。日轮花能发出诱人的兰花般芳香，如果人去采摘它，它细长的叶子便马上从四周像鸟爪一样地伸卷过来，把人紧紧地拉住，拖倒在潮湿的草地上，直到使人动弹不得。这时，躲在日轮花上的黑蜘蛛便蜂拥一般地爬到受害者的身上，细细地吮吸。当蜘蛛吃了人的躯体后，消化排出的粪便就会成为日轮花长大的肥料。
请判断下列语句体现出的生物特征是否正确：
(1)“人们去采摘它，它细长的叶子便马上从四周像鸟爪一样地伸卷过来”体现了应激性的特征。( )
(2)“（黑蜘蛛）细细地吮吸”体现了生物的生活需要营养。( )
(3)“……消化排出的粪便”体现了遗传变异的特征。( )
(4)“日轮花长大”体现了生长的特征。( )
33、请你仔细观察分析下面所示的实验装置，回答有关问题：
（1）甲装置可以用来探究植物的______作用，在实验过程中，塑料袋内壁出现的水珠是通过叶片上的____散失的。
（2）用乙装置进行实验，一段时间后用手挤压塑料袋，观察到的实验现象是：___，此实验证明了植物呼吸作用过程产生______。为使实验获得较好的效果，选用的塑料袋颜色最好是_______。（填“无色”或“黑色”）
（3）用丙装置进行实验，当图A中试管内液面下降到比烧杯液面低时，迅速取出试管将带火星的细木条迅速插入试管内，结果细木条重新燃烧起来，该实验说明光合作用产生了___；为验证“进行光合作用的是金鱼藻”，丙装置设置了如图B所示的对照组，该对照组有一处明显错误，请你改正：应去掉图B中的_____。绿色植物进行光合作用的主要器官是_________。
（4）丁装置中的萝卜条一段时间后会_______（填“变软”或“变硬”），说明当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞会_______（填“吸水”或“失水”）。
34、科学家从长毛象B遗体内取出完好的体细胞，将其细胞核注入非洲象A的无核卵细胞中形成重组细胞，重组细胞经过发育形成小小的胚胎，一头克隆小象D就出生了!如图为克隆象的培育过程示意图，请据图回答问题：
(1)该实验说明细胞中的______（填细胞结构名称）控制着生物的发育和遗传。
(2)小象D长得与______最像，这是由于细胞核中的______上有指导生物遗传和发育的遗传信息，该物质在细胞核内与______组成染色体。
(3)在体外培养重组细胞时，培养液中的营养物质进入细胞以及产生的废物排出细胞时，都要经过______（填细胞结构名称），该结构控制着物质进出细胞。
(4)培养液中的营养物质进入重组细胞后，细胞中的______（填细胞结构名称）可分解有机物释放能量，供细胞生命活动利用。
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