襄阳2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、元素周期表中第57号到71号元素这15种元素占有特殊位置，单独组成一个系列，统称镧系元素，为稀土元素的绝大部分。其中元素钕为永磁材料之一，下列说法错误的是

A．钕属于非金属元素

B．钕的原子序数为60

C．钕原子中的电子数为60

D．钕的相对原子质量为144.2

2、下列图像能正确反映对应变化关系的是

A．电解水

B．向一定量灼热的氧化铜中不断通入一氧化碳

C．若某物质的着火点为T℃，则图中N点表示该物质燃烧得最旺

D．加热一定量氯酸钾和二氧化锰的固体混合物

3、下图装置可以做CO还原Fe2O3的实验并检验该反应的气体生成物。已知由一氧化碳发生装置得到的CO中混有杂质CO2和水蒸气。下列说法不正确的是

A．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

B．装置A的作用是除去CO气体中混有的CO2和水蒸气杂质

C．装置C中的Ca（OH）2溶液作用是检验产生的CO2气体

D．反应后的固体可能是Fe和Fe2O3的混合物，可通过加入盐酸并过滤的方法分离得到Fe

4、推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是

A．离子是带电，所以带电的微粒都是离子

B．单质是由一种元素组成的，因此由一种元素组成的纯净物一定是单质

C．氧化物中含有氧元素，因此含有氧元素的化合物一定是氧化物

D．分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的

5、铝碳酸镁咀嚼片【主要成分：AlMg（OH）3CO3】可治疗胃酸过多症，反应原理可用化学方程式表示为。某化学兴趣小组取该咀嚼片进行实验，向置于电子天平的烧杯中加足量稀盐酸，再向其中加入20片铝碳酸镁咀嚼片（1g/片）后立即开始记录，数据如下。下列说法不正确的是

A．由方程式可知x的数值为4

B．反应共产生二氧化碳气体的质量为2.2g

C．每片咀嚼片含铝碳酸镁0.81g

D．咀嚼片中铝碳酸镁的质量分数为40.5%

6、对下列宏观事实的微观解释错误的

A．A

B．B

C．C

D．D

7、20gH2、O2混合气体点燃充分燃烧生成18g水，则原混合气体中氧气和氢气的质量比可能为

A．5:1

B．1:1

C．9:1

D．2:3

8、化学知识可以解决生活中许多实际问题，下列实验方案不能解决相应实际问题的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、“赠人玫瑰，手留余香”，玫瑰中大马酮（化学式为）是其香味的来源。下列有关大马酮的说法，正确的是

A．一个分子含有9个

B．碳、氢元素的质量比为

C．属于氧化物

D．分子在不断运动

10、下列说法不正确的是

A．空气的主要成分是氮气和氧气

B．稀有气体可用于制作电光源

C．食品包装中充入氮气以防腐

D．新鲜空气中不含二氧化碳

11、下列二氧化碳的用途中，只利用物理性质的是

A．灭火

B．作制冷剂

C．制碳酸饮料

D．作气体肥料

12、下列调味品加入适量水后能形成溶液的是

A．辣椒粉

B．食盐

C．香油

D．酸梅酱

13、下列实验操作正确的是

A．取用固体

B．倾倒液体

C．熄灭酒精灯

D．过滤

14、下列化学用语所表达的意义正确的是

A．——1个钠离子

B．——2个铝元素

C．——2个氢原子

D．——2个二氧化碳分子

15、某管道疏通剂标签上的部分文字如图所示。下列说法正确的是

A．氢氧化钠中阴离子的符号为OH-2

B．氢氧化钠中含有两种元素

C．铝粉是由铝原子构成

D．硝酸钠的化学式为NO3Na

16、“关爱生命、注意安全、拥抱健康”是永恒的主题。下列叙述正确的是

A．用pH试纸测定健康人体胃液的范围是0.9~1.5

B．可以用亚硝酸钠代替食盐腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等

C．碳酸氢钠在医疗上是治疗胃酸过多症的一种药物

D．可以用含氢氧化钠的炉具清洁剂除去餐具的油污

17、下列化学反应方程式书写正确，且属于置换反应的是

A．

B．

C．

D．

18、密闭容器内有a、b、c、d四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下

下列说法不正确的是

A．c一定是化合物，d可能是单质

B．反应过程中，b与d变化的质量比为87∶36

C．c中元素的种类等于a、b、d三种物质中元素的种类之和

D．若a与c的相对分子质量之比为197∶158，则反应中a与c的化学计量数之比为1∶2

19、在蜡烛燃烧的实验中，根据烧杯内壁有水以及使澄清石灰水变浑浊的两个现象，得出的实验结果是

A．蜡烛中含有二氧化碳和水

B．蜡烛中含有水

C．蜡烛中含有二氧化碳

D．蜡烛燃烧后生成了水和二氧化碳

20、化学用语是国际通用的化学语言。下列化学用语表达正确的是

A．镁原子的结构示意图：

B．氯化铁中铁元素的化合价：

C．表示过氧化氢由氢气和氧气组成

D．表示2个硝酸根离子

21、下列说法正确的是

A．氧气由两个氧原子构成

B．一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成

C．1个二氧化硫分子（SO2）由一个硫原子和1个氧分子构成

D．水是由氧原子和氢原子构成的

22、对待科学实验应该有正确的科学态度，下列观点正确的是

A．进行实验之前，要分析实验任务，设计好实验方案

B．当个人的实验结论与书上的权威结论不一致时，应相信权威

C．当个人获得与多数人不同的结果时，忽略个人结果，跟从大多数人

D．当个人观点与大多数人的观点不一致时，应三缄其口

23、化学与人体健康密切相关。市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品，这里的“钙、氟、锌”应理解为

A．原子

B．单质

C．分子

D．元素

24、下列图像与实验设计对应正确的有

A．1项

B．2项

C．3项

D．4项

25、中国高铁世界第一。制造高铁钢轨使用的材料是锰钢，轨道铺设时每段钢轨的长度达1~2千米，大幅减少轨道接口数量。下列说法错误的是

A．制造钢轨使用的锰钢属于合金

B．用锰钢制造钢轨是因为锰钢的硬度大且韧性强

C．为了防止钢轨接口处锈蚀，可在接口处涂上油

D．钢轨热胀冷缩是因为原子的大小随温度变化而变化

26、分子和原子根本区别是

A．在化学变化中分子可分原子不可分

B．分子在运动原子不会运动

C．分子大，原子小

D．分子间有间隔，原子间没有

27、下列对氯气性质的描述：①黄绿色；②有刺激性气味；③能与水发生反应；④常温下是一种气体；⑤能与强碱溶液发生反应；⑥能与金属发生反应。

用序号回答：属于物理性质的是______，属于化学性质的是______。

28、（1）保持水的化学性质的微粒是（写出具体微粒名称，下同）_____________；

（2）构成氯化钠的微粒是_________________；

（3）构成铁的微粒是_____________。

（4）水通电分解生成氢气和氧气的过程中一定不变的微粒是______________。

29、从丝绸之路到一带一路的倡议，促进了东西方经济文化的交流。丝绸之路把中国的丝绸、茶叶等传入西方，将西方的宝石等带入中国。新鲜茶叶中含维生素C，其化学式是C6H8O6按要求回答下列问题：

(1)维生素C由____种元素组成，属于____________(填“混合物”、“纯净物”、“化合物”、“氧化物”、“单质”之二)；

(2)维生素C中碳、氢元素的质量比_______(填最简整数比)；

(3)维生素C中质量分数最大的元素是______(填元素符号)。

30、小华在饮用碳酸饮料时。发现有大量气泡溢出。他联系学过的知识从不同角度加以解释。从化学变化的角度解释为____________（化学方程式表示)

31、我国首个生态水—光—氢—生物质近零碳示范工程近期投产使用，该工程含有水(光)电制氢、生物质制沼气、沼气加氧脱碳、储氢等多个系统。

(1)水(光)电制氢系统是通过太阳能光伏发电电解水制氢气。

①氢气在电解装置的_____(选填“正”或“负”)极产生，反应方程式是____。

②能源可分为可再生和不可再生能源，与太阳能不属同类能源的是____。

a.煤   b.风能   c.石油   d.潮汐能

(2)生物质制沼气系统中，H2用于捕获沼气中混有的CO2，反应微观示意图如下：

①从微观构成微粒分析，图中的物质都由____构成。

②该反应化学方程式为____。

(3)储存的H2大量用于燃料电池、供热、发电等，氢能作为燃料的优点有_____(任写一点)。

32、下图是氯化钠形成的微观过程，请回答：

（1）原子与离子的区别是______（答一点）。

（2）氯化钠形成的微观本质：钠原子失去电子形成钠离子，______，钠离子与______结合成氯化钠。

（3）由图可知：原子形成离子的过程中，______数一定不变，______数一定变，______数可能变。

33、空气中含量最多的物质的体积分数是_____，地壳中含量最多的元素和最多的金属元素组成的化合物的化学式是_____．

34、化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。

（1）请用化学用语填空：

①镁元素_____；

②三个硫原子_____；

③五个四氧化二氮分子_____；

④两个氢氧根离子_____；

⑤氩气_____；

（2）符号“3Ca2-”中的“3”表示_____；“2+”表示_____。

35、现有下列各种仪器，请根据它们的用途，选择相应的仪器，将它们的序号字母填在相应位置。

A 试管    B 烧杯    C 坩埚钳    D 漏斗    E 胶头滴管

（1）在做镁条燃烧实验时，用于夹持镁条的仪器是____________；

（2）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是____________；

（3）溶解较多量的固体用到的容器是____________；

（4）取用少量液体药品的仪器是____________。

36、生活中处处有化学。现有以下常见的物质：A．明矾；B．金刚石；C．天然气；D．石墨；E．稀有气体。请按要求填空（填字母编号）：

（1）可作灯管填充气的是_____；

（2）用作电池电极的是_____；

（3）用于净水的是_____；

（4）可用来切割大理石的是_____；

（5）“西气东输”中推广使用的清洁燃料是_____。

37、将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有紫色石蕊溶液的烧杯中，一段时间后可以观察到的现象是：试管中______________；___________。再用拇指堵住试管口，取出试管对该试管内的液体加热，则有气泡产生，液体变为____色，化学方程式为：____。如果将此试管倒立在澄清石灰水的烧杯中，则观察到与上面实验不同的现象是____。

38、化学是一门以实验为基础的科学，请回答下列问题。

(1)写出图中仪器①的名称________。

(2)采用 A 装置制取氧气的化学方程式为________，选用 F 装置收集的氧气不够纯，其原因可能是_____(写一点)。

(3)实验室制取氢气的化学方程式为_______；若选用 C 作发生装置，使反应停止的操作为______若用 G 装置收集该气体，气体应从______(填“a”或“b”)进。

(4)实验室常用加热碱石灰(氧化钙和氢氧化钠固体的混合物)和醋酸钠固体制取甲烷气体，应选用的发生装置是______ (填字母)。甲烷是天然气的主要成分，请写出其完全燃烧的化学方程式______。

(5)实验室对只含有 MgCl2杂质的粗盐进行提纯，步骤如下图：

a.步骤③中，滴加过量 NaOH 溶液除去 MgCl2，步骤⑤中，为中和过量的 NaOH，应滴加的“试剂 a”是_______。

b.步骤④中，玻璃棒的作用_______。

c.⑥中最终得到的氯化钠与样品中氯化钠的质量相比______ (填“偏大”、“偏小”或“不变”) 。

39、根据要求写出化学方程式

⑴过氧化氢与二氧化锰混合制取氧气__________________________________

⑵电解水______________________________________

⑶铁丝在氧气中燃烧____________________________

⑸镁条燃烧_______________________________________________

⑹加热氯酸钾与二氧化锰混合物______________________________________

⑺红磷在氧气中燃烧______________________________________

⑻氧化汞受热分解 ____________________________________________________

40、空气是一种重要的自然资源，学习化学从认识空气、保护空气开始。

(1)空气中含有氧气、氮气、稀有气体等，它是一种_____（填物质类别）；空气中含量最多的气体是________（填化学式）。

(2)事物都有两面性，人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能_______，但薯片等易碎食品的充气包装袋中不宜充入空气，因为_______。

(3)如下图所示，分别在针筒中压缩空气和水，装有空气的针筒容易被压缩，而装水的难被压缩，这是因为_______。

(4)在二氧化碳、一氧化碳、二氧化氮、臭氧等物质中，属于单质的是____（填名称），判断依据是_______；不属于空气污染物的是_____（填化学式）。

(5)已知：常压下，氮气沸点-196°C，氧气沸点-183°C，将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是________。该烧杯放置一段时间后，液态物质剩余约1/10体积，其主要成分是______。用液态空气制取氧气的过程属于______变化。

(6)请写出一条保护空气的措施________________。