1、强化安全意识,提升安全素养。下列说法或做法正确的是
A.天然气泄漏,立即打开排气扇
B.室内起火,立即开窗通风
C.进入加油站,禁止吸烟
D.高楼住宅发生火灾时,乘电梯迅速逃生
2、下列各组物质的鉴别方法正确的是
A.木炭和氧化铜—观察颜色
B.一氧化碳和二氧化碳—闻气味
C.硬水和软水—尝味道
D.氮气和氧气—带火星的木条
3、下列物质不能用复分解反应制取的是
A.Fe
B.CaSO4
C.HNO3
D.Cu(OH)2
4、张青莲院士主持测定了铟、铱、铈等元素相对原子质量的新值,被国际原子量委员会采用为国际新标准。铟在元素周期表中的信息如图所示。下列有关说法错误的是
A.中铟元素的化合价为-3
B.铟的相对原子质量为114.8g
C.铟原子的质子数为49
D.的核外电子数为49
5、下列对应的化学方程式书写正确的是
A.盐酸除铁锈:2HCl+FeO=FeCl2+H2O
B.用含有铁粉的麦片补铁:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
C.用氢氧化钠处理含硫酸的废水:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O
D.正常的雨水显酸性:CO2+H2O=H2CO3
6、化学与生活密切相关,下列说法正确的是
A.生活中常用蒸馏的方法将硬水软化
B.铝制品耐腐蚀是因为铝的化学性质不活泼
C.钡餐透视检查胃肠疾病时,病人需口服硫酸钡
D.活性炭可以去除新房装修后的异味,活性炭的吸附性是化学性质
7、下列化学方程式书写正确的是
A.
B.
C.
D.
8、已知(NH4)2CO3和NH4Cl混合物中氮的质量分数为28%,则混合物中氢元素质量分数为
A.6%
B.8%
C.10%
D.20%
9、某金属加工厂生产过程中的废液含有少量的硝酸银和硝酸铜,为回收利用资源和防止污染,该厂向废液中加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,向滤液中加入少量的稀盐酸,无沉淀产生,则下列有关说法正确的是
A.滤出的固体中一定含有银,也可能含有铜
B.滤出的固体中一定含有银和铜,一定不含铁
C.滤液中一定含有,一定没有
D.滤液中一定含有,可能含有
和
10、天文学家发现一颗奇特的行星,在温度高达300℃的表面,水竟然呈固态俗称“热冰”。下列说法正确的是
A.“热冰”和的化学性质相同
B.“热冰”融化后分子大小发生改变
C.“热冰”融化时分子间隔发生改变
D.“热冰”融化质量不变符合质量守恒定律
11、医疗上常通过静脉输入一定浓度的葡萄糖溶液改善低血糖。社会实践小组配制一定浓度葡萄糖溶液的过程如下图,结合图表信息,下列有关分析正确的是
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
葡萄糖溶解度/g | 91.0 | 91.6 | 91.8 | 92.0 | 92.4 | 93.4 | 95.7 | 100.0 |
A.图1搅拌可使葡萄糖快速溶解
B.图2长时间放置,葡萄糖溶液会变浑浊
C.图2为葡萄糖的饱和溶液
D.图2升温至40℃会有葡萄糖晶体析出
12、我国科学家在全球首次实现以二氧化碳为原料人工合成淀粉,其中第一步制甲醇(CH3OH)反应的微观示意图如下:
下列说法正确的是
A.化学反应中分子不能再分
B.参加反应的甲和乙的分子个数比为1:1
C.该反应为化合反应
D.两种生成物均为化合物
13、物质的性质很大程度上决定了物质的用途,下列对应关系错误的是
A.氮气是无色气体—用作保护气
B.氢气具有可燃性—作高能燃料
C.金刚石硬度大—作钻探机钻头
D.一氧化碳具有还原性—用于冶炼金属
14、20gH2、O2混合气体点燃充分燃烧生成18g水,则原混合气体中氧气和氢气的质量比可能为
A.5:1
B.1:1
C.9:1
D.2:3
15、推动绿色发展,促进人与自然和谐共生,下列不利于实现该目标的是
A.大量使用农药
B.积极植树造林
C.倡导绿色通行
D.分类回收垃圾
16、2023年“中国水周”活动主题为“强化依法治水,携手共护母亲河”。以下关于黄河流域水资源的说法不正确的是
A.加入明矾能促进黄河水中悬浮杂质沉降
B.可用肥皂水检验黄河水是否为硬水
C.活性炭吸附可除去黄河水中的色素和异味
D.黄河水经过沉降、过滤和灭菌操作可得到纯净的水
17、兴趣小组做“大象牙膏”实验:向锥形瓶中依次加入H2O2溶液、洗洁精、少量色素,振荡后,加入KI溶液,观察到大量泡沫喷涌而出(如图所示)。
实验要注意安全,以下行为错误的是
A.实验前先戴护目镜
B.实验中手一直紧握锥形瓶
C.实验后将废液倒入指定容器内
D.实验后用抹布擦干净实验桌
18、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是
A.a、b、c三种物质均属于易溶物质
B.a中含有少量b,可用冷却a的热饱和溶液的方法提纯a
C.t℃时,将50ga物质加入到50g水中充分搅拌,可得到90ga的饱和溶液
D.将20℃的a、b、c的饱和溶液升温到t℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是:b>a=c
19、下列化学反应现象中有红色固体生成的是
A.镁条燃烧
B.木炭还原氧化铜
C.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中
D.向氧化钙中加水
20、在宏观、微观、符号之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。请根据题意完成下面小题。
【1】“北斗”卫星导航系统应用了星载铷原子钟,使得时间精度更高,铷的信息如图所示,下列说法正确的是
A.铷位于第五周期
B.原子核内有37个中子
C.Rb+核外电子数为37
D.相对原子质量为85.47g
【2】去年我国科学家实现二氧化碳到葡萄糖和油脂的“人工合成”。合成过程中发生的一个反应的微观示意图如图所示,下列有关说法错误的是
A.反应前后分子的种类发生改变
B.反应中甲和丁的分子个数比为1:1
C.反应前共有两种氧化物
D.反应前后元素的种类不发生改变
21、医用氧气吸入器如图1所示,病人吸氧时的原理如图2所示,下列说法正确的是
A.图1中a接口相当于图2的n接口
B.图1装置不能观察到氧气的流速
C.图3用于测定空气中氧气含量时,实验前不需要关闭n端活塞
D.图3用于测定空气中氧气含量时,冷却后打开n端活塞,量筒中的水倒流进集气瓶
22、如图所示实验操作正确的是
A.检验气密性
B.熄灭酒精灯
C.滴取液体
D.铁丝的燃烧
23、下列有关除杂和鉴别的实验方案表述正确的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去 | 将混合气体点燃 |
B | 鉴别氮气和二氧化碳 | 将燃着的木条分别伸入集气瓶 |
C | 除去 | 与适量碳粉混合加热 |
D | 鉴别一氧化碳、甲烷、氢气 | 观察它们的物理性质 |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、下列现象能用质量守恒定律解释的是
A.蔗糖溶于水后总质量不变
B.硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合,溶液质量减小
C.浓硫酸敞口放置质量增加
D.饱和硝酸钾溶液升温,溶液质量不变
25、如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是
A.水的电解
B.二氧化锰在过氧化氢制氧气中质量的变化
C.加热一定量的高锰酸钾制氧气
D.木炭在密闭的容器内燃烧
26、学好化学,有助于增强安全意识。下列做法中存在安全隐患的是
A.乘坐高铁不携带易燃易爆品
B.高楼失火时禁止乘坐电梯逃生
C.进入加油站禁止吸烟
D.发现煤气泄漏快速打开排气扇
27、化学用语是学习化学的基本工具。请用合适的化学用语填空。
(1)镁的元素符号______。
(2)表示两个氢原子______。
(3)保持二氧化硫化学性质的最小微粒______。
(4)由氧和铝两种元素组成的化合物的化学式______。
(5)亚铁离子______。
(6)二氧化碳中碳元素显+4价______;
(7)氦气______。
(8)3个碳酸根离子______。
28、燃烧、能源、环境等问题与人类生活密切相关。
(1)目前,人类以化石燃料为主要能源,科学家发现海底埋藏着大量的“可燃冰”,其中主要含有甲烷水合物,甲烷(CH4)在空气中充分燃烧的化学方程式为______。
(2)下列成语的原意与燃烧不相关的是______(填字母序号)。
A.抱薪救火
B.杯水车薪
C.卧薪尝胆
D.釜底抽薪
(3)战国《周礼》中记载:“煤饼烧砺房成灰”(“砺房”即牡蛎壳,主要成分是碳酸钙)。“砺房成灰”指高温条件下碳酸钙转化为生石灰和二氧化碳。“砺房成灰”的反应属于______(填基本反应类型)。
(4)氢气作为最清洁能源,越来越受到人们关注,目前,作为高能燃料液氢已应用于航天领域。除氢能源外,人们正在利用和开发的其他新能源有______(写出一种即可)。
29、写出下列元素符号。
氢____________铝________________铜________________铁_____________碳___________锌________________银________________氧______________钾___________钠_______________镁_______________金_______________氮__________硫____________氖_____________汞________________
30、定义:具有相同________(即________)的一类原子的总称。
①核电荷数或质子数决定_____________。
②元素为一宏观概念,只讲_________不讲__________。
③元素种类在化学反应前后_________。
31、空气是一种宝贵的自然资源.请回答下面有关问题:
(1)占空气体积78% 的是____;
(2)绿色植物光合作用吸收的气体是____;
(3)空气中能支持燃烧的气体是____;
(4)证明空气中含有水蒸气的事例是____.
32、图①是两种元素在元素周期表中的信息,图②是镁原子的原子结构示意图,图③是四种粒子的结构示意图。
(1)图①所示的两种元素中属于非金属的是_______元素;图②横线上应填的数字是______,该原子核外有__________个电子层,在化学反应中容易________(填“得”或“失”)电子,形成________(写出微粒符号)。
(2)图③中属于阳离子的是__________;属于阴离子的是__________。
(3)根据原子结构示意图,不能直接获得的信息是__________(填序号)。
①核电荷数②相对原子质量③电子层数④最外层电子数
33、水与人类生活息息相关,请回答下列与水有关的问题。
(1)下列水的净化措施中,净化程度最高的是_________(填标号)。
A.吸附 B.沉淀 C.蒸馏 D.过滤
(2)几年前,无锡太湖由于水污染等因素引起蓝藻大面积暴发,造成该地区水资源危机。水体污染主要来自工业废水、农业排水和_______污水的任意排放。
(3)茶杯内的纱网,可将茶叶和茶水分离,便于饮用,该设计利用的_________的实验操作,实验室进行该操作的时候需要用到玻璃棒,其作用是_________。
(4)井水中含有较多的钙、镁离子,如果想知道井水是硬水还是软水,我们可以用 来检验。为降低硬度,可采用的方法是 。
(5)农业和园林浇灌植物时,将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是_______________。
(6)小刚利用右图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后,试管1中所收集的气体为_________,该实验说明水是由_________________组成的。
34、金属在日常生活中有着广泛的用途:
(1)金属元素在自然界中分布很广,地壳中含量最多的金属元素是_____________;
(2)铝制品具有很好的抗腐蚀性能,其原因是______________________(写出反应的化学方程式);
(3)黄铜是铜锌合金,其硬度比纯铜_________(填“大”或“小”);
(4)以下保护金属资源的措施正确的是_________(填字母)。
A.防止金属腐蚀 B.回收利用废旧金属
C.有效合理地开采矿物 D.寻找金属的代用品
(5)请从下列物质中选择药品,设计方案对锌、铁、铜三种金属的活动性顺序进行探究:A.锌片,B.铁钉,C.铜片,D.硫酸铜溶液,E.稀硫酸,F.硫酸锌溶液,G.硫酸亚铁溶液,所选用的三种药品是硫酸锌溶液和________(填字母)。
(6)镁、铝、锌的混合物40g与足量的稀硫酸完全反应,蒸发水后得到136g固体,则反应过程中放出氢气的质量为________g。
35、维生素C(化学式:C6H8O6)是人体必需的一种营养素.
①维生素C由__元素组成;
②0.2mol维生素C中约含__个维生素C分子;
③维生素C的摩尔质量是__.
36、按要求写出下列反应的符号表达式
(1)磷在空气中燃烧 ; (2)氯酸钾和二氧化锰制取氧气 ;
(3)加热碳酸氢铵 ; (4)二氧化碳通入澄清的石灰水 ;
(5)以上属于化合反应的是 (填序号)。
37、如图是初中化学常见的实验或操作,请回答下列问题:
(1)A 实验完毕,进入集气瓶中的水没有达到集气瓶总容积的五分之一,你认为导致这一结果的原因可能是_______。(任写一条)
(2)B实验中集气瓶内放入少量水的目的是________________。
(3)C实验中烧杯 B 中的现象是________________,产生这一现象的原因是________________。
(4)D 实验是探究人体吸入空气和呼出气体成分的实验。实验现象是______________, 由此得出的结论是呼出气体中氧气含量比吸入气体少。
38、某兴趣小组话动中,同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中,大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。
(査阅资料)白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,…燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,并能与空气中的水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3)。
(变流与讨论)白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进。
(改进与实验)同学们按改进后的图2装置进行实验。
请你帮助他们将下表补充完整。
实验现象 | 对实验现象的解释 |
a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧; b试管中红磷没有燃烧 | (1)热水中白磷没有燃烧的原因是_____。 (2)b试管中红磷没有燃烧的原因是_____。 |
(反思与评价)(3)改进后的图2装置与图1装置比较的优点是_____
(4)小林同学指出图2装置仍有不足之处,并设计了图3装置,图3和图2相比最突出的优点是(____)
A 气密性好
B 防止有害物质污染空气
C 调节试管内的气体压强,避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而弹起
39、“人类只有一个地球!”为了保护人类赖以生存的环境,我们应该采取哪些措施,防止“温室效应”的进一步发展?
40、(4分)普鲁士蓝可以治疗铊及其化合物中毒,其化学式为:C6Fe2KN6(相对分子质量为307)。
求:(1)普鲁士蓝中碳元素、氮元素的质量比:
(2)20克普鲁士蓝中铁元素的质量为 。(保留一位小数)