萍乡2025学年度第一学期期末教学质量检测初一化学

1、下列固体和液体，能使如图所示装置中的小气球鼓起来的是

①氯化钠和水   ②硝酸铵和水   ③固体氢氧化钠和水   ④生石灰和水   ⑤镁和稀盐酸

A．①②③④

B．③④⑤

C．①②④

D．②③④

2、在一定条件下，N2和H2反应生成NH3，其微观过程如图所示，下列说法不正确的是

A．参加反应的N2和H2的分子个数比为1：3

B．该反应前后涉及到两种单质

C．该反应前后原子种类、数目均不变

D．该反应前后元素化合价没有改变

3、下列有关空气成分的说法不正确的是

A．氧气常做燃料

B．氮气充入食品包装中可以防腐

C．二氧化碳超过正常含量，会危害人的健康

D．通常情况下，空气中各种成分的含量保持相对稳定

4、推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是

A．单质是含同种元素的纯净物，所以只含一种元素的纯净物一定是单质

B．含多种分子的物质一定是混合物，所以混合物一定由多种分子构成

C．活泼金属与酸反应生成气体，则能与酸反应生成气体的物质一定是活泼金属

D．20℃时，硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液的溶质质量分数大，所以饱和溶液一定比不饱和溶液浓

5、下列用途中，主要利用了化学性质的是

A．利用活性炭吸附异味

B．用碳素墨水书写有保存价值的档案

C．利用石墨作干电池的电极

D．利用金刚石裁玻璃

6、变化观念是化学学科核心素养之一。下列变化中，属于化学变化的是

A．对玻璃片呼气

B．蜡烛燃烧

C．湿衣服晾干

D．灯泡通电发光

7、敖汉小米富含人体所需的多种氨基酸和钙、磷、铁等，这里的“钙、磷、铁”指的是

A．分子

B．原子

C．元素

D．单质

8、向一定质量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉，充分反应后，对反应过程进行分析，得到下列四个图像，其中正确的是

A．

B．

C．

D．

9、墙内开花墙外可闻到花香的原因是

A．分子的体积很小

B．分子间的间隔很小

C．分子在不断运动

D．分子可以再分

10、“垃圾分类我先行”，我们要养成垃圾分类的好习惯。矿泉水瓶、快递纸箱属于

A．

B．

C．

D．

11、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是

A．阳离子带有正电荷，则带正电荷的粒子一定是阳离子

B．单质中只含一种元素，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．物质世界是由一百多种元素组成的，则元素可以任意组成新物质

D．稀有气体的化学性质很不活泼，可以作保护气，则作保护气的一定是稀有气体

12、下列说法正确的是

A．爆炸都是由剧烈燃烧引起的

B．原子核都由质子和中子构成

C．由一种元素组成的物质一定是单质

D．干冰升华是物理变化

13、化学用语“K”不能表示

A．物质

B．元素

C．原子

D．分子

14、下列有关金属的叙述正确的是

A．铁和铜都是银白色金属

B．真金不怕火炼说明金是熔点最高的金属

C．生铁和钢都属于铁合金

D．铝制品耐腐蚀是因为铝化学性质不活泼

15、除去下列物质中杂质，选用试剂和操作方法不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、对下列事实的微观解释错误的是

A．新装修的房子有异味—分子在不断地运动

B．水变水蒸气—分子间的间隔改变

C．轮胎曝晒而炸裂—分子体积变大

D．氢气在氯气中燃烧生成氯化氢—分子在化学变化中可以再分

17、小能同学在期末复习阶段归纳了以下知识点，其中错误的个数是：

①由同一种元素组成的物质可能是混合物

②碘溶于酒精形成的碘酒中，碘是溶质，酒精是溶剂

③煤、石油、天然气都是不可再生的化石能源

④等质量的H2O和H2O2所含氢原子数目相同

⑤3gC与10g氧气充分反应后，只能生成11g二氧化碳

⑥一种元素可以在同一种物质中显示不同的化合价

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

18、下列实验设计，能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、下列有关金属材料的说法中，正确的是

A．真金不怕火炼说明黄金的硬度非常大

B．电线一般用铜制，而不用银制，是因为铜的导电性比银好

C．铁制品生锈产生的红色铁锈是一种疏松多孔的物质，主要成分是Fe3O4

D．在日常生活中，大量使用的常常不是纯金属，而是它们的合金

20、将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间，反应前和反应后各物质的质量见下表，下列说法错误的是

A．a和d是反应物

B．c物质一定是催化剂

C．参加反应的a与d物质的质量比为3：5

D．该反应为化合反应

21、2023年春节期间，郑州市规定在限定时间、限定地点可燃放鞭炮。下列标志表示禁止燃放鞭炮的是

A．

B．

C．

D．

22、氯气（Cl2）是有刺激性气味的剧毒气体，制取原理为：MnO2+4HClMnCl2+Cl2↑+2H2O。下列说法中正确的是

A．收集氯气时需要尾气处理

B．反应前后只有氯元素的化合价发生了变化

C．MnO2 是该反应的催化剂

D．制备Cl2与用双氧水制O2可采用相同发生装置

23、常温常压下，10mL 某气态物质含有 2.68×1020个分子，而在这些分子里又含有 8.04×1020 个原子，则判断该物质是一种 （ ）

A．单质

B．化合物

C．混合物

D．以上都有可能

24、我们通过化学的学习，强化了安全意识，提升安全素养。下列做法不正确的是

A．熄灭酒精灯——用嘴吹灭

B．闻气体气味——用手轻轻扇闻

C．油锅着火——用锅盖盖灭

D．火灾中逃生——用湿毛巾捂住口鼻

25、下列实验操作能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、下列关于分子、原子、离子的说法中错误的是

A．分子、原子、离子都在不断运动

B．分子、原子、离子都不显电性

C．分子是由原子构成

D．分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子

27、铁、锌、铜是常见的金属，在工农业生成产中有着广泛的应用。根据所学知识回答：

(1)下列材料中，属于金属材料的是 。（填字母）

A．合成橡胶

B．黄铜

C．塑料

D．铁丝

(2)用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈，不能浸泡时间过长的原因是_____；（用方程式表示）

(3)将一定量的锌粒投入Cu（NO3）2溶液中，充分反应后过滤，滤液成蓝色，则滤液中的溶质是_____。（填化学式）

28、下图为某化学反应在催化剂作用下的微观模拟示意图，其中“”和“”分别表示氢原子和氧原子。

(1)请在虚线框内应填的微观图示是___________（画图），结合上图，从原子、分子的角度分析，在化学反应过程中，___________可分，而___________不能再分。

(2)反应前后的物质中属于单质的名称是___________。

(3)请写出该反应的化学方程式：___________。

29、为了探究“水的净化”过程，某实验小组从小南河中取了水样，观察到：水样呈绿色，有异味且浑浊，还有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：

（1）向水中加明矾搅拌溶解，静置一会后，进行_____________（填操作名称），除去固体颗粒；

（2）再向滤液中加入活性炭，利用其_______________性除去水样中的颜色和异味；

（3）为了判断经上述操作获得的水是硬水还是软水，可加入___________进行检验。

30、回答下列与金属、金属材料有关的问题。

(1)Cu和Al都能用作导线，因为Cu和Al具有良好的_______性。

(2)分析反应：，

①Mn、Fe、Mg三种金属在溶液中的活动性，由强到弱的顺序是__________。

②将金属Mn放入硫酸铜溶液中，如果能反应，写出反应方程式________。如果不能反应，说明理由________。

(3)如图是实验室探究铁生锈条件的一组对比实验，a和c两只试管对比，验证影响铁生锈的因素是__。

31、科学家最新发现，通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变为超级储能装置，该反应的微观示意图如图：

(1)Y是由___________种元素组成的化合物，反应物中属于单质的是___________（从“X”“Y”“Z”“W”中选填，下同）。生成物中属于化合物是___________。

(2)为防止家用燃料W泄漏造成危险，安装气体检测报警器应置于燃气灶的___________。

(3)由X所含元素形成的其中一种物质___________（填名称），具有吸附性。

(4)该反应的化学反应方程式是___________。

32、初中化学教材中常用下列词语描述物质的性质，请选择合适的代号（a-f）填空：

a.助燃性b.还原性c.可燃性d.毒性e.吸水性f.酸碱性

（1）固体氢氧化钠通常用可作干燥剂，是因为它具有______；

（2）氧气在燃烧的反应中，一般表现出______；

（3）用一氧化碳冶炼金属，是利用它的______；

（4）石蕊和酚酞可以用来检验溶液的______；

（5）氢气可做高能燃料，是利用它的______。

33、实验室的药品我们不能用嘴去尝试，也不能直接用鼻子闻．_____（判断 对错）．

34、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图1所示，请回答下列问题：

(1)t1℃时，甲、乙、丙三种物质中溶解度最大的是_______。

(2)t2℃时，将80g甲物质加入到100g水中，充分溶解，所得溶液溶质质量分数为_______。(结果精确到0.1%)

(3)若甲中混有少量丙，可采用_______的方法提纯甲。

(4)将t2℃时的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序为_______。

(5)如图2，t1℃时，若向烧杯中加入足量的_______(填字母序号)并使之充分溶解，在试管中可观察到有晶体析出。

A．氯化钠

B．氢氧化钠

C．硝酸铵

35、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示，请回答下列问题：

(1)点p表示______。

(2)a3℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是：______。

(3)在20℃时，将25g甲固体加入50g水中，充分搅拌后，仍有2g甲固体未溶解，则20℃时甲的溶解度为______。

(4)甲物质中混有少量乙物质，提纯的方法有______。

36、金属铁是由___构成的，氯化钠是由__构成的，二氧化碳是由____构成的。（填“原子”、“分子”或“离子”）

37、根据下列三种装置图回答有关问题：

（1）用来测定空气成分的方法很多，上述乙装置不能用来测定空气中的氧气的体积含量，理由是 __ ．

（2）你认为甲装置的优点是 __ ．

（3）利用丙装置进行实验，白磷在热水加热的条件下会着火燃烧，活塞向 __ 移，充分冷却后活塞应停留在刻度 __ 处．

38、某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

（1）指出标号仪器名称：①_____；

（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_____（填字母）。该装置中还缺_____，写出该反应的文字表达式或符号表达式_____。若用F装置收集该气体，则气体从_____端进入（填“b”或“c”）；

（3）已知氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，在实验室中常采用熟石灰固体和氯化铵固体混合加热的方法来制取，则应选择的发生和收集装置组合是_____（填序号）。

39、下图是木炭和氧化铜反应装置图，填空：

（1）写出木炭和氧化铜反应方程式_______。

（2）该实验证明木炭具有的化学性质是__________________。

（3）实验结束后，先把导气管从试管中取出来，并用弹簧夹夹住胶皮管，然后再撒去酒精灯至试管冷却，这样做的目的是什么？______

40、请从分子的角度解释下列生产、生活中的现象。

(1)湿衣服在太阳下晾晒比在阴凉处干得更快。

(2)加压时，3000L氧气可装入容积为20L的钢瓶中。

(3)固态碘和碘蒸气均能使淀粉变蓝色。