四平2025学年度第一学期期末教学质量检测初一化学

1、粉尘爆炸实验如图所示，下列说法错误的是

A．实验中燃着的蜡烛能提高面粉的着火点

B．可燃物与氧气的接触面积越大燃烧越剧烈

C．加油站、面粉厂和煤矿井内必须严禁烟火

D．易燃易爆物存放点周围要有足够的防火距离

2、“归纳与比较”是学习化学的重要方法，下列有关CO2与CO的知识归纳不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、在利用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中，用传感器记录集气瓶中压强随时间变化的情况，如下图所示。其中a所表示的时刻

A．点燃红磷放入集气瓶中，盖紧橡皮塞

B．将要打开止水夹时

C．红磷刚刚熄灭

D．水沿导管流入瓶中到达刻度1处

4、“他发现了元素周期律并编写了第一张元素周期表，使化学学习和化学研究有规律可循。”题目中描述的这位科学家是

A．汤姆生

B．门捷列夫

C．阿伏加德罗

D．道尔顿

5、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是

A．在同一化合物中，若金属元素显正价，则非金属元素一定显负价

B．单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质

C．因为燃烧需要满足三个条件，所以灭火也要同时破坏这三个条件

D．点燃可燃性气体前需要进行验纯，所以点燃、前需要验纯

6、阅读下列材料，完成下面小题。

18世纪70年代，普利斯特里用一个大凸透镜将太阳光聚焦后加热氧化汞，获得能助燃和帮助呼吸的气体，后经实验证实为氧气。实验室可用加热高锰酸钾获得氧气。

【1】在“氧气的实验室制取与性质”实验中，下列装置或操作不正确的是

A．检查气密性

B．制备氧气

C．收集氧气

D．蜡烛燃烧

【2】下列有关氧气的说法正确的是

A．氧气由氧原子构成

B．氧气易溶于水

C．氧气与物质发生反应都很剧烈

D．氧气能供给呼吸，可用于医疗急救

7、下列说法正确的是

A．所有的爆炸都是由剧烈燃烧引起的

B．所有的火灾都可用水扑灭

C．所有的可燃物燃烧时都有火焰

D．所有的自燃都是由缓慢氧化引发的

8、推理是一种重要的化学思维方法。以下推理不合理的是

A．单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质

B．复分解反应有两种物质生成，但是有两种物质生成的反应不一定是复分解反应

C．碱溶液呈碱性，但是呈碱性的溶液不一定是碱溶液

D．氧化物一定含氧元素，但是含氧元素的纯净物不一定是氧化物

9、在测定铟、铱等元素相对原子质量新值方面作出杰出贡献的科学家是

A．袁隆平

B．拉瓦锡

C．张青莲

D．门捷列夫

10、推理是化学思维的一种方式，下列推理正确的是

A．水是最常用的溶剂，所以水能溶解所有的物质

B．燃烧反应放出热量，所以放出热量的反应一定是燃烧反应

C．同种元素原子的质子数相同，所以质子数相同的原子一定属于同种元素

D．催化剂在化学反应前后质量不变，所以化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂

11、下图所示的实验不能达到实验目的的是

A．探究水的组成

B．验证空气中氧气含量

C．验证O2是否收集满

D．比较蜡烛火焰各层的温度

12、下列四个图像中，能正确反映对应变化关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、属于氧化物的是

A．液氧

B．氧化钙

C．碳酸

D．氯化钙

14、生活离不开化学。下列说法合理的是

A．用氯化钙做食品干燥剂

B．常用钢丝球擦洗铝壶使其光亮洁净且耐用

C．服用氢氧化钙治疗胃酸过多

D．利用汽油的乳化原理去除油污

15、宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一。下列宏观事实的微观解释错误的是

A．一滴水中大约含有1.67×1021个水分子——水分子很小

B．水银温度计放入冷水中，液柱降低——分子的大小随温度的降低而减小

C．将氧气压缩贮存于钢瓶中——分子之间有间隔

D．八月桂花香——分子在不停运动

16、热爱劳动从我做起。下列劳动中所涉及的化学知识叙述错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、下列符号中，既能表示一个原子，又能表示一-种元素，还能表示一种物质的是

A．H2

B．O

C．SO2

D．Cu

18、下列有关物质-性质-用途对应关系说法不正确的是

A．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成电光源

B．氮气化学性质很不活泼，可用作保护气

C．氧气广泛用于炼钢、气焊等领域，利用了氧气的可燃性

D．石灰水能够检验二氧化碳是由于二氧化碳能使石灰水变浑浊

19、下列各图像能正确反映其对应变化关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、关于氧气的叙述错误的是

A．氧气具有可燃性

B．氧气能提供动植物呼吸

C．氧气能支持燃烧

D．过度吸氧不利于健康

21、下列说法正确的有

①离子是带电的微粒，带电的微粒一定是离子

②MnO2能加快过氧化氢分解的速率，所以催化剂一定能加快反应的速率

③燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色物质，可以增大灶具进风口

④物质A有1.6g，在氧气中完全燃烧生成4.4gCO2和3.6gH2O，则该物质的组成元素为C、H、O

⑤1体积的氧气与2体积的氢气充分混合后总体积等于混合前体积之和，符合质量守恒定律

A．1种

B．2种

C．3种

D．4种

22、下列图像分别与选项中的操作对应，其中合理的是

A．在盛有空气的密闭容器中点燃红磷

B．二氧化锰催化过氧化氢溶液制取氧气

C．分别向等质量的粉末状和块状大理石中加入过量稀盐酸

D．加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气

23、生活中常说“五金”指的是金、银、铜、铁、锡，其中金属活动性最强的是

A．

B．

C．

D．

24、下列做法不符合人与自然和谐相处及绿色化学理念的是

A．对废旧电池进行回收处理

B．生活垃圾分类投放

C．减少煤、石油等化石燃料的使用

D．实验结束后，将废液倒入下水道

25、下列符号既能表示某种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种物质的是

A．SO2

B．O2

C．3He

D．Cu

26、如图所示化学实验操作正确的是

A．

B．

C．

D．

27、ClO2是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替Cl2进行自来水的消毒。请回答下列问题：

（1）ClO2的名称为_____ 。

（2）制取ClO2的反应过程示意图如下：

该反应的化学方程式为_________ 。

28、用化学用语填写下列空白：

(1)3个氮分子_____；

(2)氯酸钾_____。

(3)3个铁离子_____；

(4)氧化铝中铝的化合价_____

29、学习了化学之后，同学们发现生活中“吃、穿、住、用、行”处处离不开化学。

(1)小明家使用的自来水属于______（填“纯净物”或“混合物”），要检验自来水的硬度，可向该水中加入______，生活中应该采取______的方法降低水的硬度。

(2)小华每天骑自行车上学，自行车支架一般采取的防锈措是______。

(3)用渔网捞鱼是利用了化学上______原理。（填一种操作方法）

(4)“端午节”是我国传统节日，人们有吃粽子的习俗，粽子中的糯米为人体提供主要的营养素是______。

(5)铁是由______构成；硫酸铜是由______构成；金刚石和石墨物理性质存在明显差异的原因是______。

(6)“衣”：某品牌衣服标签上标着“80%毛、20%氨纶”，氨纶属于______纤维（填“合成”或“天然”）。

(7)最美四月天，樟海别样美。宜宾市叙州区樟海镇的油樟林一片郁郁葱葱，散发出沁人心脾的芳香。树林中富含抗氧化防衰老的负氧离子。一个负氧离子（）是由一个O2分子俘获了空气中一个电子形成的微粒，每个中共含有______个电子。

(8)将过量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中，反应后溶液中溶质有______。

30、水和过氧化氢元素组成相同，化学性质差异很大的原因是 __________；氢元素和氧元素种类不同是因为___________；钠元素和钾元素化学性质相似是因为___________。

31、如图是实验室制取气体的部分装置．

（1）仪器的名称：①   、②   ．

（2）实验室用A装置把氯酸钾和二氧化锰混合加热制O2，请写出有关的化学方程式   ，其中二氧化锰起   作用．

①组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口   ，然后稍稍用力旋转，将其插入．

②当氧气充满集气瓶后，在水下盖上毛玻璃片，再把集气瓶移出水槽，正放在桌面上，此时毛玻璃片的毛糙面应   （填“向上”或“向下”）．

（3）实验室用B或C装置来制取CO2，反应的化学方程式   ；与B装置相比，C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止，如果打开开关，固体与液体接触，反应便能发生．请简述使C装置中反应停止的方法和原理：方法     ，原理 ．

（4）若用E装置收集H2，气体从   端通入（填“a”或“b”）．

32、2021年2月27日，“嫦娥五号”带回来的月壤入藏国家博物馆。

(1)月壤含有氦、氧、硅、银等元素。

①氧的原子结构示意图为，图中的“6”表示________。

②一种氦原子的质子数为2、中子数为1.下列示意图能正确表示这种氦原子结构的是________（填标号）。

(2)168O、178O、188O分别表示氧元素的三种原子，可简写成16O、17O、18O.其中18O在化学原理探究和核化学方面有广泛应用。电解重氧水（H218O）可以获得重氧（18O2），请据如图回答。

①16O、17O、18O三种原子中，________数目不相等（填“质子”“中子”或“电子”）。

②相同分子数的：16O2和18O2分别与足量H2反应全部转化成H2O，生成的质量前者______（填“大于”或“等或“小于"）后者。

(3)航天飞行器座舱内空气更新过程如图所示：

①装置Ⅰ作用_______

②装置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ反应装置中发生化学变化的有______（填序号）

33、请用化学用语填空：

（1）高锰酸钾____________  （2）甲烷____________

34、（6分）从C、H、O、Ca、Na四种元素中，选择适当元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填在横线上：

①粮食酿造制得的酒精____________；

②工业上可用于制造玻璃的原料之一 _____________；

③“西气东输”的主要气体是__________；

④工业炼铁的还原剂________；

⑤改良酸性土壤____________；

⑥常温下为液态_________。

35、（8分）某同学设计如图所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验．试回答：

（1）该装置存在的一个主要问题是 ：改进措施是   。

（2）实验开始时，为什么要先通入一氧化碳？

（3）实验过程中，图中A处观察到的实验现象是   ；

B处发生反应的化学方程式为 ；

（4）待氧化铜完全反应后，停止加热处，在断开A、B之前 （是或否）应继续通入一氧化碳至A处玻璃管冷却。若不继续通入一氧化碳，可能出现的后果是_________________________．

36、我国某年化石燃料储量及年产量如下表∶

(1)按照现在的开采速度，你估算最先耗尽的是____，需_____年。(计算值取整数)

(2)控制燃烧反应，使燃料充分燃烧，对于节约能源非常重要。从实际情况看将煤球制成蜂窝煤是为了____；用鼓风机鼓入空气是为了_______

(3)下列产品，属于石油炼制的产品的是_____。

A 汽油   B 柴油 C 煤油 D 焦炭

37、已知铁丝在氧气中可以发生反应，反应时铁丝剧烈燃烧、______，生成黑色的四氧化三铁固体，如图所示，请完成下列问题：

（1）夹取细铁丝的仪器叫______，要先把铁丝弯成螺旋状的原因是______，从反应物和生成物的种类考虑该反应属于______反应。

（2）在“氧气的制取和性质”实验课中，某同学取一段纱网上的细铁丝，在自己收集的一瓶氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到应有的现象，请你帮他分析一下实验失败的原因可能有哪些。（答一条）______。

（3）某同学在做“细铁丝在纯氧中燃烧”的实验时，集气瓶炸裂了，请你帮助他分析一下原因______。

（4）铁丝在空气中和在纯氧气中反应情况不同，铁丝在空气中缓慢氧化生成铁锈（主要成分为氧化铁），而铁丝在氧气中剧烈燃烧生成四氧化三铁，这说明化学反应与______有关。

38、我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜。在化学实验室里模拟炼铜的实验装置如图。请回答下列问题：

（1）写出图中仪器①的名称______；

（2）木炭与CuO反应的化学方程式为______，该反应中，还原剂是______ 。

（3）判断木炭与CuO已经发生化学反应的依据是______。

（4）利用该装置进行实验，完毕后先停止加热，可能会引起的后果是______。

39、为改善城市环境，提升生活质量，我市陆续使用天然气，乙醇汽油等清洁能源．

（1）我市区家用燃料的更新历程如下：

①下列有关家用燃料更新的理由，正确的是 。

A．天然气是可再生的能源  

B．气体燃料的利用率更高

C．减少煤燃烧过程中产生的污染物

②天然气（主要成分是甲烷）和液化石油气（主要成分是丙烷和丁烷）中碳元素的质量分数分别约为75%和82．3%，通过该数据分析：相同条件下，用天然气作燃料比液化石油气更环保的理由   。

③甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为 。

（2）天然气开采后需经过除杂、添加无毒臭味剂、减压等处理后才能输送到市民家中．用分子的观点解释天然气减压后体积会膨胀的原因 。

在其中添加无毒臭味剂可以起到的作用是 。

（3）为进一步提升空气质量，我市将逐步推广乙醇汽油的使用．所谓乙醇汽油是在汽油中加入适量乙醇混合而成的一种燃料．

①乙醇汽油属于   （选填：“纯净物”或“混合物”）

②从环境保护的角度看，下列燃料中最理想的是  （填写字母编号）

A．氢气     B．煤     C．乙醇汽油 D．煤气（主要含CO）

（4）前几天小明得知自己家里也要将管道煤气由石油液化气（主要成分是丁烷）改为天然气，，为此他们家要进行灶具和燃气泄漏报警器的调整．请和他一起完成：

①丁烷燃烧的化学方程式为： （丁烷化学式：C4H10）

②若相同条件下，气体体积比等于分子数比．改为天然气后，同体积燃料燃烧消耗空气的体积将 （填“增大”或“减小”），则灶具的调整方法是减小   （填“燃料”或“空气”）的进气量；

③燃气泄漏报警器的位置要从低于灶具的地方移到高于灶具的地方，其原因是 。

40、活性炭有良好的吸附性能，可用于防毒面具材料的制备。为研究活性炭在不同条件下对氯气（Cl2）的吸附性能，(吸附量越大，吸附性能越好)，科学工作者们做了系列实验得到如下图所示的结果。分析图示可得到的结论是________。