高雄2025学年度第一学期期末教学质量检测初一化学

1、下列分类不正确的是

A．空气污染物：NO2、SO2

B．化石燃料：石油、天然气

C．混合物：天然气、冰水

D．合金：钢、铝合金

2、下列物质属于化石燃料的是

A．氢气

B．石油

C．乙醇

D．一氧化碳

3、生态文明与可持续发展是当今世界的共同追求。下列行动不符合这一理念的是

A．合理施用化肥和农药

B．严禁对滇池水生鱼类进行过度捕捞

C．城市进行扬尘污染综合治理

D．工业污水随意排放

4、学会识图能发展科学思维。下列图像与反应过程的变化趋势对应正确的是

A．①电解水一段时间

B．②向等量的稀盐酸中加入足量的镁粉和锌粒

C．③加热一定质量的高锰酸钾制氧气

D．④氢气和氧气在密闭容器中燃烧

5、热爱劳动从我做起。对下列家务劳动中所涉及的化学知识叙述错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、微粒的结构示意图可以简单明了地表示微粒的核外电子排布情况。对以下四种粒子的结构示意图，分析不正确的是

A．①②属于同一种元素

B．①④的化学性质相似

C．②③表示不同种离子

D．①得到电子可形成③

7、下列化学方程式书写完全正确的是

A．H2CO3H2O+CO2↑

B．2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2+Na2SO4

C．C+O2=CO2

D．2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

8、规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是

A．点燃酒精灯

B．读取液体体积

C．过滤天然水

D．检查装置气密性

9、归纳与总结是学习化学的重要方法。下列各组主题知识归纳中完全正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、科学严谨的态度、安全规范的操作是成功进行化学实验的保障，下列图示的实验操作正确的是

A．点燃酒精灯   

B．称量固体   

C．过滤黄泥水   

D．闻气味   

11、下列对实验现象的描述正确的是

A．块状石灰石放入足量稀硫酸溶液中，持续产生气泡

B．硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并生成无色无味的气体

C．红磷燃烧产生大量白色烟雾

D．向用石蕊溶液染成紫色干燥的纸花上喷稀硫酸，纸花变成红色

12、下列现象属于化学变化的是

A．玻璃破碎

B．植物光合作用

C．酒精挥发

D．干冰升华

13、平衡膳食是健康饮食的重要保证，食物中的糖类是人体的主要供能物质。下列食物中主要为我们提供蛋白质的是

A．番茄、黄瓜

B．米饭、土豆

C．牛肉、鸡蛋

D．色拉油、花生

14、劳动创造未来、成就梦想，下列劳动项目与化学原理关联不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、《本草纲目》中收载“烧酒”篇：“自元时始创其法，用浓酒和糟入甄，蒸令气上…其清如水，味极浓烈，盖酒露也。”文中涉及的主要操作方法是

A．沉淀

B．吸附

C．蒸馏

D．过滤

16、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是

A．因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同

B．一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以两者的化学性质相同

C．点燃H2和O2的混合气体可能发生爆炸，则点燃CO和O2的混合气体也可能爆炸

D．因为单质都是由同种元素组成的，所以同种元素组成的物质一定是单质

17、如图为金刚石、石墨和足球烯(C60)的结构模型图(小球表示碳原子)。下列说法错误的是

A．金刚石硬度大，石墨质地较软，其主要原因是两者的构成微粒不同

B．足球烯由C60分子构成，其相对分子质量为720

C．金刚石、石墨、足球烯在足量的氧气中完全燃烧，产物相同

D．金刚石、石墨与足球烯之间的转化为化学变化

18、“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一、下列事实的微观解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙易溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于配制农药波尔多液等

20、下列物质的性质和用途的对应关系错误的是

A．氮气具有稳定性，可作保护气

B．干冰升华吸热可用作人工降雨

C．木炭具有可燃性，可用于冶炼金属

D．镁燃烧能发出耀眼的白光，可制作闪光弹

21、空气是一种宝贵的自然资源，各成分都具有广泛的用途。下列气体中属于空气成分且能用于食品防腐的是

A．水蒸气

B．氢气

C．氮气

D．氧气

22、下列物质属于氧化物的是

A．O3

B．SiO2

C．Na2CO3

D．C6H12O6

23、如图为NaCl和Na2CO3的溶解度曲线。下列说法正确的是

A．T2℃时，将30g Na2CO3固体加到50g水中，所得溶液的质量为80g

B．T1℃时Na2CO3饱和溶液升温至T2℃，溶质质量分数变大

C．两物质的饱和溶液从T2℃降温至T1℃，析出晶体的质量：Na2CO3一定大于NaCl

D．若NaCl溶液中含有少量Na2CO3，可采取蒸发结晶、过滤等操作提纯

24、嫦娥五号采集的月壤样品中存在氦-3（含有2个质子和1个中子的氦原子）。氦元素在元素周期表中的信息如下图，下列有关氦元素的说法错误的是

A．属于稀有气体元素

B．元素符号为He

C．氦-3的原子结构示意图为

D．氦原子在化学反应中不易失去电子

25、豆浆又叫“植物奶”，其中含有异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能，下列关于异黄酮说法正确的是

A．一个异黄酮分子中含有一个氧分子

B．异黄酮中碳元素的质量分数最大

C．异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15：10：2

D．异黄酮中共含有27个原子

26、下列实验操作中正确的是

A．检查装置气密性

B．量筒读数

C．点燃酒精灯

D．二氧化碳验满

27、人类一直在探索宇宙的奥秘。月球上含有 H、He、N、Na、Mg、Si 等元素，未来可能会成为人类的宝贵资源。根据如图所示回答：

(1)镁原子的相对原子质量是_________。

(2)H 元素和 He 元素的本质区别是_________不同。

(3)根据图 2 信息及所学知识分析，下列说法正确的是 。

A．H 是非金属元素

B．N 原子有两个电子层

C．He 和 Mg 的化学性质相似

(4)SiO2是一种_________（填物质分类），可以做光导纤维，其中Si元素的化合价是_________。

28、小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，其实验过程如下所示，请回答以下问题：

①在实验室中,过滤操作所需要的玻璃仪器有烧杯、__________和 ，

若经过过滤后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是（填字母序号）     。

a．滤纸没有紧贴漏斗壁   b．漏斗下端未靠在烧杯内壁

c．漏斗内液面高于滤纸的边缘   d、滤纸破损

②上述流程中活性炭所起的作用________________________。

③在生活中常用      的方法降低水的硬度。④许多化学反应都能生成水。请按要求写一个有水生成的反应的文字表达式既不是化合又不是分解的反应 。

29、某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理进行实验，其装置如图所示。

（1）A处发生反应的化学方程式是___________。

（2）C处点燃酒精灯的目的是___________。

30、我国完成西气东输工程。天然气是一种清洁能源，其燃烧的化学反应方程式为

    。有报道说；使用天然气对提高人们的生活质量有如下好处：

（1）可以有效减少空气污染，提高空气质量

（2）可以有效地控制温室气体的排放

（3）是一种清洁能源，泄漏具有危险性

你认为上述宣传不合适的有      （填写序号），原因是       。

31、根据下图所示实验回答问题。

(1)这两个实验设计蕴含着同一种科学方法，此方法是什么______。

(2)实验1中，薄铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧说明燃烧，需要的条件是什么______。

(3)写出实验2中所发生反应的化学方程式______。

32、镁是一种有延展性的银白色金属，在地壳中含量丰富，是轻金属之一，其化学性质比较活泼，能与热水反应。

（1）在进行有关金属镁的实验前，一般先用砂纸把表面的______（填化学式）薄膜去除。

（2）请写出镁和硝酸银溶液的化学方程式：______。

（3）镁与热水反应，生成难溶性碱和氢气，该化学方程式为：______。

（4）将mg镁粉加入100g10%稀硫酸中完全溶解后得到溶液A，往溶液A中再加入一定量氢氧化钠溶液，过滤，得到滤渣B和滤液C，往滤液C中滴加紫色石蕊溶液，溶液最终显蓝色。称量B的质量为5.8g。

①请写出镁粉和过量稀硫酸反应的实验现象______。

②溶液A中含有的溶质为______；原镁粉质量m=______g。

33、图甲是某元素在元素周期表中的部分信息，图乙是该元素的一种粒子结构示意图。

（1）图1甲是某元素在元素周期表中的部分信息，图1乙是该元素的一种粒子结构示意图。

①该元素的原子的核电荷数为______，相对原子质量为______。

②图1乙所示粒子的符号为______。

③该元素的单质在空气中能燃烧，生成一种具有刺激性气味的气体，该气体是一种大气污染物。其在空气中燃烧的文字表达式为_____。

（2）如图2是某化学反应前后分子种类变化的微观示意图，请你从微观角度解释化学反应的过程实质上是_____。

34、某原子的原子结构示意图如图所示：

（1）图中x＝________，该原子属于________(填“金属”或“非金属”)原子。

（2）如下图所示的粒子中，具有相对稳定结构的是________(填序号)。

35、某实验小组开展了如图有关碱的化学性质探究活动：

（1）实验1的目的是_____；

（2）实验2中发生反应的化学方程式是_____；

（3）实验3中观察到溶液由红色变为无色后，小萍想知道反应后溶液中除NaCl外，是否还含有其他溶质（不考虑酚酞），于是她向反应后的溶液中加入一种试剂，从而得出了结论。小萍加入的试剂可能是_____。

36、如图是某反应的微观示意图。

请回答：

(1)B框中的物质属于______（填序号：①化合物、②单质、③纯净物、④混合物）。

(2)此反应的化学方程式为______，此图说明化学反应前后发生改变的微粒是______。

(3)图中的化学反应______（填“是”或“否”）符合质量守恒定律。

37、下图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：

(1)写出标号①的仪器名称______。

(2)实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气，有关的化学方程式______，可选用的发生装置和收集装置是______(填字母序号)。

(3)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，可选用 C 装置作为发生装置，该装置的优点是______。

38、如图是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置和仪器，请回答下列问题：

(1)写出如图中①和②的仪器名称：①_______②_______。

(2)小红同学用图甲制取并收集一瓶氧气。

①请写出该反应的化学符号表达式____，该反应属于____ （反应类型），二氧化锰起____作用。

②若图甲药品选用高锰酸钾制取氢气，还需要在试管口放_______，以防止高锰酸钾粉末进入导管，完全反应后，试管残留的固体属于_______(选填混合物或纯净物)。

③收集一段时间后，小红观察到____表明已收集满一瓶氧气，接下来应进行的操作是____，将集气瓶移出水面，正放于桌面。

(3)小东同学用图乙制取并检验CO2的性质，实验进行了一段时间。

①装置B中观察到澄清石灰水变浑浊，该反应的化学符号表达式为_______，若B装置的液体为紫色石蕊试液，则会看到_______现象。

②装置C中能观察到的现象是_______，说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧，也不能支持燃烧，由此可知，二氧化碳在生活中可用于_______。

39、用微粒的观点解释下列事实。

(1)将密封有乙醇（酒精）的透明塑料袋放入85℃以上的热水里，看到塑料袋逐渐鼓起来，最后液体乙醇消失，塑料袋看不到任何物质（注：乙醇的沸点为78℃）

(2)酒中含有乙醇（C2H5OH），过量饮酒有害于身体健康。人过量饮酒会麻醉神经而神志不清，乙醇在体内与氧气发生一系列化学反应最终生成二氧化碳和水，人才能重新清醒过来。

40、（1）生命活动中离不开氧气，请你说出自然界中氧气的来源_______．

（2）空气中虽然有氧气，但我们还要在工业上和实验室中制取纯度较高的氧气，以满足生产和生活需要．请你根据所学的知识，写出一种制取氧气的方法（如果用化学方法，只需要写出相应的化学反应方程式即可）_______．