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1、下列关于能源的说法，正确的是
A．酒精是一种常见的不可再生能源
B．石油是一种重要的化工产品，主要含碳、氢元素
C．工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是减少煤的浪费
D．人类利用的能源都是通过化学反应获得的
2、仅从化学方程式
就可以获得的信息是
A．该反应常温下就剧烈进行并放出大量热
B．反应物有刺激性气味而生成物没有气味
C．反应生成的N2和H2O质量比为1:3
D．化学反应前后原子种类和数目不会变化
3、下列关于火灾、灭火与逃生的说法错误的是
A．严禁携带易燃易爆物品乘坐火车
B．厨房燃气管漏气，立即关闭阀门并开窗通风
C．室内着火，立即开窗
D．从火场中逃生时，应用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进
4、生活中，可以利用碘盐来补碘，这里的碘是指
A．碘元素
B．碘原子
C．碘分子
D．碘的化合物
5、根据已学科学知识判断下列广告用语中，叙述正确的是
A．这种饮料不含任何化学物质
B．没有水就没有生命
C．本厂生产碳酸氢铵（NH4HCO3）产品中氮元素的质量分数大于50％，含氮量高，价格低廉，是农民朋友增收致富的好帮手
D．“××”牌蔬菜，天然种植，不舍任何化学元素，是真正的绿色食品
6、碳家族的成员很多，用途很广，下列关于碳的应用与其性质不对应的是
A．木炭作燃料－碳有可燃性
B．用墨汁书写的字画经久不褪色－碳有还原性
C．金刚石作钻探机的钻头－金刚石坚硬
D．利用石墨作电极材料－石墨具有导电性
7、“碳海绵”具有高弹性和疏松多孔的结构，主要成分是石墨烯和碳纳米管。下列关于“碳海绵”的说法中正确的是
A．“碳海绵”是一种单质
B．“碳海绵”在常温下就可还原氧化铜
C．“碳海绵”常温下化学性质活泼
D．“碳海绵”具有吸附性
8、将白糖、面粉、味精、食盐分别加入水中，充分搅拌后不能形成溶液的是
A．白糖
B．面粉
C．味精
D．食盐
9、下列变化属于化学变化的是
A．蔗糖溶解
B．轮胎爆炸
C．铁生锈
D．灯泡发光
10、下列变化中属于化学变化的是
A．汽油挥发
B．石蜡熔化
C．纸张燃烧
D．冰雪融化
11、“改善环境质量，建设美丽陕西”是我们共同的责任，下列做法不利于保护环境的是
A．洗菜水用来浇花，节约淡水资源
B．开发利用清洁能源
C．为了方便，多使用一次性餐具
D．多用电子邮箱﹑微信等即时通讯
12、“人造空气”帮助人类实现了太空漫步的梦想，“人造空气”与我们身边的空气成分基本相同。“人造空气”中可用于供给呼吸的气体是
A．N2
B．O2
C．H2
D．CO2
13、实验是学习化学的重要方法和途径，下列实验设计能达到实验目的的是
（信息：白磷的着火点为
）
A．
探究可燃物燃烧条件
B．
探究铁生锈的条件
C．
探究二氧化锰对反应速率的影响
D．
验证质量守恒定律
14、水可以造福人类，但水污染后却会给人类造成灾难。为了防止水的污染，下面各项措施中可以采用的是
①抑制水中所用动植物的生长；
②不任意排放工业废水；
③禁止使用农药化肥；
④生活污水经过净化处理后再排放；
⑤采取措施减少空气中硫氧化物和氮氧化物的含量，防止生成酸雨．
A．①②④
B．②④⑤
C．③④⑤
D．②③④
15、下列有关空气的说法错误的是
A．工业上可用分离液态空气的方法制取氧气
B．稀有气体可制成多种用途的电光源
C．二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮都属于空气污染物
D．空气的成分按质量计算,氧气约占21%
16、将下列混合气体点火，不可能爆炸的是
A．氢气和空气
B．一氧化碳和空气
C．甲烷和空气
D．氮气和空气
17、小华到水族馆参观时了解到：一些观赏鱼是从其他地方空运来的，而且必须密封，为了解决鱼的吸氧问题，可在水中加入一种叫做过氧化钙（化学式：CaO2）的制氧剂，它与水反应后的2种生成物可能是
A．Ca(OH)2和O2
B．CaO和O2
C．CaSO4和O2
D．CaCl2和O2
18、盐酸、硫酸属于常见的酸。下列说法正确的是
A．浓盐酸、浓硫酸都可用于干燥气体
B．稀盐酸、稀硫酸都可用于实验室制取二氧化碳气体
C．打开盛有浓盐酸、浓硫酸的试剂瓶，在瓶口都有白雾
D．浓盐酸、浓硫酸敞口放置在空气中，溶质的质量分数都会减小
19、木糖醇（C5H12O5）是一种天然甜味剂，食用时有清凉感，因其代谢不受胰岛素调节，可作为蔗糖替代品供糖尿病患者食用。下列关于木糖醇的说法正确的是
A．木糖醇由5个碳原子、12个氢原子和5个氧原子构成
B．木糖醇在水中溶解时溶液温度降低
C．木糖醇中碳元素的质量分数最大
D．木糖醇可代替药物治疗糖尿病
20、“84消毒剂”是以次氯酸钠为主要有效成分的消毒液。制备次氯酸钠的原理可表示为:2NaOH + Cl2 = NaClO+X+H2O，则X的化学式是
A．Na2O
B．NaCl
C．NaH
D．NaClO3
21、某初中化学实验抽查的内容是“二氧化碳的制取与性质”，以下是小明同学实验过程中部分操作示意图，正确的是
A．取用块状固体
B．倾倒液体
C．滴加液体
D．验满
22、加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3），其中碘元素在周期表中的信息及碘原子的结构示意图如图所示，下列说法正确的是
A．碘元素是金属元素
B．碘原子的中子数是53
C．碘原子在反应中一般较易得到电子
D．图中n的值为5
23、分类法是化学研究的重要方法。以下分类错误的是
A．混合物：澄清石灰水、海水、空气
B．氧化物：水、二氧化锰、高锰酸钾
C．金属：铁、铜、汞
D．清洁能源：太阳能、氢能、风能
24、如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。下列判断正确的是
A．t2℃时，甲、乙两种物质溶液的溶质质量分数相等
B．甲的溶解度大于乙的溶解度
C．t3℃时，将30g甲物质跟50g水混合，所得溶液是不饱和溶液
D．将t3℃时的甲、乙相同质量的饱和溶液，温度分别降到t2℃时，甲溶液析出的晶体质量更多
25、下列变化中与“糯米酿酒”属于同种变化的是
A．石油分馏
B．钢铁生锈
C．干冰升华
D．海水晒盐
26、下列选项与图象相符的是
A．过氧化氢溶液分解制氧气，X表示反应时间，Y表示
的质量分数
B．向氢氧化钡溶液中加入稀硫酸，X表示加入稀硫酸的质量，Y表示生成沉淀的质量
C．用红磷测定空气中氧气体积的实验，X表示时间，Y表示装置内固体的质量
D．将锌粒放入稀盐酸中，X表示时间，Y表示产生气体的质量
27、(2 分)某兴趣小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的方案：
(1)Ⅰ中发生反应的化学方程式为_____；
(2)通过以上实验，______(选填“能“或“不能")得出三种金属的活动性的强弱。
28、具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保障，根据所学知识，回答下列问题:
（1）按如图所示在容器口塞橡皮塞的基本操作可能导致的后果是_____________________；
（2）给固体药品加热试管口略向下倾斜的目的是____________________；
29、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。
(1)用化学用语填空
①汞元素______。
②2个五氧化二磷分子______。
③氢氧根离子______。
④标出氧化铜中氧元素化合价______。
(2)写出下列符号中数字“2”的含义
①2Na：______。
②Ca2+：______。
30、有三瓶无色气体，已知它们是氧气、氮气、二氧化碳，要区别它们，可先将燃着的木条分别伸入三只集气瓶中，若 （填现象），证明是氧气；若熄灭，证明是氮气或二氧化碳；再向熄灭的两只集气瓶中分别倒入少量 （填试剂名称）， （填操作名称），若 （填现象），证明是二氧化碳，则余下的一瓶为氮气。
31、写出下列反应的化学方程式，并按要求填空。
（1）镁带在空气中燃烧________，打磨好的镁带用________夹持（填仪器名称）。
（2）湿法炼铜________，溶液质量_______（填“变大”、“变小”或“不变”）。
（3）实验室制二氧化碳的化学方程式________，不能用稀硫酸的原因是________。
（4）久置石灰水的试剂瓶壁上白膜产生的原因________，用_______（填试剂名称）洗。
（5）加热高锰酸钾制取氧气_______，该反应中的二氧化锰是________。
32、下图为一定条件下某化学反应的微观过程，其中“
”和“
”表示两种不同原子。分析回答，为什么物质发生化学反应都遵循质量守恒定律？
33、选择H、O、C、Cl、Ca、Na六种元素中的适当元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填在空格中：
（1）常用来改良土壤酸性的碱 __ ；
（2）在人体内被称为胃酸的酸 __ ；
（3）由三种元素组成的盐 。
34、我国在神木即将建成规模较大的甲醇（化学式为 CH3OH）生产基地，请回答：
（1）甲醇属于_____（填“有机物”或“无机物”）．
（2）甲醇燃烧的化学方程式为_____．
（3）甲醇作为燃料（和煤相比）的优点是_____．
35、化学与生活息息相关。
(1)化学家戴维发现一氧化二氮（N2O）有麻醉作用，能减轻牙科手术的痛苦。N2O中氮元素的化合价为___________。
(2)金刚石坚硬面石墨质软，原因是碳原子的___________不同。
(3)为扑灭森林火灾，消防员在火灾现场的外围打出隔离带，其灭火的原理是___________。
36、下图是常见的三种物质在氧气中燃烧的示意图。
（1）图中的三个反应有什么共同点？
①_________________；
②_________________；
③_________________。
（2）以上三个反应都体现了氧气的______性和______性。
（3）在做丙实验时，集气瓶底部要加少量水的原因是_____________。
37、我们学习了气体的实验室制法，根据下列实验装置回答问题。
（1）仪器①的名称_____。
（2）用高锰酸钾制取氧时可选用的发生装置是_____（填序号），反应的化学方程式为_____。检查装置气密性时若先用双手握住试管，后将导管一端浸在水中，若发现导管口无泡产生，则装置气密性_____（填“不好”“良好”或“无法确定”）。
①若实验开始前就把发生装置与D连接，则收集到的气体不纯，原因是_____。
②如图是收集氧气的过程，依次观察到的现象是_____（用字母表示）。
③检验：小丹同学用排空气法收集了一瓶氧气，将带火星的木条伸入集气瓶中，木条没有复燃，你认为可能的原因是_____（写出一条即可）。
（3）实验室制取二氧化碳的药品是_____和_____，发生装置由B改进为C的优点是_____（写一条），若用B和E组装一套气密性良好的装置来测定生成二氧化碳的体积，反应结束后，发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值小，为避免出现这样的情况，改进方法是_____。
38、下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题：
(1)指出图中标有数字的仪器名称：①__________；②__________；
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用__________（填字母标号，下同）作发生装置，写出该反应的符号表达式_________，其中二氧化锰的作用是________，若要收集较为纯净的氧气最好选用_______装置，当观察到导管口_____________时，再开始收集。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用__________（填编号），写出其反应的符号表达式___________；请写出该装置中的一处错误_________；
(4)F是一种可用于集气､洗气等的多功能装置，若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从________（填“a”或“b”）进入F中；
(5)实验室常用块状电石与水反应制取微溶于水､密度和空气接近的乙炔气体，根据信息判断：实验室制取乙炔的发生装置应选用_______（填标号，下同），收集装置选用______。
39、碳酸钙是牙膏中一种常用的摩擦剂，可用石灰水作原料来制备，某工厂为了测定一批石灰石中所含碳酸钙的质量分数，称取1000g石灰石中样品，磨成粉末后，放在电炉上高温煅烧至质量不再发生变化，冷却，称量剩余固体的质量为648g．已知反应的化学方程式为：CaCO3
CaO+CO2↑，样品中的杂质不参加反应，据此计算：
（1）生成二氧化碳的质量．
（2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数．
40、小芳同学按如下图所示的装置，进行如下实验：将浸有酚酞试液的棉花团绑在树形铁丝上制成“花树’，在玻璃片上放置盛有浓氨水的微型烧杯，罩上大烧杯．
(l)观察到的实验现象是_________________;
(2)从实验现象得到的结论有：
①_________________________________________；
②_________________________________________。
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