1、化学学习离不开实验,正确规范的实验操作是实验成功和人身安全的重要保障之一。下列实验操作正确的是
A.检查装置的气密性
B.加热胆矾
C.取用少量液体药品
D.验满
2、下列对图中所示实验的分析中错误的是
A.甲:实验时点燃红磷后伸入集气瓶速度过慢,则测定氧气体积大于空气体积的
B.乙:试管外壁发烫,说明生石灰与水的反应放出热量
C.丙:黄铜与铜片相互刻画,铜片上有划痕,说明合金的硬度比纯金属大
D.丁:硫粉在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,产生的二氧化硫不会逸出污染空气
3、关于溶液的说法正确的是
A.溶液一定是混合物
B.稀溶液一定是不饱和溶液
C.降温一定可以使不饱和溶液变成饱和溶液
D.饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大
4、下列化学式书写正确的是
A.氧化镁MgO2
B.氯化亚铁FeCl3
C.氯化钠NaCl2
D.氢氧化钙Ca(OH)2
5、神舟十六号载人飞船于2023年5月30日成功对接空间站,其核心舱内二氧化碳转化反应的微观示意图如下。下列说法正确的是
A.该反应为置换反应
B.反应生成丙、丁的质量比为9:4
C.反应中共有3种氧化物
D.反应前后分子个数不变
6、如图是氮元素的化合价与物质类别的关系图,已知a物质是NH3,下列叙述不正确的是
A.甲物质是空气中含量最多的物质
B.乙物质排放到空气中可能形成酸雨
C.丙物质的化学式为HNO2
D.丁物质中含有的阳离子是
7、坚持“低碳生活,保护环境,从我做起”,下列做法不符合这一理念的是
A.用餐使用一次性木筷
B.使用共享单车出行
C.垃圾分类回收利用
D.购物使用布袋代替塑料袋
8、用Pt-Rh合金催化氧化NH3制NO,其反应的微观模型如图①,生成物中含氮元素物质的产率随反应温度的变化曲线如图②,下列说法正确的是
A.NH3制NO,该反应属于化合反应
B.化学反应前后Pt-Rh合金的质量发生改变
C.400℃时,生成的产物只有N2、NO
D.Pt-Rh合金催化氧化NH3制NO,适宜的温度为800℃
9、学校禁止吸烟,是因为燃着的香烟产生的烟气有害学生的健康,其中含有一种与血液中血红蛋白结合力很强的有毒气体,它是
A.CO
B.CO2
C.Na
D.H2O
10、鉴别下列各组物质的方法不正确的是
选项 | 鉴别的物质 | 鉴别的方法 |
A | 蒸馏水和食盐水 | 蒸干水,观察是否有固体析出 |
B | 二氧化碳和氮气 | 伸入燃着的木条,观察木条是否熄灭 |
C | 黄铜、金 | 在空气中灼烧,观察是否变暗 |
D | 软水和硬水 | 加入肥皂水,比较泡沫与浮渣的多少 |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、宏观辨识。与微观探析是化学学科的核心素养之一,下列对宏观事实的微观解释正确的是
A.荷香清露坠,柳动好风生——荷香四溢,说明分子质量很小
B.木炭在空气中缓慢燃烧,纯氧中剧烈燃烧——浓度越大,单位体积内分子数量越多
C.液态水受热变成水蒸气,体积膨胀——升高温度,分子体积变大
D.H2O和H2O2化学性质不同——构成它们的原子排列方式不同
12、下列有关物质的用途和性质关系的说法不正确的是
A.干冰用于人工降雨是利用其物理性质升华吸热
B.一氧化碳用于冶金是利用其还原性
C.洗涤剂是利用乳化作用除去油污,汽油能除去油污,汽油具有乳化作用
D.用于灭火是由于其不可燃也不助燃且密度大于空气
13、运用推理、归纳、类比、对比的方法学习得出下列结论,其中合理的是
A.单质是由一种元素组成的,则由一种元素组成的物质都是单质
B.氧化物都是含有氧元素的纯净物,则含有氧元素的纯净物都是氧化物
C.阴离子带负电荷,则带负电荷的粒子一定是阴离子
D.化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含有一种元素的物质一定不是化合物
14、三星堆出土的青铜器表面有一层铜绿[化学式为Cu2(OH)₂CO₃],下列说法中不正确的是
A.铜绿由碳、氢、氧、铜四种元素组成
B.铜绿的相对分子质量为222
C.铜绿中铜、氧、氢、碳元素的质量比为2:5:2:1
D.铜绿中铜元素的质量分数最大
15、下列化学用语表达正确的是
A.钠原子结构示意图如图:
B.硫离子:S+2
C.氧化铝:Al2O3
D.两个氮分子:2N
16、下列实验设计能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验设计 | ||||
实验目的 | 测定空气中氧气的含量 | 区分硬水与软水 | 验证质量守恒定律 | 探究铁生锈的条件 |
A.A
B.B
C.C
D.D
17、亚硝酸钠(NaNO2)隔绝空气加热能分解,产生一种具有刺激性气味的气体。该气体可能是
A.SO2
B.N2
C.NO2
D.NH3
18、广式萝卜糕是粤菜的灵魂担当,下列制作萝卜糕的主要过程中,涉及化学变化的是
A.清洗萝卜
B.萝卜切丝
C.混合入模
D.开火蒸熟
19、折耳根是云南人民喜爱的蔬菜,其内含有鱼腥草素(),鱼腥草有清热解毒、利尿通淋等作用。下列关于鱼腥草素的说法正确的是
A.鱼腥草素中含有一个氧分子
B.鱼腥草素由碳、氢、氧三种元素组成
C.一个鱼腥草素由12个碳原子、22个氢原子和2个氧原子构成
D.鱼腥草素中碳元素和氢元素的质量比为6:11
20、“天舟二号”的成功发射彰显了中国航天的力量,在航天科技中会用到大量金属材料。下列有关金属材料的说法错误的是
A.黄铜的硬度比纯铜的大
B.生铁的含碳量比钢的高
C.生锈的铁制品没有回收价值
D.合金拓宽了金属材料的应用范围
21、燃烧是人类最早利用的化学反应之一,有关燃烧与灭火的知识,下列说法正确的是
A.铁丝用打火机点不燃,证明铁丝不是可燃物
B.蜡烛一吹就灭,炉火越吹越旺,前者是CO2灭火,后者是新鲜空气助燃
C.书本放在桌上与空气充分接触,但是没有燃烧,因为书的温度没有达到着火点
D.电线起火,赶紧用水浇灭,然后打电话报警
22、下列关于实验现象描述,正确的是
A.木炭在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成二氧化碳
B.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
C.铁丝在氧气中燃烧火星四射、生成黑色固体
D.红磷在空气中燃烧,产生大量的白色烟雾
23、碳还原氧化铜的实验如图所示,实验结束时停止加热,冷却至室温,相关分析正确的是
A.装置Ⅲ中出现气泡,说明Ⅰ中反应已开始
B.装置Ⅱ的作用是收集产生的二氧化碳气体
C.反应过程中,固体中铜元素质量分数逐渐增大
D.试管中固体减少质量等于生成的二氧化碳的质量
24、化学反应前后一定发生改变的是
A.分子种类
B.元素种类
C.原子数目
D.物质质量之和
25、下列化学用语正确的是
A.干冰—
B.钙—CA
C.氯酸钾—KCl
D.氨气—
26、下列物质的性质与其用途对应关系不正确的是
A.氮气化学性质稳定——作保护气
B.氢气燃烧生成水——用作清洁燃料
C.一氧化碳有可燃性——冶炼金属
D.石墨具有导电性——做电极
27、为了庆祝元素周期表诞生150周年,联合国将2019年定为国际化学元素周期表年,元素周期表揭示了化学元素间的内在联系,使其构成一个完整体系。
(1)第一张元素周期表是1869年俄国化学家______编制的。
(2)下图所示为元素周期表中部分元素的相关信息。请利用图示信息回答:
①已知原子的核外电子层数与元素所在周期表中周期的序数相同,则镁元素在元素周期表中排在第______周期。由氟和镁两种元素组成化合物氟化镁的化学式为______。同一族中元素的排列规律有:______(任写一条)。
②下列原子结构示意图中,与镁原子的化学性质最相似的是______(填序号)。
(3)华为公司作为我国高新科技的代表,一直致力于核心技术的研发,其自主研制的“麒麟”芯片己达到世界领先水平,该芯片的主要材料为高纯度的单质硅。如图是硅元素在元素周期表中的相关信息。
硅元素属于______(填“金属”或“非金属”)元素,利用图中信息可计算出硅原子的核外电子数为______。
28、化学与人类的生活有密切的联系。
(1)生活中干净、卫生的自来水属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)南昌瓦罐汤不仅营养,而且闻着鲜美,让人食欲大开,从分子的角度解释“闻着鲜美”的原因:_____。
(3)含磷洗衣粉中含有Na5PxO10,其洗涤废水的任意排放会污染环境,已知在上述化合物中磷的化合价为+5,则x应为_____。
(4)“84消毒液”中的次氯酸钠的制取原理是氯气(Cl2)与氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠(NaClO)和水,该反应的符号表达式为_____。
29、用符号的意义或化学符号完成下列各题。
(1)镁离子_________;
(2)硫元素_________;
(3)氯化钠_________;
(4)保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是_________;
(5)3H表示_________;
(6)O2- 中的“2-”表示_________。
30、俗语说:“雷雨肥庄稼”,①是因为打雷放电条件下,空气中的氮气能和氧气化合生成一氧化氮,②一氧化氮在常温下能与氧气迅速化合生成二氧化氮,③二氧化氮溶于水生成硝酸:请写出①、②两步反应的文字表达式:①______②______。
31、按要求用化学符号表示:
(1)人体中含量最多的金属元素____。
(2)地壳中含量居于第二位的元素_____。
(3)2个铝离子_____。
(4)2个钡原子_____。
(5)构成氯化钠的微粒_____。
(6)汞_____。
32、水和溶液在生产生活中起着重要的作用。
(1)明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以______悬浮于水中的杂质,使之从水中沉淀出来;生活中常用______来检验某天然水是硬水还是软水。
(2)硝酸钾和氯化钾两种物质的溶解度见下表,这两种物质的溶解度曲线见下图。
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/ g | 甲 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
乙 | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 | 45.5 |
请回答下列问题:
①物质乙的化学式为______。
②60℃时,分别将等质量的KNO3饱和溶液和KCl饱和溶液温度降至t℃,所得溶液中KNO3的质量______KCl的质量(填“大于”或“小于”或“等于”)。
③如图所示,20℃时,将一定质量的KNO3固体放入盛水的试管中,发现有少量固体未溶解,向烧杯内的水中加入生石灰后,试管内的固体会______(填“减少”或“增多)。
(3)请设计实验证明硝酸铵溶于水时是吸收热量的,并完成实验报告。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取20mL蒸馏水于烧杯中______ | ______ | 硝酸铵溶于水时是吸收热量的 |
33、空气的成分按体积分数计算,大约是 占 21%, 占 78%,二氧化碳占 ,所以空气是以 和 为主.其中 约占空气体积的.
34、某化学小组同学,用如图所示实验探究质量守恒定律。
(1)充分反应冷却后,天平仍然平衡的是__________(填写字母序号),该反应的化学方程式为____________________。
(2)由上述实验可知,在化学反应前后,一定不变的是 。
①原子种类 ②原子数目 ③分子种类
④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质的总质量
A.①②③⑤
B.①②⑤⑥
C.②③④⑥
D.①③⑤⑥
(3)请从微观的角度分析化学变化的实质是____________________。
(4)“新冠肺炎”疫情发生以来,许多家庭经常用“84”消毒液来消毒。但“84”消毒液与洁厕灵(含有盐酸)混合会发生如下反应:,生成的氯气有毒,会对人体造成伤害,写出上述化学方程式中X的化学式__________。
35、化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出图中带标号仪器的名称:① ② 。
(2)某同学想用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶氧气,他应选的发生与收集装置是_________,(填序号,下同),写出该反应的化学方程式___________________________,所属的基本反应类型是__________________,二氧化锰起___________作用。
(3)某同学想用B和C的组合来制取氧气,写出该反应的化学方程式____________________。为了便于加入液体,需将橡皮塞换成图2中的Ⅰ,其中仪器②下端的位置应是____________________。B和C的组合也可用于稀盐酸和碳酸钠粉末制取二氧化碳,但最好把B中橡皮塞换成图2中的__________。
(4)在课堂上老师说,一般不用排水法收集二氧化碳,但小戴同学查阅资料发现,在通常情况下,1体积水中只能溶解1体积二氧化碳,且二氧化碳在水中的逸出速度远大于其溶解速度,若小戴同学想收集一瓶较纯净的二氧化碳,她应选择的收集装置是___________。检验二氧化碳气体的方法是___________________(用化学方程式表示)。
36、中科院已研制出石墨烯芯片,石墨烯芯片的主要成分是碳。请根据下图提供的信息,回答相关问题:
(1)碳属于______(金属/非金属/稀有气体)元素。
(2)碳的相对原子质量是______。
(3)与①化学性质相似的是______(填序号)。
(4)②和④形成化合物的化学式是______。
37、为探究碳及其氧化物的某些性质,晓明同学用以下装置进行了实验:
(B、D装置内药品均足量)
(1)实验过程中,装置B、D中均可观察到的现象为____________________;
(2)写出装置C中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式_________________;
(3)E处点燃尾气的目的是__________________________________________;
(4)实验过程中,_____________(从A~E中选填)处发生的反应体现了一氧化碳的化学性质。
38、在二氧化锰的催化作用下,过氧化氢迅速分解生成氧气和水。哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率?课外活动小组对此进行了更深入的探究:
(1)探究实验一:浓度对化学反应速率的影响
实验步骤 | 现象 | 结论 |
取一支试管加入3~5mL5%的过氧化氢溶液,然后加入少量二氧化锰,伸入带火星的木条。 | 缓慢有少量气泡冒出,木条不复燃。 | ______ |
另取一支试管加入3~5mL15%的过氧化氢溶液,然后加入等量二氧化锰,伸入带火星的木条。 | 迅速有大量气泡冒出,木条复燃。 |
(2)探究实验二:温度对化学反应速率的影响
实验用品:试管、烧杯、热水、冷水、5%过氧化氢溶液、带火星的木条
实验步骤 | 现 象 | 结 论 |
______ | ______ | 温度越高,过氧化氢分解的速率越快。 |
______ | ______ |
39、为节约用水,避免浪费,使用自来水后要及时关紧水龙头。但有些人不注意滴漏现象, 认 为这微不足道。下面通过计算就可知道这不经意的浪费有多大。假若某一个水龙头每秒钟只滴2滴水,20滴为1mL,试计算一昼夜(24小时)中5个这样的水龙头滴水多少毫升?在我国的西北干旱山区,平均每人每天饮用水不足500 mL。浪费的这些水可供这一地区每天约多少人饮用。通过这道计算题,你从中得到什么启示?
40、如图所示是“红磷燃烧前后质量的测定”实验,请回答下列问题
(1)红磷燃烧过程中看到的实验现象是_________________________;
(2)红磷燃烧的化学方程式_________________________;
(3)这个实验遵守质量守恒定律吗?为什么?_________________________;