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随时随地学习
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1、看拼音，写词语。
zhōng yāng( ) zhǎn xiàn( ) huá lì( )
pī zhe( ) míng shèng( )
2、回顾课本内容填空。
（1）《寒号鸟》这个故事告诉我们______________________。
（2）毛主席在___________，连毯子滑落下来也没有___________到。
（3）刘胡兰迎着呼呼的___________，踏着烈士的___________，走到___________前。刘胡兰___________地牺牲了，那年她才十五岁。
（4）___________的凤凰花开了，傣族人民______________________的泼水节又到了。
（5） ___________事竟成。
3、一字组两词。
忘（______）（______）市（______）（______）
站（______）（______）旗（______）（______）
4、按课文内容填空。（7分）
（1）（ ）是祖国妈妈的生日 。
（2）田野献上（ ）果实，枫林举起（ ）旗帜。
（3）北京是我国的（ ），是一座（ ）城市。
（4）中华世纪坛（ ）如海，（ ）如潮。
5、默写古诗《江雪》。
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6、正确规范地抄写下面的句子
唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。
7、给下列关于“商量”的恰当的说法打“√”。
【1】要有礼貌地说，要耐心听取别人的意见。____
【2】要说清楚理由，不能吞吞吐吐。____
【3】被拒绝要表示理解，不要勉强别人。____
8、判断，对的画“√”，错的画“×”。
【1】春节，端午节，清明节，中秋节，重阳节是按时间顺序排列的。( )
【2】七月初七是乞巧节。( )
【3】早开的野花是春天的音符。( )
【4】带“月”字旁的字多与月亮有关，带“贝”字旁的字多与钱财有关。( )
【5】千人糕是用大米磨成粉加糖做成的。( )
9、判断。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】“拂堤杨柳醉春烟”出自《咏柳》。（______）
【2】解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的音符。（______）
【3】长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的是一包花籽。（______）
【4】邓爷爷种的是一棵杨树苗。（______）
【5】杜鹃和喜鹊都是鸟。（______）
10、在好习惯下面的括号里打“√”，坏习惯下面的括号里打“×”，并说一说自己有哪些坏习惯需要改正。
我____________________________，这个习惯不好，我要改正。
11、阅读短文，完成练习。
云房子
刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云收回去，有一些就留在天上了。一群小鸟飞过来，它们说：“哇，这么多白云！我们来造云房子吧。”
不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有特别小的，小得只可以住进一只小麻雀。
小鸟们开心极了。它们从这幢云房子里飞出去，又向那幢云房子飞过去。叽叽喳喳，叽叽喳喳。相互做客，相互玩耍。
忽然，呼啦啦吹来一阵风。咦？云房子变小了，不见了。云房子哪里去了？没有了，没有了。天空像洗过一样干净，只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。
【1】这篇短文一共有( )个自然段，第( )自然段写了云房子的样子。
【2】第三自然段共有( )句话。这几句话告诉我们小鸟很( )。
【3】从文中找出合适的词语填在括号里。
（ ）的太阳 （ ）的蓝天 一（ ）雨 一（ ）风
【4】请用上几个合适的词语来夸夸小鸟们造的这些云房子吧！
( )的云房子 ( )的云房子 ( )的云房子
【5】如果你就是小鸟，你还会造哪些云房子呢？请你用“有的像……有的像……还有的像……”写一写。
不一会儿，云房子造好了。_______________________________________________
12、畅游阅读天地。
梦想
每个人都有属于自己的梦想。
小蜜蜂的梦想是每天能采到很多蜂蜜，小熊猫的梦想是每天能吃到新鲜的竹叶，小猫咪的梦想是天天都能吃美味的鱼儿，大白兔的梦想是每天都能拔到又大又白的萝卜。
我也有自己的梦想。我梦想能当一名宇航员，因为当了宇航员就能飞上太空。在太空上面俯瞰到我们伟大的长城，看到我们的长城好像一条长龙环绕在蔚蓝的地球上面。
【1】照样子，写一写。
又大又白___________、___________
【2】小蜜蜂的梦想是________，小熊猫的梦想是________，“我”的梦想是________。
【3】你有什么梦想？写一写你的梦想吧！
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13、读下面一篇短文，做后面的题目。
雨过天晴，冬冬和豆豆放学回家，路过一片菜地，忽然听到“啪啦啦啪啦”的声音。
“不会是有人在偷黄瓜吧？”他俩钻进菜地一看，哈哈，小鲤鱼跑到菜地里来啦，一条、两条、三条……
哪里来的鱼呢？冬冬和豆豆望着小坑里甩着尾巴的小鲤鱼，感到奇怪。哦，准是刚才那场大雨，使鱼塘漫水了，一群群小鲤鱼顺水溜进了菜地，雨一停，鲤鱼回不了家啦！“快， 帮它们一下吧！”
他们赶快脱下上衣，做了个网兜，把鱼一条一条送回了家。
小鲤鱼摇摇头，摆摆尾，好像在说：“亲爱的小朋友，谢谢！”
【1】短文共有（_______）个自然段。
【2】小鲤鱼是怎样离开家的？用“______”画出来。
【3】冬冬和豆豆是怎样帮小鲤鱼们回家的？用“﹏﹏﹏”画出来。
【4】你认为冬冬和豆豆是什么样的孩子呢？
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14、 月亮和萤火虫
月亮看见孩子们拍着手儿正在唱儿歌，仔细一听，唱的是“萤火虫”。她非常嫉妒（dù），愤愤地说道：“哼，萤火虫有什么稀罕！”
于是，月亮便对着孩子们嚷道：“别唱啦，别唱啦！萤火虫那点点微弱的光，有什么值得唱的？嘿，你们瞧我皎（jiǎo）洁的银辉洒遍大地，照得夜空如同白天。可怜的小小萤火虫，能和我比吗？”说着，月亮放肆（sì）地大笑起来，一直笑弯了嘴巴。
地上的孩子见月亮那样傲慢，心里很不愉快。这时，一个大嗓门的男孩子仰着头，冲着月亮大声说：“我知道，你自己不会发光，你身上的光是太阳公公给你的！萤火虫的光虽然微弱，却是自己发出来的！”
月亮听了，羞愧极了，连忙把脸藏在厚厚的云层里，很久都不好意思出来……
【1】本文一共有________个自然段，在文中标出自然段的序号。
【2】从文中找出下列词语的近义词。
稀奇—（______） 骄傲—（______） 赶紧—（______）
【3】月亮为什么会嫉妒（dù）萤火虫？请用“ ”画出有关句子。
【4】月亮羞愧了，是因为她自己不会______________，身上的光都是______________给的，而萤火虫发出的光虽然微弱，却是_____________________。
【5】“可怜的小小萤火虫，能和我比吗？”这句话的意思是（ ）
A.可怜的小小萤火虫，不能和月亮比。
B.可怜的小小萤火虫，可以和月亮比。
15、读短文，然后回答问题。
愿望仙子听见了他们的愿望，出现在他们的面前。仙子微笑着说：“怎么，你们这么快就放弃以前的愿望了？”
“求求你了，快让我们变回原来的自己吧！我们都自愿放弃以前的愿望了。”父子俩对仙子不停地祈祷着。
“你们真的确定以后不会后悔？”仙子问。
“不后悔！”父子俩异口同声地大喊道。
“好吧，明天你们就会变成原来的自己了！”愿望仙子说完就不见了。
【1】短文节选自课外书《____》，文中的“父子俩”指的是____（①苏希 ②珍妮 ③三娃 ④苏巴）。
【2】“不后悔！”一句应读出____的语气。（①惊讶 ②生气 ③坚定 ④伤心）。
【3】“我们都自愿放弃以前的愿望了。”关于加点字“愿”的理解：第一个“愿”的意思是____；第二个“愿”的意思____。 （①希望 ②乐意 ）
【4】“愿望仙子说完就不见了。”愿望仙子说完就怎样了？应重读的是____。（①愿望仙子 ②不见了 ③说完）
【5】联系整个故事，想一想：“父子俩”的愿望分别是什么？____
16、我会按要求做题。
（1）人们把那头大象赶到了大船上。（改写成“被”字句）
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（2）照例子写句子。
例：欢欢看着墙上的画。 欢欢（仔细地）看着墙上的画。
小朋友们在操场上玩耍。 ______________________________________
（3）用加点词写句子。
例：那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
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例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
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17、口语交际。
遇到下面的情况，你会怎样跟爸爸商量？想一想，写下来。
最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸正在看足球。
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18、阅读所给图书的封面和目录示意图，回答问题。
【1】仔细观察封面示意图，然后连一连。
书名 郑春华
作者 人民教育出版社
出版社 《大头儿子和小头爸爸》
【2】这本书分为4个部分，每个部分有6个故事。
如果壮壮每天读其中的一个故事，大约需要_______天读完这本书。
【3】壮壮想读《大狼灰》这个故事，应该从第_______页开始读。
【4】选一选。
《大狼灰》这个故事中大头儿子说（_______）
①他自己来做大狼灰，叫小头爸爸做大灰狼。
②他自己来做大灰狼，叫小头爸爸做大狼灰。
19、照样子，写句子。
例：竹林熊猫在嬉戏。 熊猫在竹林嬉戏。
（1）枝头黄鹂在唱歌。 ____________________
（2）丛林老虎在寻食。 ____________________
20、写话快乐屋
图上画的是什么季节？在什么地方？他们在干什么？请你仔细观察，再写下来。
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