1、查字典。
要查的字 | 共几画 | 应查部首 | 除部首外还有几画 | 组词 |
筝 |
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酸 |
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申 |
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2、在( )里填入适当的标点。
我在空中漂浮着(____)碰到冷风(____)就变成小水珠落下来(____)
在江河里奔跑(____)在海洋里跳舞(____)唱歌(____)
3、我会比一比再组词。
带( ) 渴( ) 桐( ) 坡( ) 园( )
戴( ) 喝( ) 铜( ) 泼( ) 圆( )
4、照样子,写一写。
例:热得直冒汗 ______得_____
5、填空,知笔顺。
1.“乘”的第四笔是(______)。 2.“仍”的第四笔是(______)。
3.“庇”的第四笔是(______)。 4.“考”的第六笔是(______)。
6、看拼音写词语。
fēng shōu běi fēng sì jì fěn hóng gǔn yuán jǐng xiàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
7、我会根据课文内容判断对错。
1.农夫想要送给子罕的宝玉是祖传的。( )
2.子罕最终并没有接受宝玉。( )
3.子罕没有接受宝玉的原因是:子罕以廉洁为宝,不想因为接收宝玉失去自己真正在乎和珍惜的东西。( )
8、判断下列句子的标点是否正确,对的打“√",错的打“×"。
1. 阿英妹妹是谁?她在哪里? ( )
2.小企鹅的样子真有趣! ( )
3.把绿铅笔借给我用一用行吗! ( )
9、我能判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“鹿”的部首是“广”。 ( )
【2】“炒、烤、蒸、煮”中,偏旁“火”与“灬”,多与“火”有关。( )
【3】“当一只虫子,一点儿都不好。”读这句的时候应强调“一点儿”。( )
【4】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。( )
【5】遇到问题要多听取别人的意见,不需要自己的判断。( )
10、判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)小猫的爪子上有肉垫,走起路来没有声音。(____)
(2)天热时,小狗伸着舌头,是因为狗的汗腺(xiàn)长在舌头上,它要伸出舌头散热。(____)
11、阅读下面文字,完成下列各题。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见孤狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看☐呀☐一只大老虎☐大大小小的野兽吓得撒腿就跑☐
老虎信以为真。其实他受骗了。原来,孤狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
【1】这段文字选自课文《___________》。
【2】请在“☐”里填上合适的标点符号。
【3】狐狸在森林里是怎样走路的?用“”圈画出描写动作的词语。
【4】野兽们吓得撒腿就跑,是因为_______
A.野兽们非常害怕老虎。
B.野兽们害怕狐狸,因为他是老虎的朋友。
【5】文中哪句话写明了课文题目的意思?请用“ ”画出来
【6】从这个故事中,你明白了什么道理?_______
A.不要相信狐狸,狐狸是狡猾的。
B.不要借别人的势力欺压人。
12、小猴做衣服
①小猴打算为自己做一套新衣,但不知该用多少布料。
②小猴向大象请教:“大象伯伯,我做一件衣服得用多少布料?”大象说:“我看最少也得五丈。”小猴一听,吓了一跳,怎么用这么多布料?
③小猴看见树上有只小松鼠跳来跳去,就问:“松鼠弟弟,我做一套衣服得用多少布料?”松鼠说:“最多五寸就够了。”小猴一听,吃了一惊,怎么用这么少布料?
④这时,对面走来一只老山羊,小猴迎上去问:“山羊爷爷,我想做套衣服,大象伯伯说要用五丈布料,松鼠弟弟说只要五寸布料。到底用多少布料好呢?”
⑤老山羊说:“这得按你身体的大小来决定。”说着,他用尺子在小猴身上量了量,说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”
(1)“教”用部首查字法应查部首 ,除部首外还剩 画,“教”在字典里有两个读音(jiāo jiào),请用“√”为“请教”的“教”选出正确的读音。
(2)小猴能穿上新衣是听了 ________的话。
(3)请你把老山羊告诉小猴的话用“____”在短文中画出来。
(4)这篇短文讲了小猴想做 _______,先请教了 _____,再请教了 _____,最后请教了 _____的故事。明白了做衣服得按自己 ______来决定。
13、读一读,做一做。
秋天
天空像一块覆(fù)盖在大地上的蓝宝石,半空中,排成“人”字形的雁群,咿(yī)咿呀呀唱着歌儿,向天边飞去。村外的小池塘睁(zhēng)着碧澄(chéng)澄的眼睛,凝(níng)望着这美好的天色。山谷里枫树的叶子,不知道是不是喝醉(zuì)了酒,红得像一团火焰(yàn)似的。村前村后的稻子,在秋风中默默地等待着人们去收割(gē)。农民伯伯看着这美丽的景象,眼睛里充满了丰收的喜悦!
【1】查字典。
用部首查字法查“悦”字。应先查部首(_______),除去部首有(_______)画。
【2】秋天到了,下面这些景物是什么样的?连一连。
天空 雁群 池塘 枫叶 稻子
向天边飞 凝望天色 像蓝宝石 等待收割 红得像火
【3】农民伯伯看到秋天的景象,心情怎样?请用“_________”画出相关句子。
14、阅读理解。
鸟岛
青海湖西部有一个叫“海西皮”的小岛,那就是闻名中外的青海湖鸟岛。
每年春天,天气变暖,湖水解冻,一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢安家,养育后代。
六月是鸟岛最热闹的时候,各种各样的鸟儿聚在一起,小岛成了鸟的世界。一眼望去,密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外,到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。
来岛上游玩的人很多。他们伸手就能捉到幼鸟,随处都能拾到鸟蛋,可是却没有人去碰一下,因为大家都知道鸟是人类的朋友。
【1】在括号里填上合适的词语。
(______)中外 (______)安家
(______)各样 (______)麻麻
【2】判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)文中鸟岛的名称是“海皮西”。 (______)
(2)六月是鸟岛最热闹的时候,小岛成了鸟的世界。(______)
(3)鸟岛上的鸟蛋并不多,很难发现。(______)
【3】填空。
游客们没有人去捉幼鸟、碰鸟蛋是因为______________________。
15、读一读,然后回答问题。
秋天,树叶从树枝上落下来。
树叶落在草坪上,小草说:“是谁给我送来的大棉被呀?”
树叶落在田野里,小山羊说:“我有过冬的食物了!”
树叶落在房顶上,小鸟说:“我终于有做窝的材料了。”
树叶落在校园里,同学们说:“多么漂亮的树叶呀!我们把它当作书签把!”
树叶落在大树下,树妈妈说:“孩子们,快回到妈妈的身边吧!”
(1)树叶都落在了哪里?
(5%)
(2)小草把树叶当作 ,小山羊把树叶当作 ,小鸟把树叶当作 ,同学们把树叶当作 ,树妈妈把树叶当作 。 (5%)
16、按要求写句子。
(1)扑来 清新的 迎面 空气(连词成句,加标点)
________________________________________
(2)路边的田野像一片柔软的绿毯。(仿照例子,用加点字造句)
__________________像____________________________
(3)小马试了河水,终于蹚到了对岸。(用加点词造句)
________________________________________
17、用加点的词语写句子。
例:洪水给百姓带来了无数的灾难,必须治好它。
___________________________
18、照样子,看图写句子。
例:风筝飘到了松鼠家门口。
风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
1.老鹰飞到山顶上。
_____________________
2.袋鼠跳到草地上。
___________________
例:船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。
3.______________________
4.________________________
19、我有一双善于发现的眼睛。
例:①你的玫瑰没有白栽!
②你的玫瑰没有白栽?
我的发现:标点不一样,句子的意思就
我也会写一组这样的句子,句尾的标点符号可不要忘记哦!
①
②
20、写话训练营。
放学后小明想去同学家和几个同学一起做手工,预计六点钟回来。但是小明担心妈妈下班后找不到自己会着急的。你会建议小明怎么做?我们刚学过怎样写留言条,正好可以大显身手哟。
要求:要先写是留言给谁,再写明自己有什么事,最后写自己的名字和时间,注意礼貌用语哟。