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楚雄州2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、词语搭配。

    ( )的日子        ( )的小溪       ( )的绿毯

    ( )的枝叶        ( )地回答       ( )地叫

    ( )的魔王        ( )的森林     ( )的阳光

  • 2、补充音节。

    ___ū   r____   x____   j____   __ào j____

    h___   y____   ___ēng   x___   h___   ___ǔ

  • 3、括号里填入不同的字。

    ______帆船 一______铜号   一______书信

    ______石桥 一______图画   一______帽子

  • 4、填空。

    (1)元宵节,看花灯,______________人如潮。

    (2)“不知细叶谁裁出,______________”出自一首关于春天的古诗,我还知道其他关于春天的诗句:____________________________

  • 5、把下面的词语补充完整。

      )胜古(  群(  )环绕   点点(  )( 

    五(  )(  )色     )(  )水秀 金光(  )( 

     

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、我会看拼音,写词语。

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、我会判断,并在正确的后面打“√”,错误的后面打“×”。

    【1】“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中的“三千尺”是具体的数字。____

    【2】《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人王之涣。____

    【3】“茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。”这是比喻句。____

    【4】“火红、桃红、枣红”形容的红色都是一样的,没什么区别。____

  • 8、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”

    1.“遥知不是雪,为有暗香来是唐代诗人李白写的《梅花》中的诗句。 ______

    2.《狐假虎威》中狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。   ______

    3.大禹采用疏导的办法治水,经过了十三年,洪水终于退了。   ______

    4.《雪孩子》中是兔妈妈救了小白兔。   _______

  • 9、我是阅读小能手,对的打“√”错的打“×”。

    【1】“没头脑”不是不聪明,只是做事常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是任性、不愿与他人配合。( )

    【2】《电话里的童话》一书中,《连环画里的老鼠》这个故事里,猫和小老鼠的结局是连环画里的老鼠被吃了。( )

    【3】《我和小姐姐克拉拉》中,我和克拉拉把东西捐献出去,又被爸爸妈妈要回来了。( )

  • 10、判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。

    1“及”共三笔,它的第三笔是“丿”。____

    2“曹冲才七岁。”句中“才”的意思是刚刚。____

    3“哄”是左右结构的字,读音是hǒng,属于后鼻音的字。____

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读理解。

    地球清洁工

    这一天.地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫,就来了许多报名的。

    海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。”

    穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。

    蚯蚓从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”

    地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”

    1短文一共有_____个自然段。

    2文中说到的地球清洁工不包含(  )

    A.海鸥 B.蚯蚓 C.乌鸦 D.小猫

    3下面哪一项不是乌鸦吃的?(  )

    A.地蚕 B.蝇蛆 C.死鱼 D.脏虫子

    4全文围绕地球公公和动物们的(  )来写。

    A.动作 B.对话 C.神情 D.心理

    5你还知道谁是地球的清洁工,它能为地球做哪些清洁工作?

    __________________

  • 12、阅读理解

    朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑着满满的一担粮食,跟大家一块儿爬山。晚上还要整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料朱德同志又找来一根扁担,还让人写上“朱德扁担,不准乱拿”八个字。大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。

    【1】这一段有____话。

    【2】战士们为什么要藏朱德的扁担,用“﹏”在文中画出。

    【3】战士们再也不藏朱德的扁担是因为他在扁担上写下了:  _____________________________________

    【4】你认为朱德是一个___________________________ 的人。

  • 13、读短文,完成练习。

    给你一个惊喜

    狮子阿美长着一头长长的,亮亮的,像瀑布一样的金发,可漂亮了。可以说,他是狮子家族里长得最俊的“美男子”。

    可是,阿美在生了一场大病之后,那头金发,开始大把大把地往下掉。到后来,一头金发全掉光了。

    阿美独自关在屋子里,对着镜子,看着自己难看的光头,伤心地哭了起来。哭呀哭呀,哭得两眼又红又肿的,像两只热透了的桃子。

    “阿美,咱们钓鱼去吧?”他的伙伴在窗外叫他。

    自己变成了难看的光头,怎么出去呀?“不去!不去!”阿美的嗓音里带着哭腔。

    “阿美,我们踢球去吧?”他的伙伴又在窗外喊他。怎么出去呀?自己变成了难看的光头。

    阿美干脆钻进被窝里不吭声。

    不知过了多少时候,“叮——”电话铃声响了起来。

    “阿美,你不是最喜欢钓鱼吗?”

    “阿美,我们还等着你来守门呢!”

    阿美心里难过极了,他刚想挂上电话,一个脆生生的声音响起来了:“阿美,你伸出脑袋来看看,我们要给你一个惊喜!”

    阿美忍不住了,他慢慢地从窗口探出一双眼睛。

    哇!出现在他眼帘的伙伴们都剃光了头发。一只只光脑袋在阳光下闪闪发光。

    1请用横线划出阿美头发掉光的原因。

    2阿美那么喜欢钓鱼和踢足球,为什么不愿意出门呢?(   

    A.他生病了 B.他想睡觉 C.他怕小伙伴们笑话他的光头

    3小伙伴们送给阿美的惊喜是什么?(   

    A.送给阿美一个足球 B.带阿美去钓鱼 C.小伙伴们都剃了光头

    4阿美看到小伙伴们送给自己的惊喜,感动极了,他说:“________。”

    5现在阿美愿意跟小伙伴们出门踢球啦。请你帮阿美写一张留言条给他的妈妈,告诉妈妈,自己和小伙伴们踢球去了,让妈妈不要担心。注意书写工整和留言冬的格式哦。

    _________________________

  • 14、   鲁班造锯

    鲁班是我国春秋时期有名的工匠和发明家。相传木工用的锯,就是鲁班发明的。

    有一回,鲁班上山去砍树,山很陡,鲁班抓住树根和杂草,一步一步往上爬。突然,他的手指被一根小草划破了,流出血来。

    一根小草怎么会这样厉害?鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小齿。他在手指上试了试,一拉就是一道口子。这可提醒了鲁班,他想:如果用铁打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍快得多吗?

    鲁班马上回去打了一把,拿到山上一试,果然又快又省力。鲁班就这样发明了锯。

    1鲁班上山砍树,发现了什么?用   画出来。他当时是怎么想的?用   画出来。

    2鲁班根据带齿的   发明了   课文告诉我们:只要 ,就能有所发现。

  • 15、阅读短文,完成下面的练习。

    植物妈妈的办法真奇妙

    孩子ruó  rú)果已经长大,妈妈就去给它们寻找新家。植物妈妈用奇妙的办法,帮孩子们安下舒适的家。

    椰子树妈妈让孩子去游泳,随着海水漂向四miàn八方只要漂到海àn边,孩子就在那里生根fā  fà)芽。

    喷瓜妈妈的力量真强大,它让果实坠落在地上。啪的一声,果实裂开,孩子随着黏液(nián yè)向远处喷洒。

    植物妈妈的办法真奇妙,吸引着我们去寻找,等待着我们去探索植物王国无穷的奥(ào)秘。

    1在文中加点字的正确读音下面打“√”。

    2在拼音下面的田字格里书写正确的汉字。

    3“穷”字用音序查字法,先查音序(   ),再查音节(   );用部首查字法,先查部首(   ),再查(   )画,组词(   )。

    4在括号里填上合适的词语。

    ______的办法   (______的家   (______的奥秘

    5请用“_______”面出椰子树妈妈传播种子的好办法;用波浪线画出喷瓜妈妈传播种子的好办法。

    6你还知道哪位植物妈妈有什么传播种子的好办法?

    _______________________________________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、我会照样子,写句子。

    (1)例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

    __________气球飞向______________天空。

    (2)例:叶子上的虫还用治?   叶子上的虫不用治。

    下点毛毛雨还用打伞? ___________________________

    (3)例:我天天坐在井里,抬头能看见天。

    _______________________,就_________________

    (4)例:雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云

    毛毛虫变成了________________________________

  • 17、按要求,写句子。

    1.例:风筝飘到了松鼠家门口。

    风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。

    小鸟飞到了树枝上。

    __________________________________________________

    2.照样子,写句子。

    ①例:山石像一只正在跳起的青蛙。

    _______________________________________________

    ②照样子,给下面的句子换个说法,不改变意思。

    例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。

    小鸟一点儿力气也没有,怎么能飞下树来呢?

    __________________________________________________

  • 18、把下面的句子改写为拟人句。

    1.秋天到了,树上的果子熟了。

    ________________________________________________

    2.收音机天天都在响。

    ____________________________________________

    3.蟋蚌在草丛里鸣叫。

    ____________________________________________

    4.树叶随风飘落下来。

    ____________________________________________

    5.小柳树的枝条随风飘扬。

    ________________________________________________

  • 19、读封面示意图,完成练习。

    【1】看封面示意图可知,这本书的书名是《__________

    【2】这本书的作者是______

    【3】选一选,下列哪一篇文章出自这本书呢?( )

    A.《丁丁的一次奇怪旅行》

    B.《蝴蝶有一面小镜子》

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

    小鸡和小鸭子遇到了什么难题?小鸭子找来了什么?它们是怎么过河的?

    大木盆   游泳   开心

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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