石嘴山2025学年度第一学期期末教学质量检测初一化学

1、苯甲酸（化学符号为C6H5COOH）可用作食品防腐剂，能抑制食物中细菌的生长，延长食品的保存期。下列有关苯甲酸的说法正确的是

A．苯甲酸是由C、H、O三个元素组成的

B．苯甲酸添加到食品中越多越好

C．苯甲酸分子中C、H、O三种元素的原子个数之比为7：6：2

D．苯甲酸是由大量苯甲酸分子构成的一种混合物

2、下列说法不正确的是

A．用红磷测定空气中氧气含量时，红磷定要过量

B．用排水法收集氧气时，等气泡连续、均匀冒出时收集氧气

C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．电解水产生氢气和氧气，所以水是由氢元素和氧元素组成的

3、物质的性质决定其用途，下列因果关系成立的是

A．石墨具有导电性，可用于生产铅笔芯

B．O2密度略大于空气，可用于供给呼吸

C．武德合金的熔点高，可用于制造保险丝

D．镁粉燃烧发出耀眼白光，用于制作照明弹

4、设计实验方案，分析实验原理，解决实验问题，是化学独特的学科思想。如下四个实验，不能达到实验目的的是

A．验证硝酸铵溶解吸热

B．验证分子的运动

C．验证活性炭的吸附性

D．测定空气中氧气含量

5、在“氧气的实验室制取与性质”实验中，下列装置或操作不正确的是

A．检查气密性

B．制备氧气

C．收集氧气

D．铁丝燃烧

6、薯片包装袋中可用空气中含量最多的气体以防腐，该气体的化学式为

A．O2

B．N2

C．CO2

D．H2O

7、下列物质由分子直接构成的是

A．氧气

B．氯化钠

C．铁

D．硅

8、实验室用氯化钠配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法不正确的是

A．所需氯化钠的质量为3g

B．量水时仰视读数会使溶液浓度偏大

C．氯化钠放在托盘天平的左盘称量

D．所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒等

9、下列物质的用途中，利用其化学性质的是

A．银用于制作导线

B．干冰用作制冷剂

C．铜用于制作铜火锅

D．赤铁矿用于炼铁

10、下列安全措施正确的是

A．天然气泄漏，立即打开排风扇

B．电线老化短路起火，用水浇灭

C．炒菜时油锅着火，可放入较多的蔬菜

D．进入久未使用的煤矿矿坑前做烛火实验

11、下列历史典故中，主要体现化学变化的是

A．刻舟求剑

B．凿壁偷光

C．司马光砸缸

D．钻木取火

12、含义丰富的化学符号是独特的化学语言。有关下列几种化学符号说法正确的是

①H；②KClO3；③2N2；④CO2；⑤

A．能表示宏观物质的是②③④

B．①表示一个氢分子

C．④中“2”表示二氧化碳中含有2个氧原子

D．⑤中“2-”表示一个硫酸根离子带2个单位负电荷

13、“珍爱美丽地球，守护自然资源”，已成为世界各国人民的共同心声，下列做法不符合这一主题的是

A．加高烟囱将有害气体排放到高空中

B．工业废水达标后排放，防治水体污染

C．建立自然保护区，保护生物多样性

D．美团、网购等包装用品分类回收综合利用

14、下列现象主要由化学变化引起的是

A．海水晒盐

B．酒精挥发

C．木炭燃烧

D．冰雪消融

15、推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是

A．分解反应的生成物有多种，所以有多种生成物的反应就是分解反应

B．分子可以构成物质，但物质不一定由分子构成

C．单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质

D．同种元素质子数相同，质子数相同的粒子一定是同种元素

16、下列关于酸、碱、盐的组成，说法正确的是

A．碱中一定含有氧元素，盐中一定含有非金属元素

B．酸、碱、盐中都一定含有氧元素

C．酸中一定含有氢元素，盐中一定含有金属元素

D．盐中不一定含有氧元素，碱中一定含有金属元素

17、2022年5月10日，我国科学家发现的新冠治疗新药千金藤素（C37H38N2O6）获得国家发明专利授权。以下关于C37H38N2O6的说法正确的是

A．由碳、氢、氮、氧四种元素构成

B．碳、氢、氮、氧四种元素的质量比是37：38：2：6

C．一个C37H38N2O6分子是由83个原子构成

D．C37H38N2O6中含有一个N2分子

18、下图所示的化学实验基本操作错误的是

A．过滤

B．检查气密性

C．滴管用后不洗涤直接插回原瓶

D．塞紧橡皮塞

19、分析、推理和类比是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是

A．—氧化碳可使人中毒，故二氧化碳也会使人中毒

B．某物质充分燃烧生成二氧化碳和水，故该物质的组成中一定含也碳、氢、氧三种元素

C．酸和碱发生中和反应时有热量放出，故有热量放出的反应一定是中和反应

D．点燃氢气前需要检验纯度，故点燃甲烷前也要检验纯度

20、中国文化博大精深。下列涉及化学变化的是：

A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开《白雪歌送武判官归京》

B．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。《望庐山瀑布》

C．野火烧不尽，春风吹又生。《赋得古草原送别》

D．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山《行路难》

21、化学学习时，分类和归纳是行之有效、简单易行的科学方法。下列分类、归纳中不正确的是

A．氧化物：SO2、Fe3O4、P2O5

B．非金属元素：Si、N、Hg

C．纯净物：冰水混合物、金刚石、氧化钙

D．合金：生铁、青铜、焊锡

22、下列行为中，符合实验室安全规则要求的是

A．酒精灯被碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭

B．实验结束后，剩余药品放回原试剂瓶

C．加热试管中的液体时，不能将试管口对着他人，要对着自己

D．为提高实验操作效率，没有毒性的药品可以直接用手抓取

23、“人造空气”帮助人类实现了太空漫步的梦想，“人造空气”与我们身边的空气成分基本相同。“人造空气”中可用于供给呼吸的气体是

A．N2

B．O2

C．H2

D．CO2

24、如图所示，向小试管中分别加入下列一定量的物质，右侧U型管中的液面左端上升，该物质应是

A．硝酸铵固体

B．氢氧化钠固体

C．蔗糖固体

D．氯化钠固体

25、“类推”是化学学习过程中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中正确的是

A．由一种分子构成的物质一定是纯净物，所以含不同种分子的物质一定是混合物

B．燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件

C．最外层电子数决定元素的化学性质，所以最外层电子数相同，化学性质一定相同

D．单质只含有一种元素，所以含一种元素的物质一定属于单质

26、据统计中国每年有上千家庭发生火灾，酿成悲剧，如果掌握一些灭火措施和安全知识，可以减少悲剧的发生。下列说法正确的是

A．带上火把进入山洞进行科学探究

B．电视机等电器着火用水扑灭

C．燃气热水器最好安装在浴室

D．煤气泄漏应打开电灯检查漏气管道

27、某研究小组进行空气中氧气含量的验证实验。如图1装置，将足量白磷装入试管后放入热水中恒温加热，引燃白磷；待火星熄灭后，冷却至室温。测定的压强变化如图2所示，通过初始压强(p1)与反应结束后的压强(p2)，可以计算出氧气的体积分数：O2%=。（已知白磷的着火点为40 ℃，红磷的着火点为260 ℃）

(1)a~b段，压强增大是因为放入热水后导致气体受热膨胀。b~c段，压强增大是因为________导致气体受热膨胀。

(2)c~e段，压强减小是因为白磷(P)与空气中氧气反应，消耗了氧气，生成了五氧化二磷，该反应的化学方程式为：___________。

(3)依据图2可知，a点压强为104 kPa，e点压强为81.8 kPa，可计算得出空气中氧气含量为________（计算结果精确至0.1%）。

(4)对比教材用红磷燃烧法测空气中氧气含量，该实验的优点是________（写一点）。

28、二氧化氯是一种消毒剂，能和水发生反应：8ClO2+2H2O=4HClO+2Cl2+7X,则X为_______ ，HClO中氯元素的化合价为________；除去食盐中混有的泥沙的操作是_________。

29、化学与我们的生活密切相关，如图是一款变色眼镜的图片。试回答下列问题：

(1)所标物质中含有的金属单质是___________(填化学式)。

(2)该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银(AgBr)和氧化铜。在强光照射下，溴化银生成溴和银，玻璃颜色变深，此反应属于___________(填基本反应类型)反应；当光线变暗时，溴和银在氧化铜作用下，重新生成溴化银，玻璃颜色变浅，氧化铜在反应中起___________作用。

(3)结合镜片材料从天然水晶、光学玻璃到光学树脂的变迁过程，请你谈一谈化学与生活的关系：___________。

30、通常情况下，氨气（NH3）是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，水溶液叫氨水（NH3•H2O）呈碱性，氨气与氯化氢气体相遇产生白烟，生成氯化铵。氨气在化学工业中有着广泛的用途，如制造化肥、纯碱等。根据有关信息，回答下列问题：

(1)写出氨气的物理性质（任写一点）_____。

(2)“氨气与氯化氢气体相遇产生白烟”的化学方程式为_____。

(3)化工厂发生大量氨气泄漏，可用洒水的方法来吸收，原因是_____。

(4)若某研究性学习小组用如图装置来收集氧气，判断氧气已收集满的方法是_____。

31、经过一学期的化学学习，我们对氢、碳、氧三种元素组成的单质及其化合物有了一定的认识。

（1）水在一定条件下能发生分解反应，化学方程式为______，该反应可说明水是由______组成的。

（2）请根据如图提供的信息，在相应的位置上写出不同碳单质的名称或化学式。

①③物理性质存在很大差异的原因是______。

（3）由氢、碳、氧三种元素所组成的物质有很多，其中一种极易分解，其化学式为______。还有一种由氢、碳、氧三种元素所组成的物质，其可按一定比例添加到汽油中，这样做的意义是：①减少汽油燃烧产生的污染物；②由于其属于______（选填“可再生”或“不可再生”）能源，可在一定程度上缓解______能源即将枯竭带来的危机，该物质燃烧的化学方程式为______。

32、我国海岸线长达3.2万千米，海洋专属经济区幅员辽阔，海洋资源丰富，开发的前景十分远大．Ⅰ．我国海盐年产量3千多万吨，居世界第一位，目前从海水中提取食盐的方法主要为“盐田法”，生产流程如下：

（1）在蒸发池中促进水分蒸发，主要是利用了下列各项中的        （填选项序号）．

①潮汐能   ②生物能   ③电能   ④太阳能   ⑤化学能

（2）上述流程中得到的卤水是氯化钠的        溶液（填“饱和”或“不饱和”）．

Ⅱ．金属镁广泛应用于生活、生产和国防工业．从卤水中提取镁的过程所示：

在上述转化过程中，①处操作的名称是      ，在进行该项操作时用到的玻璃仪器是           ；②处发生的化学方程式是       ；上述流程中没有涉及到的基本反应类型是       ．

Ⅲ．氨碱法制纯碱的工业流程如下：

（1）最终所得纯碱主要成分的化学式是       ，该产品易溶于水，溶液显     性；

（2）由步骤③所得的碳酸氢钠在生产和生活中有许多重要用途，在食品工业上，它是       的主要成分；

（3）试写出步骤③中发生反应的化学方程式            ．

Ⅳ．海水中除了蕴含大量的钠元素和镁元素外，还含有大量的钾元素．KCl和KNO3的溶解度曲线如图所，试回答下列问题：

（1）t1℃时，KCl饱和溶液的溶质质量分数      KNO3饱和溶液的溶质质量分数（填“大于”“小于”“等于”之一）．

（2）已知20℃时，KNO3的溶解度为31.6g；80℃时，KNO3的溶解度为169g．在20℃时，向盛有200g水的烧杯中加入80g硝酸钾，充分溶解，得到该温度时KNO3的      （填“饱和”“不饱和”之一）溶液，若使烧杯内物质缓慢升温至80℃，在该温度下，最后所得溶液中溶质与溶剂的质量之比为    （填最简整数比）

33、请选择序号填空：①二氧化碳 ②一氧化碳 ③金刚石 ④甲烷。

（1）有剧毒的是____；      

（2）天然存在的最硬的物质是__；

（3）将__通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液会变成红色；

（4）2019年12月2日随着中俄元首通过视屏一声令下，俄罗斯天然气通过中俄东线天然气管道进入中国，“俄罗斯天然气”的主要成分是___________。

34、2022年6月5日，神舟十四号发射成功，将完成中国空间站在轨组装建造，建成国家太空实验室，意味着历经30年，中国载人航天事业即将迎来空间站建成时刻，完成几代航天人的梦想。请回答下列有关问题：

(1)空间站中，通过“环控生保系统”得到的饮用水为软水，取少量该饮用水于烧杯中，向其中加入肥皂水，搅拌，观察到的现象是_______。

(2)在中国空间站天和核心舱内，由电解水产生的氧气解决了航天员呼吸问题，大大降低了物资补给成本，电解水产生氧气的化学方程式为_______。

(3)运载火箭的最佳液体燃料是液氢。液氢作燃料的优点是_______(只写一条)。

35、物质在水中溶解时放出热量，温度升高的物质是_____，吸热，温度降低的物质是_____，放热和吸热相等温度不变的是_____。

36、请用适当的化学用语填空。

(1)汞元素_____________。

(2)钙离子_____________。

(3)干冰_____________。

(4)氧化铁_____________。

(5)空气中含量最多的物质_____________。

37、根据下列装置回答问题：

(1)写出仪器①的名称________，图H实验的目的是________。

(2)实验室选用氯酸钾制取氧气的化学方程式为________，选择的发生装置为________（填字母）。若收集完氧气后用玻璃片________（填“磨砂”或“光滑”）一面盖住集气瓶口，小心移出水槽，倒放在桌面上。

(3)实验室制取CO2时，为了控制反应速率和节约药品，最好选择________（填字母）作为发生装置，化学方程式为________。若用G装置通过排空气的方法收集二氧化碳，气体应该从________（填“a”或“b”）进入。

38、探究蔗糖的元素组成:

提出问题:蔗糖是我们经常接触的一种食品,你是否想过蔗糖是由哪些元素组成的呢?

猜想:生活中,我们偶尔会看见蔗糖在锅里加热时间过长,会变成褐色。因此,你猜想蔗糖中含碳元素,或许还有其他元素。

【收集资料】

（1）蔗糖属于有机化合物(一般指含有碳元素的化合物),所以蔗糖是________(填“纯净物”或“混合物”)。有机化合物一般可以燃烧,受热容易分解,这都属于有机化合物的________性质(填“物理”或“化学”)。

（2）________是化学变化中的最小粒子,因此,在化学反应前后,元素的种类________(填“变多”“不变”或“变少”)。

【设计实验】

（1）将蔗糖在氧气中点燃,分别用干、冷的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,观察现象。

①上述实验能证明蔗糖中含有什么元素,如何证明?_________________。

②利用燃烧实验能不能证明蔗糖中含有氧元素,为什么?_________________。

（2）蔗糖隔绝空气加热时发生了分解,得到了黑色的炭,同时容器壁上有小水珠生成。此实验________(填“能”或“不能”)证明蔗糖中含有氧元素。

【实验结论】蔗糖是由______、______、______三种元素组成的(填元素符号)。

39、用化学的视角看生活中的现象(必须用化学式表示)

(1)因 _______化学性质不活泼、无毒、价廉，所以它可用作食品防腐剂

(2)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有_______

(3)澄清石灰水长期露置于空气中会变浑浊，说明空气中含有_______

40、酒精灯是实验室常用的加热工具。

(1)用完酒精灯后，用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好的目的是_______。

(2)实验时，将金属编织的网罩罩在酒精灯火焰上，可提高酒精灯的火焰温度，采取此方法的原理是______。若再将一根粗细合适的铜丝弯成“∩”型后，把铜丝的两头插入酒精灯芯，铜丝的余下部分与外焰和内焰接触，点燃酒精灯，可使火焰的温度更高，其原因是______。