1、照样子,写词语。
例:弯弯的(眉毛) 弯弯的____ 弯弯的____
例:(游)来(游)去 ____来____去 ____来____去
例:又(蹦)又(跳) 又____又____ 又____又____
例:层叠→层(林)叠(翠)
穷尽→____穷____尽 烟云→烟____云____
2、按课文内容填空。
(1)《夜宿山寺》的作者是____代诗人_____。诗中形容山寺楼很高的诗句是_____________
(2)《登鹳雀楼》一诗中带有深意的诗句是_________________________
(3)《难忘的泼水节》写的是______年_____与傣族人民一起过______的故事。____是傣族最盛大的节日,这天人们相互______表达对彼此的祝福。
(4)雪孩子救了______后化成了______,在太阳的照射下,又变成了________。然后他飞呀飞,飞上天空,又变成了______。
3、按课文内容填空。
1.墙(_____)数枝梅,凌寒独(_____)(_____)。遥知(_____)(_____)(_____),(_____)(_____)暗(_____)(_____)。
2.夏季里,(____)事(____),采了蚕桑又插秧。(____)起勤耕(____),归来戴(____)(____)。
3.(____)(____)皆图(____),(____)(____)(____)(____)章。
4、根据所学,用课文内容填空。
1、夸父看到人们生活在( )的世界里,心里十分( );
2、夸父想把太阳搬到地上来,让世界充满( )和( );
3、夸父把( )的水和( )的水都喝完了;
4、夸父倒在地上,地上长出一片( ),树上结满了( )。
5、填空。
_______事竟成。
有志不在____。
6、看拼音,读句子,填空。
1.春天来了,shān pō上开满了美丽的dù juān
花。
2.你知道吗,fèng huáng花是中山市的市花。
3.小明把chuāng bō li擦得干干净净。
4.爱动nǎo jīn的小孩cōng míng
。
5.雨停了,我们jì xù往前走。
7、判断对错,对的画√,错的画×。
【1】读书的时候遇到不认识的字可以用部首查字法。 (_______)
【2】枫树秋天叶子变红了,松树秋天叶子变黄了。 (_______)
【3】一年中最先开的是迎春花,最后开的花是梅花。 (_______)
8、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“业”用部首查字法,应查“丨”部,除去部首有四画。( )
【2】我会背《数九歌》:五九河开,六九雁来。( )
【3】“风雨交加”、“微风习习”、“寒风刺骨”这三个词都和天气有关。( )
【4】《风娃娃》的故事告诉我们:做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。( )
9、我给句子排排序。(10分)
( )向日葵(kuí)开花了。
( )种子在地里慢慢发芽,不久,小芽就钻出了地面。
( )向日葵越长越高。
( )春天,小明在园子里种下葵花籽(zǐ)。
( )开花的向日葵结了许多果实。
10、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】《玲玲的画》一文中,玲玲在弄脏的地方画了一只小花猫。(_____)
【2】露西在妈妈的帮助下重新写了一封信,这时她是开心的。(_____)
【3】《小儿垂钓》是宋朝诗人胡令能写的一首诗。(_____)
【4】“霜、雪、雹”都是“雨”字头的字,都和天气有关。(_____)
11、(题文)课外阅读。
雨 娃 娃
云妈妈对她的孩子说:“孩子,你已经长大了,可以到外面的美丽世界去看一看!”
雨娃娃来到田野,看见土地干旱得裂开了,秧苗耷(dā)拉着脑袋,一副无精打采的样子。他急忙跑过去,对着秧苗下起雨来。秧苗喝足了水,挺直了腰,笑着不住地点头,雨娃娃也高兴极了。
雨娃娃又来到池塘,听见有声音在叫他,他转过身来一看,原来是小鱼儿在叫他。雨娃娃看见池塘里的水很浅,小鱼儿在不停地喘着气,吃力地冒着泡泡。他深深地吸了一口气,使劲地把雨洒过去,小雨滴就争先恐后地向池塘里跑去,池塘里的水渐渐升高了。小鱼儿开心极了,一边摇着尾巴一边向雨娃娃表示感谢。
雨娃娃想:帮助别人真快乐呀!我以后要多做好事啊!
1.根据意思写出文中的词语。
(1)抢着向前,唯恐落后。( )
(2)形容精神不振,提不起劲头。( )
2.雨娃娃来到了 和 这两个地方。
3.雨娃娃做了哪些好事?( )(多选)
①让秧苗喝足了水
②让树叶、花朵变得更新鲜了
③让小鱼喝到了更多的水
4.雨娃娃通过到外面去看一看,明白了什么?________________________
12、阅读短文,完成下列各题。
春天,毛毛虫斑斑从卵里钻出来,他慢慢地爬到池塘边,小鹅告诉他:“不要害怕,你很快就会变成一只蝴蝶!”斑斑开始有了梦想。
斑斑爬到一个山坡。他看见一只小白兔受伤了,昏倒在地上。
“到底是去帮小白兔还是去变蝴蝶呢?”斑斑很犹豫。
斑斑决定去帮小白兔。他爬到小白兔的腿上,吐出丝,把伤口一圈圈包扎起来。小白兔的伤口不再流血了。
没等小白兔醒来,斑斑就爬远了。他爬呀爬呀,累得满头大汗……
【1】毛毛虫会变成什么呢?( )
A.蜜蜂
B.蝴蝶
C.燕子
D.蜗牛
【2】斑斑爬到山坡上,看见谁受伤了? ( )
A.小白兔
B.小花猫
C.大黄狗
D.小山羊
【3】联系上下文,我知道“犹豫”是什么意思?( )
A.内心难过
B.心里有梦想
C.拿不定主意
D.犹如,好像
【4】你认为斑斑是个怎样的孩子?
_____________________________
13、课内阅读。
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。他们看见一只乌色摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”
【1】下面哪幅图表现出了小蝌蚪“追上去”的动作?( )
A. B.
【2】联系上下文想一想,小蝌蚪为什么会把乌龟当成妈妈?
____________________________
【3】乌龟告诉小蝌蚪他们的妈妈是什么样子的?用“________”画出相关语句。
14、课外阅读。
列那狐偷鱼(节选)
那天天气很冷,天色阴沉沉的。列那狐沿着树林缓慢地走着,东瞧瞧,西望望,想不出任何寻找食物的办法。忽然一阵大风刮过,远处飘来一股诱人的鱼香味。
列那狐纵身一跳,跳到路边的篱笆旁。他发现打老远的地方驶过来一辆卖鱼的大车。毫无疑问,这股诱人的味道就是从那辆车里散发出来的。列那狐的脑子里忽然闪出了一条妙计。他轻轻一跳,越过了篱笆,绕到离大车还很远的大路的一端,躺倒在路中间,装出刚刚暴死的样子。
车开到列那狐跟前,猛地停了下来,两个鱼贩下车后,果然以为他死了,于是漫不经心地把他扔到了鱼筐边,重新上车,继续赶路了。
你们一定会猜到,我们这只狐狸在车上笑得多么开心!
他几乎一动也不动,毫无声响地用锋利的牙齿咬开了一个鱼筐,开始享受他的美餐。吃完后,他丝毫不想逃跑。这次,他要为家里人着想了。他巧妙地把好几条鳗鱼串起来做成一条项链,挂在自己的脖子上,然后轻轻地从车后滑到了地上。
(摘自《列那狐的故事》)
【1】在括号里填入恰当的词语。
______的鱼香味 ______的牙齿
【2】读短文,填一填。
(1)短文共有______个自然段,第______自然段写列那狐偷鱼吃。
(2)列那狐想出的妙计是_______。
【3】从哪里可以看出鱼贩们上当了?用“ ”画出相关的句子。
【4】列那狐吃完后不想逃跑是因为( )
A.他还要为家里人偷些鱼。
B.他还要偷些鱼给自己吃。
【5】短文中的列那狐是一只( )的狐狸。
A.勤劳
B.狡猾
15、阅读短文,按要求答题。(不会写的字用拼音)
自然界的时钟(节选)
牵牛花大约在清晨四点打开喇(lǎ)叭(ba)。五点钟,野蔷(qiáng)薇(wēi)绽(zhàn)开笑脸。六点钟,蒲(pú)公英向你点头。到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才展现它的美貌(mào)。夜幕降(jiàng)临(lín),夜来香不声不响地散发出它的香味。
植物知道时间,动物也有这种本领。东方欲晓(xiǎo),百鸟就开始啼(tí)鸣(míng)了。日落西山,躲(duǒ)在地洞里的田鼠开始活动了。猫头鹰似乎(hū)知道田鼠的底细,它白天睡(shuì)觉,夜间到田野中巡(xún)逻(luó)捕(bǔ)鼠,不用小闹(nào)钟,到时候它自然就醒(xǐng)了。
【1】短文共有(______)段话,第2自然段有(______)句话。
【2】第一自然段写了(______)种花儿的开放时间。
【3】这几种花儿分别是什么,在文章中用横线划出来。
【4】“动物也有这种本领”中的“本领”指的是____________________。
【5】在文中圈出下列动物的活动时间
百鸟_______________ 田鼠______________ 猫头鹰__________
【6】用你自己的话说说田鼠的底细是什么___________________
16、口语交际练习。
我们的地球只有一个,因此我们要爱护环境,保卫地球,试着写几个保护环境的标语。
①
②
17、补充句子。
(1)小松鼠玩得真_____________哪!
(2)我多么想_________________________________________________。
(3)______________真_________________________________________!
(4)我_______________________________________________________。
18、按要求完成句子练习。
(1)明明跑得飞快,一眨眼就不见了。(用带点的词语写一句话)
_________________________
(2)这么大的雨还要出门?(改成陈述句。)
________________
(3)天上有月亮。天上有弯弯的月亮。(照样子,把句子写具体)
湖里有荷花。
_____________________
19、写话。
11月23日上午,明明的爸爸接到通知说下午一点就要出发去北京出差,五天以后才回来,爸爸想告诉明明在家要听妈妈的话。请你帮明明的爸爸给明明写一张留言条。
20、建立班级图书角。
我们如何来建立班级图书角,需要做些什么?议一议,说一说。