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1、 组词。
好（_______） 娃（_______）
经（_______） 如（_______）
2、我会照样子，填一填。
1．例：（正）（反） 轻______ 危险______
2．例：一（张）邮票 一______镜子 一______小事
3．例：长跑→（跑步）→（步伐） 报纸→______→______
3、照样子，给下面的字加偏旁，组成新字再组词。
例：京+（忄）=惊（惊喜）
以+( )=_________( )
京+( )=_________( )
月+( )=_________( )
仓+( )=_________( )
4、比一比，再组词。
坡( ) 从( ) 称( ) 现( )
披( ) 丛( ) 秤( ) 观( )
5、将加点字的音节补充完整。
j____ sh____ ____ù c____ sh____
距离 盛大 著名 猜谜 善人
____í y____ q____ c____
谜底 愚者 器具 凑数
6、下面这些字都是左右结构的字，请你根据提示分类写在田字格里，努力写漂亮。
纸 封 如 
7、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。
1.“遥知不是雪，为有暗香来”是唐代诗人李白写的《梅花》中的诗句。 （______）
2.《纸船和风筝》一文中，小熊折的纸船和松鼠扎的风筝带着问候，带着祝福，带着浓浓的真情，让他们成为了好朋友。 （______）
3.《狐狸分奶酪》中的熊兄弟俩如果不斤斤计较，就不会被狐狸利用。 （______）
4.采桑、插秧、割麦、打谷都是春季的农事活动。 （______）
5.跟别人商量事情时要用商量的语气，并且要把话说清楚。 （______）
8、我会根据课文内容判断对错。
(1)《夜雪》的作者和《梅花》的作者是好朋友。（ ）
(2)即使在冬季，松树和柏树的叶子都是绿色的。（ ）
(3)王京和李良合作完成了一个画有小鲤鱼的灯笼。（ ）
(4)《做灯笼》告诉我们，只有相互合作才能发挥大家的优势，做出好的作品来。（ ）
(5)俗语“一日三笑，不用吃药”告诉我们：要每天保持好的心情。（ ）
9、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】小蝌蚪先长出两条前腿，后长出两条后腿。____
【2】青蛙天天吃害虫，是一种有益（yì）的动物，我们要保护它。____
【3】水总是做坏事，给人们带来灾难。____
【4】每次看书，我们应该先看书的封面，找找书名和作者。____
【5】“遥知不是雪，为有暗香来”这两句诗描写的是梨花。_____
10、读一读,判断正误。对的在括号里画“√”,错的在括号里画“✕”。
1.读了《猴子种树》的故事,我们懂得了做事要有足够的耐心,不能光听别人的话,对认定的目标,要坚持到底,不能半途而废。( )
2.“碌”用部首查字法,要查部首“石”,除部首外还有6画。( )
3.《找骆驼》中的老人明明知道骆驼在哪里,就是故意不告诉商人。( )
4.“刚被太阳收拾去”的下一句是“几度呼童扫不开”。( )
11、课外阅读。
蚂蚁小船长
小蚂蚁成了远近闻名的小船长。
他开着的不是铁壳大海轮，不是帆船，不是独木船……而是一枚落叶儿小船。
小蚂蚁划着落叶儿小船，在清清的溪流里快乐地划来划去。
他划着小船向小鱼问好，鱼儿们吐着水泡泡，热情欢迎岸上的小朋友。小蚂蚁向鱼儿们讲述岸上的故事———多迷人，多惊险哟！小鱼也向小蚂蚁讲述着水晶宫的传说———多神气，多令人向往！
小蚂蚁又划着小船向对岸摇去。他这是赶紧去报信呢！毛毛虫请他带个信儿，等到毛毛虫变成美丽的大蝴蝶时，一定会去河对岸探望他的好朋友大青虫。
一只萤火虫受伤了，飞到小溪上空往下坠。小蚂蚁看见了，_______。萤火虫好感动，激动得泪花一闪一闪。
小蚂蚁是位（ ）的船长，他划着小船在清清的水面上自由自在地荡悠。
【1】根据短文内容填一填。
______的溪流 ____的大蝴蝶 ____的水面 _____地划来划去
【2】短文一共有_________个自然段。
【3】小蚂蚁开的小船是_________。
【4】小蚂蚁看到萤火虫受伤了，他会怎么做呢？请在文中的横线上写一写。
【5】小蚂蚁是一位什么样的船长呢？先在文中最后一个自然段的括号里填上一个合适的词语，再说一说你这样填写的理由。
__________________
12、阅读小木屋。（阅读选文，回答问题）
厨师小山羊看见了，摘回几个柠檬。下午吃点心的时候，小山羊给大伙送来甜甜的蛋糕和茶，每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬，又酸又香，吃起来别有风味。
……
厨师小山羊看见了，摘回几个苦瓜，切成一丝丝的，放在热水里泡一泡，炒成菜给大伙儿吃。多么好吃的菜---微微带着苦味，带着清香，大伙儿狼吞虎咽，一扫而光。
……
厨师小山羊看见了，摘回几个红辣椒，烧了一碗麻辣豆腐，大伙儿吃得津津有味，胃口大开。
爱动脑筋的小山羊，把酸的、苦的、辣的、都变成好吃的了。
（1）填空。
厨师小山羊把酸酸的 做成了
。
厨师小山羊把苦苦的 做成了
。
厨师小山羊把辣辣的 做成了
。
（2）从下面句子中找出符合下面意思的词语。
多么好吃的菜---微微带着苦味，带着清香，大伙儿狼吞虎咽，一扫而光。
像狼、虎吞咽食物一样，形容迅速而大口地吞吃：
这里指一下子便吃得干干净净，一点儿也不留下：
（3）说一说。厨师小山羊为什么那么厉害，把酸的、甜的、苦的、辣的都做成好吃的？
（4）读句子，学说话。
爱动脑筋的小山羊，把酸的、苦的、辣的、都变成好吃的了。
都 。
（5）“厨师小山羊看见了，摘回几个苦瓜。”你吃过苦瓜吗？除了苦瓜，你还知道一些什么瓜呢，试着写出几种。
瓜， 瓜， 瓜， 瓜。
13、阅读短文，回答问题。(15分）
百灵鸟的歌
每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从造到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐哪里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来停我唱歌呢？我又没有骄傲！”
喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”
百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。
（1）短文一共有 节，在每小节前标上序号。
（2）第 节写了喜鹊大姐说的的话。
（3）从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词：立即 —— （ ） 表扬 —— （ ）
反义词：虚心 —— （ ） 高兴 —— （ ）
（4）百灵鸟感到苦闷的事是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（5）百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
14、美文阅读加油站。
竹笋
“沙沙沙”．“沙沙沙”，春雨像一根根银线，拉呀，拉呀，把竹笋娃娃从泥土里拉起来了。
竹笋娃娃像一座座塔，立在那儿．稳稳当当。竹笋倒过来，不就是陀螺(1u6)吗7我真想把它拔起来．让它在地上旋转。忽然，一颗水珠掉了下来．碰到我的脸上。
啊．那是竹笋妈妈 竹子的眼泪。
竹子妈妈爱她的孩子．我决不能拔竹笋娃娃。
1．这篇短文共有 个自然段。
2．“笋”的偏旁是 ，再写两个带有这个偏旁的字： 、
3．仔细读短文，完成填空。
(1)春雨像 。把 从泥土里拉起来了。
(2)笋娃娃像 ，倒过来像 。
(3)笋娃娃的妈妈是 。
4.我拔竹笋娃娃了吗?为什么?
15、阅读语段，完成练习。
狐狸摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好听，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”
(1)填一填。
①这是狐狸第 次对乌鸦说的话。实际上，乌鸦的羽毛是 色的，狐狸这么夸乌鸦，是为了 。
②当狐狸表示对乌鸦和她的孩子表示关心时，乌鸦一直 ，可这一次，乌鸦就 ，结果，她刚一开口， 。
(2)读了《狐狸和乌鸦》的故事，你明白了什么？
(3)过了几天，乌鸦又找到了一片肉，这时刚好又碰上了狐狸，会发生怎样的故事么？请你发挥想象，编一个小故事。
16、按要求写句子。
（1）用加点的词语造句。
①大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。
________________________________________
②原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
________________________________________
（2）技巧 宇宙飞船里 需要 活动 在 也（连词成句，并加上标点符号）
________________________________________
（3）照样子，写句子。
乌云压下来。→满天的乌云，黑沉沉地压下来。
小鸟飞上天。→_________________________________
17、照样子写句子。
（1）例：田野碧绿碧绿的，像一片柔软的绿毯。
天上的星星忽闪忽闪的，像____________________________。
（2）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
小白兔______________，______________地回家去了。
18、我会照样子，写句子。
1．例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
________________________
2．例：洪水把田地淹没了。 田地被洪水淹没了。
我们把一只可爱的小鸟放飞了。
__________________________
3．下课了，同学们在操场上活动，有的在踢足球，有的在滚铁环，还有的在滑滑梯，
热闹极了。（用加点的词语写一写天上的白云不同的样子）
________，有的________，有的_________，还有的______________。
19、口语交际。
快放学了，同桌欢欢告诉你今天轮到你值日了，但今天是你妈妈的生日，你想早点回家给妈妈庆祝生日。于是，你想和欢欢调换值日顺序，你会怎样和欢欢商量呢？
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20、九、看图写话。
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