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随时随地学习
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1、把词语补充完整，并选词填空。
（____）（____）灯光 中外（____）（____） 群山（_____）（_____）
树木（____）（____） 湖水（____）（____） 蒙蒙（____）（____）
山（____）水（____） 名（____）古（____） （____）（____）如画
2、课文内容我知道。（填空）
他买来几只（ ）活虾，养在鱼缸里，每天仔细（ ）虾的活动，边看边（ ）。有时他用笔杆儿（ ）虾须，虾腾地（ ）了起来，他立刻画虾这个（ ）。
3、必背古诗词考查。
___________________
4、按课文内容填空。
1.孩子______长大，就得告别妈妈，__________。
2.你拍八，我拍八，大小动物___________。
3.枫树秋天叶儿红，______绿装。____喜暖在______，桦树耐寒守北疆。
4.谷像______粒粒______。______虽_______，心里喜洋洋。
5.那里______环绕，树木茂盛，周围有_________。
6.每当太阳______，有座山峰上的几块_______，就变成一只_________的雄鸡。
7.路人借问遥_______，怕得_____不应人。
8.飞流_______，疑是银河落_____。
5、读拼音，写词语。
dù pí hái zi bàng wǎn hǎi yáng
_____ _______ _________ ________
dài gěi gōng zuò fāng fǎ zhī shi
________ ________ ________ _________
6、我会看拼音写词语和句子。
zhǎn xiàn shì shuí hái zi shén qì huó xiàn
dì yī hǎi yáng xià lìng míng shèng gǔ jì
zhàn shì dì di nǎ lǐ
7、我会在正确说法后打“√”，在错误说法后打“×”。
【1】和别人交谈时，等别人说完再发表自己的意见。( )
【2】要注意说话的速度，让别人听清楚。( )
【3】班会课上准备好自己的发言就行，不用听别人的发言。( )
【4】与人交谈的语气不要太生硬，不要用命令的语气。( )
8、判断题
1．老渔夫为了救三毛才掉下河死了。（____）
2．三毛扶摔倒的小女孩，得到了阿姨的夸奖。（_____）
3．三毛没有帮助一个司机和他的老板推车，他不是乐于助人的人。（____）
4．妈妈叫三毛浇花，可是小弟弟把花摘了，送给爸爸了。（____）
5．三毛帮助推车，车推得飞快，车上的阔太太给了他一百元纸币。（____）
9、我会判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】一年中有二十个节气。( )
【2】“炒、烤、蒸、煮”这些字都与“火”有关。( )
【3】“春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节”是按时间先后顺序排列的。( )
【4】《揠苗助长》告诉我们：不能违反事物发展的客观规律，不能急于求成。( )
【5】《羿射九日》一文中，羿为了展示自己高超的射箭技术射下了九个太阳。( )
10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“请你把水龙头关掉”。这句话是用命令的口气说的。( )
【2】用“灬”作偏旁的字大多与火有关。( )
【3】《舟夜书所见》的作者是唐代诗人查慎行。( )
【4】“匹、周、过、超”都是半包围结构的字。( )
【5】“赔钱”“陪伴”“培土”，这三个词语里没有错别字。( )
11、课外阅读
雨 娃 娃
云妈妈对她的孩子说:“孩子,你已经长大了,可以到外面的美丽世界去看一看!”
雨娃娃来到田野,看见土地干旱得裂开了,秧苗耷(dā)拉着脑袋,一副无精打采的样子。他急忙跑过去,对着秧苗下起雨来。秧苗喝足了水,挺直了腰,笑着不住地点头,雨娃娃也高兴极了。
雨娃娃又来到池塘,听见有声音在叫他,他转过身来一看,原来是小鱼儿在叫他。雨娃娃看见池塘里的水很浅,小鱼儿在不停地喘着气,吃力地冒着泡泡。他深深地吸了一口气,使劲地把雨洒过去,小雨滴就争先恐后地向池塘里跑去,池塘里的水渐渐升高了。小鱼儿开心极了,一边摇着尾巴一边向雨娃娃表示感谢。
雨娃娃想:帮助别人真快乐呀!我以后要多做好事啊!
【1】根据意思写出文中的词语。
抢着向前,唯恐落后。 ______
形容精神不振,提不起劲头。 ______
【2】雨娃娃来到了_____和_____这两个地方。
【3】雨娃娃做了哪些好事?( )(多选)
A．让秧苗喝足了水
B．让树叶、花朵变得更新鲜了
C．让小鱼喝到了更多的水
【4】雨娃娃通过到外面去看一看,明白了什么?
________________________
12、读课文片断，完成练习。
(1)“天哪，这么高的山！”青蛙吸了口气，“我没有一双像
你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？”
青蛙“吸了口凉气”是因为 ，它觉得自己上不去的原因有：①__ ______________ ，②________________ __，③___________________。
（2）就这样，青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳，累了在草丛中歇一会儿，渴了喝点山泉水，不知不觉，它们已经跳完了台阶，到达了山顶。
青蛙和松鼠累了 ；渴了 ；这些说明它们 。
13、我会做。
小鹰学飞
①一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面，它高兴地喊起来：“我会飞啦！”老鹰摇摇头说：“飞得只比大树高，还不算会飞。”
②小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空£它又高兴地叫起来£我真的会飞啦£老鹰又摇摇头说：“飞得只比大山高，还不算会飞。”
③小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。小鹰急促地喘着气问：“现在……我总算……会飞了吧？”
④老鹰向头顶上指了指说：“孩子，你往上看！”小鹰一抬头，只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢！
【1】给第②段加上合适的标点，填在£里。
【2】文中的“喊”“______”“______”这三个词都表示“说”。
【3】小鹰学飞，先是飞到______的上面，接着飞到______的上空，又鼓起劲，跟着老鹰__________。
【4】仔细读读第④段画线句子，想一想：老鹰为什么这么说？用“√”选出合适的答案。
①老鹰夸奖小鹰总算学会了飞行。（ ）
②老鹰想让小鹰看看天上的白云。（ ）
③老鹰鼓励小鹰继续努力，飞得更高更远。（ ）
【5】小鹰看见白云上面还有几只鹰在盘旋，它会怎么想？怎么做？
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14、tiǎo zhàn tái
挑 战 台:（8分）
进了房间，一眼就可以看到一张宽大的沙发床，床头边有一个精致的小茶几，紧靠着窗台的是一张大桌子，衣柜安放在左面墙角，而右面墙下，有一个书架，书架顶上陈放着著名画家的画册的各类参考书。
（1）这段话是按方位顺序来描述房间的，请依据短文内容填空。
小茶几在 ；大桌子紧靠着 ；衣柜安放在 ；书架在 。
（2）请填写正确的量词。
一（ ）床 一（ ）书架
一（ ）桌子 一（ ）画
15、阅读短文，回答问题。
秋天
唧唧喳喳，唧唧喳喳，你到我的房子里来做客，我到你的房子里去玩耍。
忽然，呼啦啦吹来了一阵风。咦？云房子变小了，云房子不见了。云房子哪儿去啦？
没有了，没有了。天空像洗过一样干净，只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。
【1】短文共有________个自然段。
【2】哪个词表示了鸟的叫声？用“——”画出来。
【3】第（_______）自然段描写了天空。
【4】照样子填数量词。
（一个）太阳
（_________）大树 （________）鲜花 （________）飞鸟
（_________）石桥 （________）鱼塘 （________）红领巾
16、按要求完成句子练习。
（1）呼唤着 粗重的 雷公公 用 笋芽儿 嗓音（连词成句，并加标点）
_____________________
（2）小草发芽了。小草从地下探出头来。（照样子仿写句子）
花儿开了。_____________________
17、词语
二胡 胡子 京戏 唱戏 象棋 下棋 钢笔 钢丝 观看 观音 弹琴 弹力 钢琴 琴声
生养 培养 休养 休息 伸出 伸手 甜美 香甜 唱歌 歌声 院子 小院 除非 消除
休息 生息 您好 您的 牵手 牵挂 困了 困难 队员 员工 青草 青春 宁静 安宁
办公室 教室 样子 榜样 校园 学校 一切 亲切 教师 教室 响亮 响声 班级 同班
哈欠 欠钱 一元 元旦 包子 书包 背包 闹钟 时钟 叹气 感叹 叹息 哈哈笑 哈欠
迟到 来迟 热闹 闹市 及时 及格 不及 身上 身体 仔细 细心 名次 每次 一次 外面 外头 国外 计算 估计 怦怦跳 怦怦地 云层 层次
18、照样子，写句子。
雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
毛毛虫变成了蝴蝶，__________________________________
19、读下面的句子，体会重点词语的表达效果。
1、小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备过去。
2、 松鼠认真地说：“深得很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！”。
3、小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”
20、习作训练
小朋友们出去找秋天啦,他们看到了些什么呢?用几句话写一写秋天的美景吧。
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