五家渠2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、形近字

敢（_______）路（_______）咬（_______）抓（_______）

橄（_______）洛（_______）校（_______）狐（_______）

2、看拼音，写古诗。

dēng  guàn  què  lóu

（   ）

táng  wáng  zhī huàn

（ ）

bái  rì  yī  shān  jìn

（   ） ，

huáng hé  rù  hǎi  liú

（   ）。

yù qióng  qiān  lǐ  mù

（   ） ，

gèng shàng  yì céng lóu

（   ） 。

3、一字组两个词。

山______ _______

愿______ _______

4、在括号里填上合适的动词。

（   ）布  （   ）线  （   ）书

（   ）字  （   ）地  （   ）车

（   ）课  （   ）饭

5、按课本内容填空

1．_______________，疑是银河落九天。

2．_______________，野茫茫，_______________。

3．三九四九_______________，五九六九，_______________。

4．早起勤耕作，_______________。

5．与朋友交，_______________。

6．《夜宿山寺》的作者是唐代诗人_______________，诗中描写山寺很高的诗句是_______________，_______________。

7．通过这学期的语文学习，我认识了和傣族人民一起过泼水节的_______________，善良勇敢的_______________救了小白兔，我很喜欢他们，可是，我要对课文中的_______________说：“你可不应该那么懒惰，得过且过。”如果我和朋友吵架了，我会学《_______________》中的他们，跟朋友和好如初!我知道了水还可以变成_______________，我国有那么多风景如画的好地方，如_______________。学习语文，我感到非常_______________。

8．这学期，我读过的童话故事有：《_______________》《________________》等。

6、加偏旁组成新字，再组词。

青（       ）        （       ）

7、下面说法正确 打“√”，错误的打“×”。

【1】银杏、梧桐和水杉都是活化石。( )

【2】日月潭南边像圆圆的太阳，北边像弯弯的月亮。( )

【3】狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。( )

【4】1961年的泼水节，傣族人民特别高兴的原因是凤凰花开了。( )

8、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】松柏一年四季都是绿的。（______）

【2】小蝌蚪先长出两条前腿，再长出两条后腿……最后变成了青蛙。  （______）

【3】水不能变成云、雨、冰雹和雪。 （______）

【4】“己所不欲”的下一句是“勿施于人”。 （______）

9、判断正误（对的打“√”，错的打“×”）。

【1】泼水节是我国汉族的传统节日。( )

【2】“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”中的“同”指“不相同”。( )

【3】“转”的第三笔是“丨”。( )

10、判断，正确打“√”，错误打“×”。

“白日依山尽”中“依”的意思是“靠着”。（______）

11、阅读。

玩滑梯的星星

小刺猬坐在田埂上。他仰面朝天，看着满天星星。

他看到天边有两颗星星在闪烁，他知道，那是两颗星星在聊天。

他还看到，银河里有那么多的星星在洗澡。小刺猬仿佛听到了星星们的笑声、歌声和流水的哗哗声。

突然，一颗流星划过天空。

小刺猬哭了起来。

妈妈问他为什么哭，小刺猬说：“有一颗星星掉了下来，他会摔疼的。”

“哦。”妈妈看了一下夜空，说，“傻孩子，哪里是星星摔下来了，那是顽皮的星星弟弟在玩滑梯，他一下子滑得好远，你没听到他的笑声吗？”

“是吗□他是在玩滑梯吗□”小刺猬挂满泪珠的脸上绽开了笑容．就像自己也在玩滑梯一样。

【1】短文共有（       ）个自然段。给最后一自然段的方框中加上合适的标点。

【2】文中“滑”这个字用部首查字法先查_________，再查_________画，组词_________

【3】小刺猬坐在________，他仰面朝天_________，他看到天边有两颗星星在__________；他还看到，银河里有那么多的星星在__________。

【4】小刺猬为什么哭了？（       ）

A．他从滑梯上摔了下来

B．他不喜欢夜晚

C．他看见流星划过天空，担心星星会摔疼

【5】妈妈说了什么，让小刺猬笑了起来？用“   ”在文中划出来。

【6】发挥想象，星星还会做什么？______________________

12、阅读短文，完成练习。

狐狸的惊诧

山羊和兔子是邻居，它们相处得很好，无论谁遇到了难处，彼此都尽力地给予帮助。

平时，兔子家来了客人，山羊就把鲜嫩的青草给送去。兔子有事出门了，山羊就帮忙看家。一天夜里，山羊病了，兔子硬是摸着黑，跑了十几里路，请来鹿医生为山羊治好了病。它们可真是一对好朋友了。

狐狸见了这一切，觉得非常惊诧。一次，它遇见了山羊问：“你和兔子怎么那么要好？它长得那么短小，难道你还怕它吗？”

山羊沉思了一会儿，对狐狸说：“因为兔子把心给了我。”说着它眼望远处的山岭，仿佛看到了那天夜里，兔子不顾危险，摸着黑爬山越岭为它请医生的感人情景，接着又说：“所以我也把心给了兔子。”

“什么？把心给了人家？你们这样真是太傻了！”说罢狐狸摇着头，懒洋洋地走了。

【1】在括号里填上合适的词语。

（_____）的青草　　　　　（_____）地走开

【2】文中哪句话最能体现山羊和兔子是一对好朋友？用“——”画出来。

【3】狐狸的惊诧指：______________________________________________________________________

【4】用“——”在文中画出山羊想象的情景。

【5】这个故事说明了(　　)

A. 狐狸聪明，山羊愚蠢。   B. 山羊和兔子的深厚情谊。

C. 不懂得以心换心，真诚待人的人是不会理解别人之间的深厚友谊的。

【6】你觉得山羊和兔子傻吗？为什么？

__________________________________________________________________________________________

13、读片段，完成练习。

雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。

雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。

【1】照样子，写词语。

越下越大：________、________ 渐渐地：________、________

【2】“渐渐”的近义词是________，“清新”的近义词是________。

【3】从哪句话可以看出雨小了？

________________________

【4】雨停了，天空中出现的有：太阳、__________；地上出现的有：池塘里的水、__________。

14、课外阅读。

小水滴旅行记

小水滴告别大海妈妈去旅行。

太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里，云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行，小水滴看到了茂(mào)密的树林和可爱的动物。

几天后，小水滴来到了北极。北极真冷啊，小水滴不禁哆嗦(duō　suo)起来。一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。

小水滴顺着北冰洋一路游去，发现自己又回到了家。

【1】这篇短文描写的是_____(填序号)

①小水滴旅行的故事　　　　　②小水滴和云妈妈的故事

【2】根据文段内容连一连。

茂密的　　　　　　风

可爱的　　　 　　树林

寒冷的　　　　　 动物

【3】短文共有______个自然段，第______自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。

【4】朗读全文，排一排小水滴变身的过程。

①雪花变水滴　　　②水滴变水汽　　　　③水汽变雪花

按照先后顺序排列：_______________

15、课外阅读。

聪明的韩愈

我国唐代有个著名的文学家叫韩愈。

他小时候，在家乡读书。一天，老师给每个学生一个铜钱，让他们各自去买一样东西，看谁买的东西能把一间屋子装满。放学以后，学生们便到集市上去了。

第二天，有的买来树苗，有的买来竹子……可谁的东西都不能把一间屋子装满。老师很失望。过了一会儿，韩愈来了。只见他从袖子里取出一支蜡烛，然后用火柴把蜡烛点燃。烛光照亮了整间屋子。老师见了，高兴得连连说：“好！好！韩愈真聪明！”

【1】填上合适的量词。

一(       )竹子       一(       )屋子       一(       )蜡烛

【2】把文中描写老师让学生买东西的要求的句子用“﹏﹏﹏”画出来。

【3】韩愈买了什么东西？他是怎么做的？

__________________

【4】老师夸奖韩愈是因为(       )

A．别人买了一样东西，韩愈买了两样。

B．别人买的东西贵，韩愈买的东西便宜。

C．烛光照亮了整间屋子，韩愈达到了老师的要求。

16、读课文《风娃娃》，想想风娃娃是想帮人们做好事，但人们却责怪他。这是为什么？（请用课文里的话回答。）

_______________________________

17、学习了《树之歌》这篇识字课文后，我认识了很多树，但我最喜欢______树，因为____________________________________。

18、按要求句子。

1.蓝天上飘着白云。（扩句）

____________________________________

2.他一边喊，一边向小白兔家奔去。

用带点词写句子：__________________________________________

3.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。

改为“被”字句：__________________________________________

4.这点困难算什么，我们能被吓倒吗？

换种说法，句意不变：_______________________________________

19、读句子,用加点的词语写一句话。我天天坐在井里,一抬头就能看见天。

20、看图写话。

请你仔细观察，图画中有谁？他们在哪里？干什么呢？请写下来。（不会写的字可以用拼音代替。注意开头空两格，标点符号占一格。）