1、词语超市。
近义词。
保护——( )
反义词。
保护——( )
2、查字典。
要查的字 | 音序 | 音节 | 部首 | 再查几画 | 组词 |
园 | _____ | _____ | _____ | _____ | _____ |
到 | _____ | _____ | _____ | _____ | _____ |
3、比一比,组词语。
辛(________) 及(________) 但(________) 受(________) 渴(________)
幸(________) 极(________) 担(________) 爱(________) 喝(________)
4、在括号里填动物名。
____歌____舞 ________无声 ____心____肺
____假____威 ________不宁 ____头____尾
5、照样子,写词语。
(1)愤怒(形容生气的词):( ) ( )
(2)伙伴(由两个意思相近的字组成词语):( ) ( )
(3)例:宇——(宇宙)——(宇宙飞船)
世——( )——( )
赛——( )——( )
6、我是拼写小能手。
dù pí hǎi yánɡ zhī shi lǐnɡ jīn
pénɡ you qí ɡuài nán bù chénɡ shì
7、根据读书积累,用“√”和“×”判断对错。
【1】《丑小鸭》中,丑小鸭最后变成了一只美丽的白天鹅。( )
【2】《卖火柴的小女孩》中的小女孩冻死在了大年夜。( )
【3】红公鸡帮助笨笨猪减肥。( )
【4】《看看我有什么》讲了如何与人相处的道理。( )
8、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“危楼高百尺”是说山寺的楼很高,有一百尺。____
【2】诗人“不敢高声语”,是因为怕打扰山寺里的人。____
【3】“手可摘星辰”运用了夸张的修辞手法。____
【4】《敕勒歌》描写的是草原壮丽富饶的风光。____
【5】“风吹草低见牛羊”中“见”读“xiàn”,是显现的意思。____
9、附加题:语文主题丛书阅读考察
判断,请在正确的说法后面打“√”,在错误的说法后面打“×”。
【1】鸵鸟国王奢华的物质条件不但没有给鸵鸟王子带来好处,反而使鸵鸟王子先天不足。(______)
【2】《大河和池塘》告诉我们:不断努力,追求目标,生活才能充实有意义。(_____)
【3】虽然胖胖熊只买了一颗天蓝色的大纽扣,但它却把所有的幸福都送给了妈妈。(_____)
【4】小田鼠发现的南瓜子被老奶奶种下了,最后长成了一个像房子那么大的南瓜。(______)
【5】迎春花和石榴花很勤劳,它们都找到了颜色,开出了美丽的花。(______)
10、“奶”共五笔,第五笔是“横折折折钩”。( )
11、阅读。
青蛙看海
青蛙很想看看大海。雄鹰对它说:“只要登上前面那座山,就能看到大海了。”
“天啊,这么高的山!我怎么上得去呢?”青蛙很失望。这时,一只松鼠跳到
它面前问:“你想看海吗?”
“想啊,可是这山太高了,我上不去。”
“这石阶你能跳上去吗”松鼠说着
跳上了一个台阶
“这有什么难的”青蛙跟着跳了上去。
“好!你一定能看到大海。”松鼠说。
于是,青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳,不知不觉,它们到达了山顶。
啊!大海就展现在它们眼前。
【1】在文中的“”处,填上正确的标点符号。
【2】“我怎么上得去呢?”这句话的意思正确的一项是( )
A.我能上去。
B.我上不去。
C.我怎么才能上去?
【3】仿照例句,用上加点的词语造句。
例句:只要登上前面那座山,就能看到大海了。
造句:只要_________________________,就____________________________。
【4】这个故事让我们明白了( )的道理。
A.遇到困难要动脑想办法。
B.只有不怕困难,一步一步地努力,才能实现自己的理想。
12、我是积累小行家。
朱德的扁担
1928年4月底,朱德经常亲自带领战士们下山挑粮。
那年,朱德军长已经40岁了。他头戴斗笠,挑着满满一担稻(dào)谷和年轻的战士一道走着。大家想:朱军长晚上忙着思考作战大计,白天还要挑粮,太辛苦了,都劝他少挑些,但他不肯。于是,大家想了一个办法,叫一个机灵的小战士把朱军长的扁担“偷(tōu)”来藏起来了。战士们以为这样朱军长就可以休息了。哪知道他砍来一根大毛竹,用刀做了一根又大又结实的扁担,还特意在扁担上写上“朱德扁担,不准乱拿”八个大字。
战士们看到朱军长大步流星走在山路上,满脸是汗,军装湿透了,扁担压得弯弯的,都感动不已。
读了这篇小短文,你觉得朱德是一个怎样的人呢?
13、阅读
知了学飞
传说在很久以前,知了是不会飞的。于是,它就请大雁教它飞的本领,大雁高兴地答应了。
学飞是一件很艰苦的事情。知了很怕苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。大雁给它讲怎么飞,它听了几句,就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁让它试着飞一飞,它只试了几下,就自满地嚷道:“知了!知了!”
秋天到了,大雁要到南方去了。知了很想跟着大雁一齐展翅高飞。可是它用力扑腾着翅膀,还是没能飞离树梢。
这时候,知了后悔自己当初没有努力学习,它只好叹着气说:“迟了!迟了!”
【1】从文中找出与下列词语意思相近的词语。
骄傲——(_____________) 愉快——(____________)
【2】短文共有(________)个自然段,第(_________)自然段是具体描写知了学飞的。
【3】短文告诉我们一个什么道理? ( )
A.无论做什么事情,都要坚持不懈,不怕吃苦,
B.无论做什么事情,都要多学习,学不学得好没关系。
14、阅读。
小白鸽(节选)
小白鸽整理羽毛的时候,先把脖子歪过去,用尖嘴当梳子,在背上东啄啄,西啄啄。接着,它把头埋进翅膀里,梳理下面的羽毛然后,它又把头低下去,叼几下肚子底下的羽毛。小白鸽梳理尾巴上的翎(líng)毛最有趣了,它的尾巴张成扇形,使劲儿往上翘(qiào),脖子用力往后伸,用嘴夹住翎毛从尾巴根一直理到尾巴尖。最后,它要整理头上的羽毛了,这是它最不认真的地方。只见它把头低下来,仅用一只爪子在头上挠两下就完了。
【1】从短文中找出表示先后顺序的词。
( )→( )→( )→( )
【2】小白鸽整理羽毛的顺序是:_______________。(填序号)
①头上 ②背上 ③肚子底下 ④翅膀下面 ⑤尾巴上
【3】在文中找出与“整理”意思相近的词写下来:_______________。
【4】小白鸽整理得最有趣的地方是( )
A.背上的羽毛 B.肚子底下的羽毛 C.尾巴上的翎毛
【5】小白鸽整理得最不认真的地方是( )
A.头上的羽毛 B.背上的羽毛 C.尾巴上的翎毛
15、课内阅读。
青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”
小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”
青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错的。”
【1】仿写词语。
无边无际 无( )无( ) 无( )无( )
【2】“天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”这句话的意思是_____________;朗读这句话时应该读出_____________(A.反问 B.肯定)的语气。
【3】读下面的句子,在正确的说法后面打“√”。
(1)这个故事告诉我们青蛙不爱动脑筋。( )
(2)这个故事告诉我们天只有井口那么大。( )
(3)这个故事告诉我们看待问题时,站得高才能看得全面。( )
16、照样子,用加点的词语写句子。
(1)收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到阴房里制成葡萄干。
______________,有的________________,有的________________。
(2)要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱。
____________________好像____________________。
(3)爸爸的鞋子像小船,弟弟的鞋子像鸟窝。
_______像____________,_________像_______________。
17、口语交际。
同学约你周末一起去爬山,你需要和妈妈商量,希望她同意你去。你会怎么对妈妈说?
_____
18、照样子,写句子。
(1)中央广播电视塔到底有多高呢?
______________到底____________________?
(2)我和妈妈一边参观鸟巢,一边用手机拍下美丽的景色。
________________一边________________一边_____________。
(3)在厂甸庙会上,我看到一个雕刻作品才有我的大拇指一般大小。
_________________才___________________。
19、按要求完成练习。
(1)按照时间的先后顺序排列下面的节日。(填序号)
①端午节 ②春节 ③元宵节 ④清明节 ⑤中秋节
______________________
(2)华夏儿女 繁荣昌盛 山川秀美(任选一词写一句话)
_____________________
20、看图写话。
仔细看图,图中有哪些人?发生了什么事?请写一写。