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盐城2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、写出多音字的不同读音,并组词。

     满分5 manfen5.com

     

     

  • 2、分清这些字,分别组词。

    ________ ________ ________ ________ ________

    ________ ________ ________ ________ ________

  • 3、写出带有下列部首的字。(6分)

    )( )( )( )(

     

  • 4、把句子补充完整。

    (1)书籍是_________的阶梯。 (高尔基)

    (2)_________,凌寒独自开。   (王安石)

    (3)半亩方塘一鉴开,_______。  

    (4)_________,可以明得失。

     

  • 5、写出下列句子中加点词的同义词。

    (1)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,五光十色,美丽极了。( )

    (2)不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。( )

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音写词语,把字写漂亮。

    zhǎn xiàn yuè fèn nán bù chéng shì

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断对错,对的画√,错的画×。

    1读书的时候遇到不认识的字可以用部首查字法。 _______

    2枫树秋天叶子变红了,松树秋天叶子变黄了。 _______

    3一年中最先开的是迎春花,最后开的花是梅花。   _______

  • 8、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】“踢键子、遥控坛克、橡皮泥”这三个词语里没有错别字。            ( )

    【2】“泡”是多音字,在“一泡尿”中读音是“pào”。                       ( )

    【3】与家人沟通,不可以直呼长辈姓名,要使用礼貌用语。                  ( )

    【4】“烟囱”的意思是柴火。                                                              ( )

    【5】“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”运用了比喻的修辞手法。 ( )

    【6】12生肖“子鼠、丑牛、午马、未羊……”排序是正确的。( )

    【7】端午节用艾草做香包,中秋节吃粽子,这是我国的传统习俗。        ( )

    【8】“华夏、神州、中华、北京”都是中国的代称。                            ( )

  • 9、判断。(对的打“√”,错的打“×”)

    1哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。______

    2千人糕是由一千个人做出来的。 ______

    3“一匹出色的马”实际上指的是一根又长又细的枝条。 ______

    4《咏柳》的作者是清代的高鼎。______

  • 10、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】你拍一,我拍一,动物世界很新奇。( )

    【2】丛林深处有猛虎和黄鹂,我们要保护它们。( )

    【3】孔雀、大雁、老鹰、黄鹂、天鹅是鸟类动物。( )

    【4】“处”有两种读音,一是“chǔ”,二是“chù”。( )

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读文段,完成练习。

    在一座陡峭的山峰上,有一只猴子。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的猴子观海

    ……

    黄山的奇石还有很多,如天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴。那些叫不出名字的( )的岩石,正等你去给它们起名字呢!

    【1】选择恰当的词语,将序号填在文中的“( )”里。

    ①奇奇怪怪 ②奇形怪状

    【2】在第一自然段中,用圆圈圈出描写“猴子”动作的字词。

    【3】根据意思猜词语。

    (1)山势坡度很大,直上直下。______

    (2)一点儿也不移动。 ______

    【4】文中加点的“它们”是指___________________

    【5】黄山的奇松、云海、温泉和文中介绍的_____________被称为“黄山四绝”。

  • 12、阅读短文,完成练习。

    夏季

    夏季悄悄地来了,河里的水草出水面,沐浴着金色的阳光。河岸上杨树高高的,一棵挨(āi)着一棵,像一队勇士站在那里。美丽的垂柳,时而舒展宽大的长袖,像古代的少女在唱歌跳舞,时而枝条柔和地垂在水里,似姑娘在精心打扮,观赏自己的花容月貌(mào

    1短文写了夏天的__________________这三种景物。

    2用“ ”画出文中的一句比喻句,这句话把(   )比作(   )。

    3我从文中__________________等词语中感受到垂柳像姑娘。

    4“河里的水草钻出水面,沐浴着金色的阳光”,句中动词“钻”用的很好。下面理解正确的一项是(   )

    A.“钻”这个动司让人感受到因为河里泥太多,水草要长出来很费力。

    B.“钻”这个动词让人感受到夏天水草偷偷地一下子从河里冒出来,写出了水草的调皮可爱和生机勃勃。

    C.“钻”这个动词让人感受到水草很坚强。

  • 13、   

    ①小松鼠有一条又粗又硬的尾巴。它觉得自己的尾巴长得太长了。小兔子有一条又短又软的尾巴。它嫌自己的尾巴太短了。

    ②有一天,它们碰到一起就高兴地换了尾巴。松鼠回家后想坐下来休息,哎呀!真糟糕(zāo  ɡāo),小松鼠跌了一个大跟头。小松鼠原来的尾巴又硬又长,和两条腿一起撑在地上,正好成了一张三角板凳。现在换了尾巴就不能坐了,小松鼠急得团团转。

    ③兔子拖着长尾巴到森林里玩,突然碰到一只大灰狼。大灰狼凶恶地向小白兔扑来。小白兔拼命地跑呀,跑呀,可大尾巴拖在后面沉沉的,跑不快。眼看小兔子就要被大灰狼追上了。突然兔妈妈从森林里跳出来,兔妈妈拦住了大灰狼的去路,大灰狼就丢下小兔子去追兔妈妈了。

    ④兔妈妈飞快地跑着,引开了大灰狼。小兔子躲在树背后,难过地低下头,它想:原来的尾巴多好呀,短短的,软软的,我还可以跑得很快。

    ⑤小松鼠和小兔子赶紧换回了自己的尾巴。这回,它们再也不说自己的尾巴难看了。

    1短文讲的是小松鼠和小兔子__________的故事。

    2小松鼠和小兔子换了尾巴以后各自遇到了什么麻烦?把小松鼠遇到的麻烦用 画下来,小兔子遇到的麻烦用  画下来。

    3读第④自然段,兔妈妈引开大灰狼后,小兔子很_______。它开始认识到还是自己原来的尾巴______________

    4这个故事告诉了我们什么?在下面正确的说法是。

    A. 长尾巴好。(  

    B. 短尾巴好。(

    C. 无论是长尾巴还是短尾巴,对自己有用的才是最好的。(

  • 14、短文阅读。

    萤火虫找朋友

    夏天的晚上,萤火虫提着蓝色的小灯笼,在草丛里飞来飞去。他在干吗呢?他在找朋友。

    萤火虫飞呀飞,听见草丛里有响声。他用小灯笼一照,看见一只小蚂蚱。萤火虫就叫:“小蚂蚱,小蚂蚱!你愿意做我的朋友吗?”小蚂蚱说:“我愿意。”“那咱们一起玩儿吧。”“现在不行,我要去找小弟弟。小弟弟真淘气,不知跳到哪儿去了。你来得正好,帮我照照路吧!”萤火虫说:“不,我要去找朋友!”说完,萤火虫提着灯笼飞走了。

    萤火虫飞呀飞,听见草丛里有响声。他用小灯笼一照,看见一只小蚂蚁。萤火虫就叫:“小蚂蚁,小蚂蚁!你愿意做我的朋友吗?”小蚂蚱说:“我愿意。”“那咱们一起玩儿吧。”“现在不行,我要把东西送回家去,我迷路了。你来得正好,帮我照照路吧!”萤火虫说:“不,我要去找朋友!”说完,萤火虫提着灯笼飞走了。

    萤火虫飞呀飞,心想:“我为什么找不到朋友啊?”

    【1】根据短文内容,填一填“找朋友路线图”。

    【2】小蚂蚱和小蚂蚁想让萤火虫_________________,萤火虫想_________________

    【3】萤火虫为什么找不到朋友呢?(        

    A.小蚂蚱和小蚂蚁都有自己的事情要做。

    B.萤火虫以为朋友就是一起玩儿,他不愿意帮助别人。

    C.晚上了,其他小动物都回家了,萤火虫谁也找不到。

    【4】请你帮萤火虫出出主意,怎样才能找到朋友?

    _________________________________________

  • 15、阅读文段。

    青蛙说:朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?

    小鸟说:你弄错了。天无边无际,大得很哪!

    青蛙笑了,说:朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错的。

    【1】选文中“大话”的意思是(  )。

    A.话很多

    B.吹牛

    【2】青蛙和小鸟在争论什么问题?(  )

    A.天到底有多大。

    B.井到底有多深。

    【3】青蛙认为天不过________那么大;小鸟认为天_________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、照样子把句子写具体,并加上标点符号。

    例:天上有星星。(什么样的星星?)

    天上有闪闪的星星。

    1.公园里有桃花。(什么样的桃花?)

    ____________________________________________________________________

    2.小鸟在树上唱歌。(小鸟怎样唱?)

    ___________________________________________________________________

    3.苹果树上挂着苹果。(苹果树上挂着什么样的苹果?)

    ___________________________________________________________________

  • 17、句子大观园

    1.周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。(用加点词语写句子)

    一手……一手……_________________

    2.多么幸福啊,1961年的泼水节!(用加点词语写感叹句)

    多么_________啊,______________

    3.为了欢迎周总理,人们在地上洒满了凤凰花的花瓣。(改成子句和字句)

    被字句:__________________

    把字句:___________________

  • 18、照样子写句子。

    例:雄鹰飞翔云彩间。

    雄鹰在云彩间飞翔。

    1)竹林熊猫在嬉戏。

    _________________

    2)天空雁群会写字。

    ___________

  • 19、把十二月花名歌补充完整。

    正月梅花香又香

    二月兰花盆中装

    三月桃化红十里

    四月蔷薇靠短墙

    五月石榴(

    六月荷花满池塘

    七月栀子头上戴

    八月桂花(

    九月菊花初开放

    十月芙蓉(

    十一月水仙供上案

    十二月腊梅(

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、写话。

    下课了,小朋友们会干什么呢?让我们把课间的快乐一起分享(xiǎnɡ)吧!以“下课了”为题,写一段话。(可以看看上边这幅图)

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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