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扬州2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

考试时间: 90分钟 满分: 100
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评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、比一比,再组词。

    ___________________________

    ___________________________

  • 2、比一比,再组词。

    _____  _____  _____ _____ _____

    _____  _____  _____ _____ _____

  • 3、照样子,仿写词语。

    1.例:绿透明      

    2.例:蹦蹦跳跳(AABB式)    

    3.例:昏头昏脑(ABAC式)    

    4.例:毛茸茸(ABB式)    

     

  • 4、将下面词语补充完整,再选词填空。(填序号)

    ______言片语 ②______言寡语 ③豪言______

    ④千言______语 ⑤三言______语 ⑥______言蜜语

    (1)________也表达不尽我们对祖国的热爱之情。

    (2)平时_____的王明在这次讲故事比赛中一鸣惊人,得了第一名。

    (3)2020年9月,钟南山被授予“共和国勋章”。他没有说过什么________,却一直为医疗防疫事业默默奉献。

  • 5、补充句子。

    (1)有山皆图画,___________________

    (2)____________________,怕得鱼惊不应人。

    (3)己所不欲,_________________

    (4)_________________,百年树人。

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、通过课内外的学习,你还知道哪些抒发思乡之情的古诗,把题目写在下面的横线上。(最少写一个,多写能加分,不会写的字用拼音)

     

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、关于“垂”字的书写,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】“垂”的笔画共有七画。( )

    【2】“垂”第一笔写“丿”。( )

    【3】“垂”第二笔写“—”。( )

  • 8、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“”。

    【1】小蝌蚪先长出两条前腿,后长出两条后腿。____

    【2】青蛙天天吃害虫,是一种有益(yì)的动物,我们要保护它。____

    【3】水总是做坏事,给人们带来灾难。____

    【4】水被太阳一晒就变成了雨。____

  • 9、判断,对的画“√”,错的画“×”。

    【1】春节,端午节,清明节,中秋节,重阳节是按时间顺序排列的。( )

    【2】七月初七是乞巧节。( )

    【3】早开的野花是春天的音符。( )

    【4】带“月”字旁的字多与月亮有关,带“贝”字旁的字多与钱财有关。( )

    【5】千人糕是用大米磨成粉加糖做成的。( )

  • 10、在正确的说法后面画”,错误的画”。  

    1.“共有四画,第三画是竖折撇   ______

    2.“”“”“都是半包围结构。   ______

    3.兰兰的爷爷是桥梁工程师。   ______

    4.马习惯站着睡觉,狒狒喜欢背靠树,坐着睡觉。______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读文段。

    青蛙说:朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?

    小鸟说:你弄错了。天无边无际,大得很哪!

    青蛙笑了,说:朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错的。

    【1】选文中“大话”的意思是(  )。

    A.话很多

    B.吹牛

    【2】青蛙和小鸟在争论什么问题?(  )

    A.天到底有多大。

    B.井到底有多深。

    【3】青蛙认为天不过________那么大;小鸟认为天_________________________

  • 12、阅读。

    白头翁

    从前,有一只美丽的小鸟,想学点本领。他看见喜鹊在大树上造房子,就跟他学造房子。开头他还很认真,可是没过多久就厌倦了。他听见黄莺在唱歌,就跟他学唱歌。开头还很认真,可没过多久就厌倦了。后来他跟着大雁学飞行,跟老鹰学打猎,也都是有头无尾,没有一件事能坚持下去。日子一天天过去了,直到头发全白了,他还是没学到什么本领。后来人们叫他“白头翁”。

    【1】从文中找出下面词语的近义词。

    漂亮——_____

    【2】白头翁都是跟谁学的本领?用“○”画出来。

    【3】白头翁的名字是怎么来的?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

    【4】读了这个故事,你懂得了什么道理?

    ____________________

  • 13、自己读懂短文,回答问题。

    小太阳花

    小太阳花有六个花瓣,每个花瓣都像南瓜籽那么大。太阳花有红色、黄色、粉红色。有人说它们像一个个小太阳,有人说它们像一团团火球,还有的人说它们像一片片彩云。

    夏日,当太阳从东方徐徐升起时,一朵朵小太阳花就露出美丽的小脸,迎接太阳的光芒。太阳花的清香引来了鼓眼睛的小蜜蜂,也招来了美丽的小蝴蝶。微风轻轻一吹,它们就偏难起舞,美丽极了。

    【1】这篇短文一共有____________个段落。

    【2】太阳花有____________个花瓣,有___________种颜色,分别是:______________________

    _______________

    【3】人们对太阳花形状的看法一样吗?从哪里看出?用“——”划出有关的句子。这句句子中,人们分别把太阳花比作

    【4】你还认识哪些花卉(huì)?请把名字写下来。

    ____________________________________________________

  • 14、阅读

    找春天(节选)

    ①小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

    ②早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

    ③树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?

    ④解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?

    ⑤春天来了!我们 到了她,我们 到了她,我们 到了她,我们 到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……

    【1】把下面四个字分别填到选段中的横线上。

                           

    【2】选段中的“她”指的是__________,我们在____________________________这些地方发现“她”。

    【3】小朋友,动脑筋想想你还在哪里发现了春天的影子。

    她在云朵上________,她在小朋友的________;她在________,她在____________

  • 15、读下面的短文,按要求完成练习。

    “歪脑袋”木头桩(节选)

    严文井

    有一天,一个小男孩到草地上来玩儿。这是一个淘气的小男孩,老是带着一把小刀,到处乱刻乱划。小男孩发现了木头桩,就用小刀在那个歪脑袋上刻了一张脸:一双瞪着人的大眼睛,好像在发脾气;一张露着牙齿的大嘴,好像在嚷嚷什么;还有一个大鼻子,鼻头皱着,就像要打喷嚏——总之,是一张鬼脸。小男孩还在那张鬼脸下面刻了一些乱七八糟的道道,当作木头桩的衣服。

    小男孩很得意,笑了一声:“这是一个雕像,真是美极了□”然后,就跑走了。

    老木头桩本来觉得小刀划得很痛,可是听小男孩说他是美丽的雕像,他感到很高兴,就忘记了痛了。

    他想:他既然是一个雕像,大家一定就会尊敬他,佩服他,而且,还一定会害怕他。

    “这真带劲儿!我成了一个雕像,真够意思。”他嘀嘀咕咕,就用心编一支歌来赞美自己。每天木头桩都唱,什么“嘟嘟嘟”呀,什么“唧唧唧”呀,那意思就是说他是一个了不起的雕像。

    可是木头桩周围的小草谁也不给他鼓掌□

    木头桩伸长了脖子,问:“喂喂!你们都没有听见我在歌唱吗?”

    小草们都不作声。

    木头桩皱起了鼻头,大声嚷嚷:“喂喂!我这副漂亮的面孔,难道你们也没有看见吗□”

    小草们还是不作声。

    木头桩气得好半天都说不出话来。

    从此以后,好长好长的时间,大家都不理那个骄傲的木头桩。

    他就老那么一个人站着,歪着脑袋,也不嫌累得慌。

    (选自《“歪脑袋”木头桩》,人民教育出版社)

    1故事中加点的词语“淘气"可以换成(   )

    A.脾气 B.顽皮 C.生气

    2你从哪儿看出这是一个“淘气”的小男孩?请用“______”画出来。

    3在文中的□里填上恰当的标点符号。

    4被小男孩用小刀刻划之后,木头桩感到(   )

    A.很高兴 B.很害怕 C.很生气

    5选词填空(填序号)。

    A.嘀嘀咕咕   B.唧唧唧   C.嘟嘟嘟

    (1)电话铃声响了,我拿起话筒,传来的却是“______的声音,看来,对方把电话挂掉了。

    (2)语文课上,刘强和李云不知道在______地说些什么。

    (3)一群小鸟站在树枝上______地叫着,仿佛在说:“我要吃虫子!”

    6小草们对“歪脑袋”木头桩的态度是(   )

    A.尊敬 B.佩服 C.不理

    7请根据故事的内容排序(在○里写序号)。

    ○木头桩歪着脑袋,老那么一个人站着。

    ○小男孩在木头桩上刻了一张鬼脸。

    ○大家都不理木头桩。

    ○木头桩编了一支歌向周围的小草赞美自己。

    8你喜欢故事中的木头柱吗?为什么?

    ________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、习惯养成。

    爱劳动

    小抹布,四方方,擦桌椅,不怕脏。

    桌椅擦得真干净,妈妈夸我爱劳动。________

  • 17、看图,把句子补充完整。

    (1)课后,我们有时候在________,有时候在________,有时候在________

    (2)周末,我们一家人有时候在________锻炼,有时候在图书馆________,有时候在商场________,过得真充实啊!

     

  • 18、习惯养成

    早晨空气好

    早晨空气好,我们起得早,

    伸伸腿,弯弯腰,早晨锻炼身体好。

  • 19、用下列词语写句子。

    1.保护  朋友  动物

    _____________________________________

    2.花开草长  春天

    _____________________________________

    3.秋天  稻谷  粒粒香

    _____________________________________

    4.竹子  熊猫

    _____________________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

    提示:仔细观察图画。发生了什么事?它们都是怎么做的?把这个故事写下来,注意把句子写通顺。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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