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随时随地学习
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1、根据所学内容填空。
（1）“蓬头稚子学垂纶，___________________。路人借问遥招手，________________。”这首诗表达了作者___________对___________的喜爱之情。
（2）教室墙上挂了一条横幅，上面是高尔基关于“书籍”的名言：__________________。
（3）曹冲称出了大象的重量，说明他是一个_______________的孩子；玲玲的画得了奖告诉我们：很多事情____________。
（4）《妈妈睡了》一文主要从睡梦中的妈妈_____________、_____________、好累这几方面，让我们认识这位妈妈的。
（5）欲穷千里目，_____________________。
（6）_________________________，疑是银河落九天。
（7）它两只胳膊抱着腿，_____________地蹲在山头，望着翻滚的________。这就是有趣的“猴子观海”。
（8）湖______有个_________的小岛。小岛把湖水分成两半，北边像_________的太阳，叫日潭；__________像弯弯的月亮，叫月潭。
2、照样子，写一写。（12分）
不—（还）（还有） 交--（ ）（ ） 古--（ ）（ ）
计—（十）（四十） 明--（ ）（ ） 进--（ ）（ ）
娃—（洼）（山洼） 灯--（ ）（ ） 姐--（ ）（ ）
3、看拼音写词语
jiē shòu chuāng hù piào liàng yáng qún
( ) ( ) ( ) ( )
nán hái bāng máng yōng yǒu yāo qiú
( ) ( ) ( ) ( )
4、你最喜欢诗中的哪一句？写下来，并写出意思。
______________________________________________________________________________________________
5、把下列词语补充完整。
天气预报：（______）闪（______）鸣 风和（______）（______）
美丽风景：（______）（______）忘返 （______）山（______）川
成语故事：（______）弓之（______） （______）井（______）天
6、看拼音，写词语。
nán wàng huā pào zhàn shì
biǎn dan shuǐ lì guān kǒu
7、读《神笔马良》,判断下列说法的对错，对的打“√”,错的打“×”。
(1)马良在梦里见到了一支五彩的笔。( )
(2)皇帝让马良画摇钱树，马良先用神笔画了一棵树。( )
(3)马良用神笔给大家画的第一件东西是吹不灭的大红灯笼 。( )
8、《称赞》一文中，小獾送给小刺猬两个大梨子作为回礼。 _____
9、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
【1】“就”字共有12笔，右边没有一撇。（_____）
【2】“志”按音序查字法先查Z，按部首查字法先查“心”。 （_____）
【3】“给”字是左右结构，第三笔是提。（_____）
【4】“跳”字左边足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。（_____）
【5】“片”字共有4笔，第1笔是竖。（_____）
10、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“夜宿山寺”中的“宿”指住，过夜。____
【2】《敕勒歌》是北朝民歌，其中“敕勒川”的“川”指河流。____
【3】《雾在哪里》中的“霎（shà）时”表示雾用了很长时间才把天空连同太阳一起藏了起来。____
11、我会阅读短文，回答问题。
时钟
嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒，时钟日夜不停地走着，他最勤劳，从来也不休息。
瞧，时钟的钟面上有两根针，一根长，一根短。长针走得快，短针走得慢。
不管长针或短针，不管走得快或走得慢，时间走过去就再也走不回来了。
时钟啊！有了你，计算时间很容易。我们都珍惜时间，时时刻刻要努力，分分秒秒不浪费。
【1】时钟的钟面，上有__________，一根____________，一根____________。
【2】照例子，写一写。
时时刻刻（AABB式）________________________
【3】在正确的答案后面打“√”。
时钟最 ，从来也不休息。
勤劳（ ）快速（ ）辛苦（ ）
【4】读了短文，你明白了什么？
___________________________
12、课外阅读
孤单的小斑鸠（jiū）
小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。
有一天，他问白头翁：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？”白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！”小斑鸠惭愧地说：“我强占过他的巢，他不会和我好的。”白头翁说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直！”小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。”白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻雀试试，他天真、活泼！”小斑鸠为难地说：“不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄得头破血流。”
白头翁叹了口气说：“唉，你总是欺负别人，谁还愿意成为你的朋友呢？”
【1】认真读短文，你知道了小动物的哪些优点呢？
喜鹊——____________ 啄木鸟——____________ 麻雀——____________
【2】你知道为什么小动物们都不愿意和小斑鸠做朋友吗？
____________
【3】如果小斑鸠想和小麻雀做朋友，他该如何向小麻雀道歉呢？
____________
13、我会阅读 。
青蛙能捉害虫，保护庄稼，是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫，保护庄稼，也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病，让树木快快长大。啄木鸟也是人类的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物，请小朋友一定要爱护它们。
【1】文中共有________句话。
【2】文中写了_______、_______、_______这三种有益的动物。
【3】青蛙和蜻蜓的本领是_______，保护庄稼。啄木鸟用它长长的嘴巴捉树干里的害虫，保护了______。所以，我们都应该_________。
14、阅读乐园。
一只椰子
“生日快乐，卡尔！”外公说着，送给卡尔一件礼物。
“就是一只椰子啊？”卡尔不屑（xiè）一顾地说。
“不要小看这只椰子呀！一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”外公说。他在椰子上钻了几个眼儿，将椰汁倒进一个杯子。
“好甜！”卡尔喝了一口。
“一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”妈妈说。她把鸡蛋、牛奶、糖和椰肉混合、搅拌，再放入锅里煮。很快，椰子蛋奶冒起了气泡。
“好味道！”卡尔吃了一口。
“一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”爸爸说。他将剩下的椰子壳切成一只碗，打磨光亮，还在碗侧写上卡尔的名字。
“真好看！”卡尔很高兴，“一只椰子能成为三件很好的礼物啊！”
【1】选文中一共有________个自然段。
【2】卡尔收到了______件生日礼物，它们都是_______做的。
【3】读一读，下列的句子的语气打“√”。
（1）“一只椰子？”卡尔惊讶的问。（高兴 惊讶）
（2）“多谢！”卡尔很高兴，“一只椰子能成为三件很好的礼物啊！”（高兴 惊讶）
【4】选一选。
外公从椰子里倒出了________，妈妈用椰肉做出了________，爸爸把椰子壳做成了___________。
①一只碗 ②椰子蛋奶 ③椰子汁
15、阅读短文，完成练习。
神奇的大自然
大自然非常神奇，千万种植物藏着许多秘密。
含羞草可是碰不得，谁要是碰了，她就把叶子紧闭像个害羞的小姑娘。猪笼草简直像动物，能把虫子吞进去。他的身上挂着一个个口袋，掉进去的小虫别想再逃出去。神秘果真够神奇，咬一口就会出现奇迹。无论什么味道的东西，再放进嘴里都甜的像蜜。
大自然可真神奇啊（ ）同学们要想揭穿它的奥秘（ ）那我们就得加倍的努力学习（ ）
【1】在文中（ ）处为句子加上标点。
【2】我会查字典
“揭”字用部首查字法查______，除去偏旁有______画。
【3】神秘果有什么神奇之处呢？请你用“________”在文中画出来。
【4】根据短文内容判断句子，正确的打“√”，错误的打“×”。
①猪笼草像动物，能把虫子吞进去。______
②大自然里非常神奇的植物只有三种。______
③同学们努力学习更多的知识，就有机会揭开大自然的奥秘。______
16、用加点的词写句子。
1.大家一边看一边说。
_____________________________
2.树叶一片片落下来，像一只只蝴蝶在跳舞。
_____________________________
17、按要求，写句子。
（1）渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。（仿写句子）
______________________________________________________________
（2）为了解决这个难题，科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。（用加点词造句）
______________________________________________________________
18、嘿，换种说法，我也会。
1.李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
千岛湖是我们的家园。
______________________
2.叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
自己做错的事还不敢承认？
______________________
19、把下列句子写具体。
(1)下雨了,我打着一把______的雨伞。
(2)我家门口有一棵______的树。
(3)天空中飘着一朵______的云。
20、看图写话
图上画了哪些小动物？它们之间发生了什么事情？小猫为什么要这样做？最后的结果又是怎样的？请你仔细观察，展开想象，写一段通顺连贯的话。
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