1、比一比,再组词
松(_____) 故(_____) 并(_____) 片(_____)
公(_____) 敌(_____) 井(_____) 皮(_____)
2、我会看拼音,写词语。
bèi ké mín zú rè nào qián bì
( ) ( ) ( ) ( )
kǎo yā zhōu wéi bǔ chōng wēn nuǎn
( ) ( ) ( ) ( )
3、我会读,我会写。
jiāo wài nóng tián lǎo shī zhuī zhú
( ) ( ) ( ) ( )
gǔ shī yì si yuè liang huān chàng
( ) ( ) ( ) ( )
4、看拼音写词语。
wēi xiǎn wú lùn sàn bù chuán zhī
(______) (______) (______) (______)
chū xiàn jīng dòng yí qiè hún shēn
(______) (______) (______) (______)
5、我会写反义词。
(美)——(______) (饿)——(______) (贫)——(_______)
(_____)——(笑) (_____)——(假) (______)——(热)
(单)——(______) ( 危险 )——(__________)
(终)——(______) ( 困难 )——(__________)
6、我会拼一拼,写一写,把字写正确、美观。
yǎn jing sōng bǎi bào zhǐ chéng shì
nán wàng míng liàng yāng miáo chàng gē
7、巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。(_____)
8、根据文意判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
1.狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。(____)
2.两只小熊捡到一块奶酪,不知怎样分才好,索性把奶酪送给狐狸吃了。(____)
3.因为乌龟有四条腿,所以乌龟也是小蝌蚪的妈妈。(____)
4.松树和柏树的叶子四季都是绿的。(____)
5.露西给爸爸写信,第一次写“我们”过得很不好,第二次写“我们”过得挺好。(____)
6.新疆这么多的葡萄干是人们直接把葡萄晒干的。(____)
9、判断下面说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
【1】“疑是银河落九天”的意思是银河从天的最高处落下来。_______
【2】“飞流直下三千尺”运用了夸张的修辞手法,写出了瀑布一泻千里的气势,让我们仿佛看到了瀑布从天而降的壮观画面。_________
10、判断题。对的打“√”,错的打“×”。
【1】学习了课文《要是你在野外迷了路》,我知道大树枝叶稠的一面是北方。( )
【2】从小毛虫的变化中我们懂得每个人都有自己该做的事,不要盲目悲观失望。( )
【3】看书的时候我们可以从目录中挑选自己感兴趣的内容,从要读的那一页读起。( )
【4】上学要迟到了,看着前面慢悠悠走着的阿姨,茜茜大叫到:“阿姨,让一下!”( )
【5】有的字变成偏旁后,笔顺会发生变化,比如“车”“牛”。( )
11、阅 读 短 文,完 成 练 习。
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠:头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!
夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。
【1】在短文中的括号里选择正确的读音或字词,用“√”标出来。
【2】文章是围绕哪句话来写的?用“ ”画出来。
【3】根据短文内容填空。
刺猬的身体活像一只 ___________________,它的爪子像老鹰的爪子那么__________________。
除了腹部,刺猬浑身长满了像______________________一样的硬刺。
【4】仔细阅读短文,说说刺猬的硬刺有哪些作用。)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12、我会猜谜语。
青青蛇儿满地爬,
蛇儿遍身开白花,
瓜儿长长茸毛生,
老君装药要用它。(打一物)
谜底是:
13、阅读短文,再完成练习。
孤单的斑鸠
小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。有一天,他问白头翁:“白头翁爷爷,谁能和我交朋友呢?”
白头翁说:“你可以去和喜鹊交朋友,它热情、善良!”
小斑鸠惭愧地说:“我强占过他的巢,它不会和我好的。”
白头翁说:“你可以和啄木鸟交朋友,它勤劳、正直!”
小斑鸠不好意思地说:“上次,我骂它是笨蛋,它不会原谅我的。”
白头翁想了想,又说:“那么,你去找小麻雀试试,它天真、活泼!”
小斑鸠为难地说:“不行啊,前两天我和它打了一架,把他啄得头破血流。”
白头翁叹了一口气说:“哎,你总是欺负别人,谁还愿意成为你的朋友呢?”
【1】联系上下文,我知道“欺负”的意思是(_______)、(_______)、(_______)。
①强占喜鹊的巢 ②骂啄木鸟是笨蛋
③把小麻雀啄得头破血流 ④向白头翁请教
【2】认真读短文,想想这是一些什么样的小动物?照样子,选择1-2个合适的词语填空。
热情 善良 有趣 勤劳 正直 自私 天真 活泼 勇敢 和蔼 孤单 讨人嫌 伤心 聪明 有礼貌 |
| 例:喜鹊:热情、善良 啄木鸟:______ 小麻雀:_______ 白头翁:_______ 小斑鸠:_______ |
【3】“你总是欺负别人,谁还愿意成为你的朋友呢?”白头翁说的这句话的意思是( )
A.你总是欺负别人,大家愿意成为你的朋友。
B.你总是欺负别人,没有人愿意成为你的朋友。
【4】如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友,他现在该怎么说?请你帮他写一写。
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【5】通过读短文,你又认识了哪些生字?与大家分享吧。
生字 | 部首 | 除去部首还有几画 | 组词 |
谅 |
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14、课内精彩阅读。
禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。他和大家一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓安居乐业,重新过上了幸福的生活。
【1】写出下列词语的反义词。
失败——(______) 幸福——(______)
【2】禹治水的方法是_____________。
【3】用“ ”画出禹治水的具体做法。
【4】治水成功给人们带来了哪些好处?用“﹏﹏﹏”画出相关语句。
15、阅读乐园。
孔融小时候,家里常常买梨子,梨子又香又甜,大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的,他回答说:“因为我年纪小,当然应该拿小的,大的留给哥哥吃好了。”父亲听了,赞扬他小小年纪就懂得礼让。
1.照样子,写词语。
例:又香又甜 _______________
_______________ _______________
2.用“常常”说一句话。
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3.从哪里可以看出孔融懂得礼让?
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16、读一读,再用加点的词语写句子。
1.很久很久以前,洪水经常泛滥。
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2.那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。
________________________
3.傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。
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4.周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。
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17、读句子,做题。
小鸟飞来说。这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;小兔跑来说,这里还缺条路;小猴跑来说,这儿应该盖所房子;小狐狸说……
读了句子,我知道小动物们建议青蛙________、________、________、________。
猜一猜,小狐狸建议青蛙________________________________________________。
18、选词造句:
难道、可以、然后、成功、终于、从此、出色
______________——______________
______________——_______________
19、(仿写句子)照样子,把句子写具体。
(1)例:雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
小蝌蚪变成了一只青蛙,一只_________的青蛙。
(2)例:雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
外面下着雨,________的雨。
20、看图写话。
图上画的是什么地方?画了什么动物?它们在干什么?它们之间发生了什么事情?请你用一段话写下来。