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随时随地学习
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1、根据所学内容填空。
1．____________数枝梅，凌寒___________。遥知_________，为有_______________。这首诗的题目是《梅花》。
2．《小蝌蚪找妈妈》一文中小蝌蚪长成青蛙的顺序是这样的：小蝌蚪→长出两条______腿→长出两条______腿→尾巴变_______了→尾巴没有了，长成青蛙。
3．《我是什么》一文中，水的变化顺序是：水→_____→____→雨、____→雪。
2、把诗句补充完整。
1．________________，黄河入海流。
2．________________________，疑是银河落九天。
3、写出带有下面偏旁的字。
匚_____ _____ 宀_____ _____
土_____ _____ 立_____ ______
4、按课文内容填空。
1.你拍一，我拍一，动物世界很________。
2.________活化石，________开花满院香。
3.________，百年树人。
4.树无根不长，________。
5.一畦春韭绿，________。
6.有山皆图画，________。
7.正月山茶满盆开，二月迎春初开放。三月____，四月____。五月石榴红似火，六月____。
5、睡梦中的妈妈真__________。睡梦中的妈妈好________。睡梦中的妈妈好________。
6、看拼音，写词语。
gǎn yú yě wài lù rén gōng jiāo
shí yòng guān qiè jiāng jiù gǎn cháng
7、我能判断对错（正确的打“√”，错误的打“×”）。
(1)子牛、午羊、申猴是十二生肖。( )
(2)一年有二十四个节气。( )
(3)按照时间的先后顺序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。( )
(4)“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”，多与“火”有关。( )
(5)“明亮”和“灾难”的构词方式是一样的。( )
8、《曹冲称象》中，我们应该向曹冲学习认真观察事物，善于动脑筋思考的品质。( )
9、我会根据课文内容判断对错。
1.农夫想要送给子罕的宝玉是祖传的。（ ）
2.子罕最终并没有接受宝玉。（ ）
3.子罕没有接受宝玉的原因是：子罕以廉洁为宝，不想因为接收宝玉失去自己真正在乎和珍惜的东西。（ ）
10、判断。
【1】上课时猴子安安在哇呜老师的床上撒了尿。_______
【2】鸡太太家里的鬼是花花。_________
【3】唏哩呼噜看到山羊老汉挨打而路见不平。________
【4】小猪真的打败了野猪大侠、月牙熊、猩猩老二和象博士。________
【5】鸡太太家的“鬼”原来是耗子。______
11、阅读材料，回答问题。
愚公移山
从前，有个老人叫愚公，已经九十多岁了。他家门前有两座大山，一座是太行山，一座是王屋山。人们进进出出，要绕很远很远的路，很不方便。
愚公决心要搬走这两座大山。儿孙们听了齐声叫好。
他领着一家人挖土搬山。他们挖的挖，抬的抬，干得非常起劲。邻居们看见了，也都过来帮忙。一个才七岁的孩子，也蹦蹦跳跳地跑来了。
智叟看见他们干得又苦又累，就对愚公说：“两座大山这么高，你又年老体弱，怎么能把它们搬走呢？”
愚公笑着说：“我死了以后有我的儿子，儿子死了以后还有孙子！子子孙孙不停地挖下去，还怕挖不平吗？
天帝知道了愚公移山的事，很感动，就派了两个力大无穷的神仙把两座大山搬走了。
从此，这里的人们出门再也不用绕道了。
愚公移山和精卫填海的故事有什么相似之处？又有何不同？
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12、重点段落品析。
青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。
青蛙问小鸟：“你从哪儿来（ ）？”
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”
青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远（ ）？”
小鸟说:“你弄错了。天无边无际，大得很（ ）！”
【1】照样子，写词语。
无边无际 无______无______ 无______无______
【2】选字填到文章括号里。
啊 呀 吗
【3】选文共_______自然段，其中的小鸟和青蛙一共进行了_______次对话。你认为_________的对。
13、阅读短文，完成练习。
小松树和大松树
山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。
小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高啊！我能看到很远的地方，你呢？”大松树没有回答。
小松树的话被风伯伯听到了，风伯伯摸（mō）着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托（tuō）起来的呀！
小松树听了，害羞地低下了头。
【1】短文共有______个自然段。
【2】风伯伯听了小松树的话，说了什么？用“ ”画出来。
【3】梧、柏和松字都有相同的偏旁______，它们都与植物有关。在课本中我还能找到_____字和_____字，它们也有这个偏旁。
14、雷锋日记（节选）
1960年8月20日
辽阳市遭（zāo）受了洪水的灾害，我把省吃俭用积存的一百元钱寄给了辽阳灾区人民。有些人说我是“傻子”，是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是“傻子”，那我是甘心愿意做这样的“傻子”的。革命需要这样的“傻子”，建设也需要这样的“傻子”。我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社会主义，向着共产主义。
【1】日记中一共出现了______次“傻子”。
【2】雷锋对党和社会主义、共产主义有着怎样的态度？在文中用“______”画出来。
【3】下列句子中的“傻子”，符合哪个意思？请选一选。
A．智力低下，不明事理的人。
B．不为一己之私做有利于人民、有利于国家的事的人。
（1）“有些人说我是‘傻子’”中的“傻子”是指( )
（2）“革命需要这样的‘傻子’”中的“傻子”是指( )
【4】你觉得雷锋是“傻子”吗？为什么？用自己的话说一说。
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15、课内阅读。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。他们看见一只乌色摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”
【1】下面哪幅图表现出了小蝌蚪“追上去”的动作？（ ）
A.
B.
【2】联系上下文想一想，小蝌蚪为什么会把乌龟当成妈妈？
____________________________
【3】乌龟告诉小蝌蚪他们的妈妈是什么样子的？用“________”画出相关语句。
16、我会按要求写句子。
（1）例：路边开着花。路边开着一大片五彩缤纷的花。
坑里种着树。坑里种着__________树。
（2）例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
__________
（3）鸟儿很淘气，飞来飞去，蹦蹦跳跳。
请用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一写鸟儿淘气的情景。
__________
17、评一评，蒲公英种子出发后落在哪里最合适？
我觉得蒲公英种子落到______最合适，因为只有_______才适合蒲公英种子_______。
18、照样子，写句子
1．这些葡萄有的像晶莹的珍珠，有的像鲜艳的玛瑙，有的像翡翠，五光十色，味道香甜。
天上的云彩，有的像___，有的像___，有的像___。
2．黄山奇石真有趣啊！
____________啊！
3．那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！
____________呢！
19、按要求写句子。
(1)比美 大红冠子的 啄木鸟 要 长嘴巴的 公鸡 和 (连字词成句)
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(2)河水不像老牛说的那样浅。 河水不像松鼠说的那样深。(用关联词“既……也……”将两个句子连成一句话)
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20、我会写话。
“现在懒惰，将来难过。”你有这样的体会吗？用生活中的例子说一说。
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