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随时随地学习
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1、积累展示。
（1）小蝌蚪变成青蛙的顺序是：
小蝌蚪 →（________）→（________）→（________）→（_________）
（2）蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的_________。只要有风轻轻吹过，孩子们就会乘着风纷纷出发。苍耳妈妈给孩子穿上_________的铠甲，只要挂住动物的_________，孩子们就能去_________、山洼。豌豆妈妈让豆荚晒在_________底下。
（3）“遥知不是雪，为有暗香来”描写的是（_______）。
①桃花 ②梅花 ③梨花
2、默写古诗《望庐山瀑布》。
望庐山瀑布
_____朝 作者______
（_______）香炉生紫烟，遥看瀑布（_______）。
飞流直下（_______），疑是银河落（_______）。
3、我会看
这位叔叔上身穿___________，下身穿_________，手上拿着__________。我______（能/不能）给他开门，因为：_________。所以我可以这么做：_________________________。
4、用恰当的词语替换句中画线的部分。
(1)站在瀑布脚下抬起头来看，好伟大呀，一座珍珠的屏！( )
(2)同学们争着向前，唯恐落后地扫着雪，干得热火朝天。( )
(3)奥运健儿得奖的消息传来，大家顿时高兴得像麻雀一样跳跃起来。 ( )
5、我会查字典。
1．用部首查字法查“烟”字，应先查（ ）部，再查（ ）画；用部首查字法查“岛”字，部首是（ ），再查（ ）画，第三笔是（ ）。
2．写出下面汉字的部首。
诗：（ ） 纷：（ ） 洁：（ ） 似：（ ）
银：（ ） 秀：（ ） 吸：（ ） 粮：（ ）
3．写出下面汉字除部首外还有几笔。
棉：（ ） 旦：（ ） 笼：（ ） 班：（ ）
扬：（ ） 洁：（ ） 环：（ ） 附：（ ）
6、看拼音写句子。
wǒ zài hǎi yáng lǐ tiào wǔ chàng gē
7、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。
1.“遥知不是雪，为有暗香来”是唐代诗人李白写的《梅花》中的诗句。 （______）
2.《纸船和风筝》一文中，小熊折的纸船和松鼠扎的风筝带着问候，带着祝福，带着浓浓的真情，让他们成为了好朋友。 （______）
3.《狐狸分奶酪》中的熊兄弟俩如果不斤斤计较，就不会被狐狸利用。 （______）
4.采桑、插秧、割麦、打谷都是春季的农事活动。 （______）
5.跟别人商量事情时要用商量的语气，并且要把话说清楚。 （______）
8、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）
1．三毛看着电影《苦儿流浪记》，情不自禁地放声大哭。（_______）
2．三毛骑着儿童滑板车把报纸全部卖掉了。（_______）
3．为了生存，三毛乞讨、帮人推车、卖自己、当过报童、为别人打过扇子、擦过鞋子、学过拉车、做过学徒、捡过烟蒂、跟着师傅卖艺，样样肯干。（_______）
4．在三轮车夫家，三毛睡在三轮车上。（_______）
5．为了穷得清白，三毛把衣服扔向了爷叔，决定不偷东西。（______）
9、判断题。对的打“√”，错的打“×”。
【1】学习了课文《要是你在野外迷了路》，我知道大树枝叶稠的一面是北方。( )
【2】从小毛虫的变化中我们懂得每个人都有自己该做的事，不要盲目悲观失望。( )
【3】看书的时候我们可以从目录中挑选自己感兴趣的内容，从要读的那一页读起。( )
【4】上学要迟到了，看着前面慢悠悠走着的阿姨，茜茜大叫到：“阿姨，让一下！”( )
【5】有的字变成偏旁后，笔顺会发生变化，比如“车”“牛”。( )
10、读画线字的音节，正确的打“√”，错误的打“×”。
官员（yán）_________ 重新（zhóng）_________ 滑梯（dì）_________
结束（jié）________ 红润（rǜn）________ 懒洋洋 （lǎng）________
11、阅读短文。
有趣的动物园
今天下午，妈妈带我到人民动物园去看动物。
动物园里有各种各样的动物，有顽皮的猴子，美丽的孔雀，笨重的黑熊，可怕的蟒蛇，还有凶恶的狼。 猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了，好像在和我们比美。
动物和我们是好朋友，我们要保护动物。
【1】根据短文连一连。
黑熊 孔雀 蟒蛇 猴子
美丽的 顽皮的 笨重的 可怕的
【2】仿照文中画“______”的句子写比喻句。
________________________________
【3】这篇文章告诉我们：_______是我们的好朋友，我们____________。
12、阅读短文，回答问题。
小华是个爱帮助人的孩子。小刚的数学题不会做，他主动给小刚讲解，直到小刚学会了。小清病了，他陪(péi)小清去医院看病。高朋忘带水彩了，他把自己的水彩借给高朋用。一天下午，小华走在路上，看见一位农民伯伯吃力地拉着装满菜的车，就急忙跑过去帮忙推车。
1．这段话共有________句，写小华做的________件好事。
2．小华是个________的孩子。
13、课内阅读。
兔妈妈回来了，激动地说:“谢谢大家来救火，救了小白兔，谢谢大家!
“咦，是谁救了小白兔?”小动物们说，“真得谢谢他呢!”
这时，救小自兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。
不，雪孩子还在呢!瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，変成了一朵白云，一朵美丽的白云。
【1】照样子，写词语。本
(1)晒着晒着 __________ __________ __________
2)很轻很轻 很___很___ 很___很___ 很___很___
【2】雪孩子为什么会化成水?最后雪孩子变成了什么?
_________________________________________
14、阅读《小儿感冒颗粒说明书》，完成判断题。
【1】小儿感冒颗粒适合风寒感冒的人服药。 ( )
【2】李林感冒了，体温是38．8℃。妈妈要送他去医院，李林不肯去。 ( )
【3】刘丽服用了3天症状不见好转，妈妈带她去医院就诊。 ( )
【4】吴凡感冒冲服小儿氨酚黄那敏颗粒，又服用小儿感冒颗粒。 ( )
15、我会阅读。
互相羡慕
树林里住着长臂猿（yuán）兄弟，它们整天在树林里嬉戏玩耍，十分逍遥自在。唯一让它们感到不满足的是，它们每天只能找到一点点食物填充饥饿的肚子。
有一次，长臂猿兄弟闲逛（guàng）到山脚下的动物园，看见一个笼子里关着一只红毛猩猩。在红毛猩猩面前，摆了许许多多的水果和食物。长臂猿弟弟就对哥哥说：“老哥！我真羡慕那只红毛猩猩，它每天不用做任何事情，就有这么多美味可口的东西吃。”长臂猿哥哥搂（lǒu）着弟弟，无奈地点点头说：“你说得对极了！”
这时，笼子里的红毛猩猩无精打采地抬起了头，用羡慕的眼光望着长臂猿兄弟，心里想：“哎！（ ）
【1】根据短文内容填空。
( )的肚子 ( )的水果 ( )地点点头
【2】长臂猿弟弟为什么羡慕红毛猩猩？在文中用“ ”画出相关句子。
【3】再读第三自然段，想一想红毛猩猩会想些什么？填写在短文中的括号里。
【4】这个故事告诉我们( )。（填序号）
①不要总是羡慕别人，要珍惜自己拥有的。
②要保护动物，要多给动物帮助。
16、（题文）请你和父母一起搜集关于花或者描写四季景色的儿歌,选择一首写下来。
17、习惯养成
好风气
耳朵不要掏，眼睛不要揉。
牙齿不要剔，鼻孔不要抠。
饭前先洗手，饭后要漱口。
卫生好风气心中更牢记。
18、按要去完成句子。
1．用加点的词语写句子，注意加上标点符号。
（1）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
________________________
（2）有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
___________________
2．笨笨猪和机灵羊是森林小卫士。今天他们一起到森林里，树爷爷提出了一个问题：应该怎样保护森林？笨笨猪和机灵羊分别说出了自己的想法。
笨笨猪：______________
机灵羊：______________
最后，树爷爷说：_____________________
19、红红忘记带橡皮了,她想跟同桌小林借一块橡皮,该怎么说呢?请你帮她想一想。把红红要说的话写下来。
红红:______________________________________________
小林: 好的,这块橡皮你拿去用吧。
红红:_________________________________________________
小林:不客气。
20、写话小天地。
仔细看图，想一想：一天小老鼠捡到半个核桃壳，他做了哪些事情？把他这一天有趣的经历写下来吧！不会写的字可以用拼音代替哦。
写的时候，可以用上这些词语：早上 中午 下午 天快黑了
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