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1、比一比，再组词。
喝（__________） 披（__________） 福（__________）
福（__________） 坡（__________） 幅（__________）
2、照样子写一写。
例：皮—__披__(披着)
兆—____________ 却—____________
旁—____________ 不—____________
例：红(红色)—__给__(送给)
它_____—___________
肚_____—___________
她_____—___________
作_____—___________
3、填空题。
1．恐龙噜噜要和朋友们去海边玩，恐龙妈妈在他手心点了____下，意思是____我爱你。老鼠丁丁也要去玩，妈妈拿了一双____，塞进他的包包里，他们就高高兴兴地出门了。
2．葱花_____捧着一束____花去按小白猫的门铃。
3．小花猫把花转送给其他人，葱花_____很生气，猪小妹却说：“把最喜欢的东西送给好____，心里很____呢！”
4．下雨了，怪兽老师问雨长什么样子，大脚鸭说：“好像一根一根的____，从____掉下来。”大眼兽说：“雨像_____一样﹐从_____飘下来。”
4、照样子，加偏旁组成新字，再组词。
殳 般（一般） ________( )
艮________( ) ________( )
卜________( ) ________( )
5、我很聪明，我会猜谜语。
你笑他也笑，
你哭他也哭，
看得见，
摸不着，
猜猜他是谁？
谜底是：
6、看拼音， 写词语。
7、判断对错。对的题目后面打“√”，错的题目后面打“×”。
(1)毛主席在茅坪村的八角楼上写下了许多光辉著作。( )
(2)读课外书遇到不认识的字，我们可以用音序查字法查字典。( )
(3)在讲述如何做手工时，一定要把过程讲清楚，不用按顺序。( )
(4)寒号鸟被冻死了，这是因为寒号鸟太懒（lǎn）了。( )
8、判断下列说法，对的“√”，错的打“×”。
【1】寒号鸟是因为自己一点儿也不怕冷，才迟迟不做窝的。（______）
【2】蒲公英是靠风传播种子的。（______）
【3】狐狸分奶酪的方法正确，分得很公平。（______）
【4】曹冲用大秤称出了大象的重量。（______）
9、判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】春季的主要农事活动是播种、施肥。( )
【2】到了夏季，农民伯伯在采桑、除草。( )
【3】插秧是秋季的农事活动。( )
10、根据课文内容判断对错。
（1）《夜宿山寺》是唐代诗人李白写的。____
（2）《敕勒歌》是汉朝民歌。____
（3）《雾在哪里》里说“雾是个又可爱又听话的孩子”。 ____
（4）《雪孩子》这篇课文中，雪孩子给小白兔带来了快乐。____
11、读短文，完成练习。
茉莉花香
凉风送爽，花店的门口飘来一阵阵袭人的茉莉花香。满枝洁白的茉莉花，有的张着花瓣，有的打着花蕾。雯雯灵机一动，用自己攒的零花钱买了一盆茉莉花。
张老师正在办公室里批改作业。雯雯轻手轻脚地走近窗台，踮起脚把茉莉花放到窗台上。风儿一定会把茉莉花的香味送到屋里，那香味一定能消除老师的疲劳，想到这里，雯雯高兴地笑了。
【1】在括号里填上合适的量词。
一( )花香 一( )茉莉花 一( )老师
【2】用“ ”画出描写茉莉花样子的语句。
【3】读第二自然段，圈出描写雯雯的动词。
【4】“那香味一定能消除老师的疲劳”一句中，“那香味”就是指( )的香味。
12、课外阅读。
祖国山河多美丽
轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。车窗像照相机，拍下了一张张活动的照片。
一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。
一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩挨着肩。
一张照片是绿水，水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔船星星点点，渔民撒网捕鱼。
轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖国山水多美丽。
【1】小朋友从车窗里看到了什么美丽的景色。
_________________________
【2】田野好大好大，大得________；
山好高好高，高得________；
水面好宽好宽，宽得________。
13、阅读，回答问题。
7月13日晚上，我们一家三口围坐在电视机旁，急切地等待确定2008年第29届奥运会主办权的投票仪式。
时间一分一秒地流逝，在我们的谈笑中，时针已悄悄地指向了10点，最后的时刻将要来到啦!第一轮投票，大阪被淘汰了。我使劲拍拍胸口，深深地嘘了口气，想：北京有希望了!第二轮投票后，国际奥委会主席萨马兰奇缓缓走向主持台，我们个个屏住呼吸，瞪圆了双眼，直盯着电视屏幕，此时，周围的空气也好像凝固了似的，当萨马兰奇嘴里吐出“北京”两字的时候，我们全家欢呼雀跃。我兴奋得在床上打了好几个滚，转了好几个圈，简直比过年还高兴。
1．短文共有________个自然段。
2．用“________”把描写“我们”紧张的句子画出来。
3．用“”把描写“我”高兴的句子画出来。
14、阅读《寒号鸟》片段，回答问题。
冬天到了，北风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里，非常舒服。寒号鸟缩在崖缝里冷（的 地 得）（历 厉）害，直打哆嗦，它悲哀地说：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。”
第二天清早，风停了，太阳出来了，暖烘烘的，好像春天来到了。喜鹊来到崖缝（fèng féng）前劝寒号鸟说：“趁天晴，快垒窝，现在你懒惰，将来就糟（羔 糕）。”
在温暖的阳光下，寒号鸟忘了寒冷，它还是不听劝告，（申 伸）了一下懒腰，回答说：“傻喜鹊，真啰唆，太阳出来多暖和，得过且过。”
寒冬腊月大雪（ ）（fēn fēi），漫山遍野，一片白（ ）（máng máng）的。北风（向 像）狮子那样狂吼，河里的水（结 给）了冰，崖缝里冷得像冰窖（jiào）。就在这严寒的夜里，喜鹊在温暖的窝里熟睡。寒号鸟却在崖缝里发出了最后的哀号（háo hào）：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。”
天亮了，太阳出来了，阳光普照着大地。喜鹊在枝头（ ）（hū huàn）寒号鸟。可是寒号鸟已在半夜里冻死了。
【1】看拼音，在文中括号里写词语。
【2】选择括号里正确的字和读音。
【3】写出反义词。
严寒（_____） 暖烘烘（____）
【4】这则寓言告诉我们（ ）
A.做人要居安思危，不要得过且过，应抓紧时间做一切该做的事。
B.做人要得过且过。
15、课内阅读。
寒号鸟（节选）
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天睛，快做窝。现在懒惰，将来难过。”
寒号乌还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。”
【1】冬天到了，受冻的寒号鸟想做窝吗？你是从文中的哪些词句看出来的？
_____________________________
【2】第二天，喜鹊是怎样劝告寒号鸟的？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
【3】听了喜鹊的劝告，寒号鸟的想法是（ ）
A．天气暖和，赶紧做窝。
B．天气暖和，得过且过
C．天气寒冷，赶紧做窝。
D．天气寒冷，得过且过。
【4】读了短文，你想对寒号鸟说些什么？
________________________________
16、按要去完成句子。
1．用加点的词语写句子，注意加上标点符号。
（1）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
________________________
（2）有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
___________________
2．笨笨猪和机灵羊是森林小卫士。今天他们一起到森林里，树爷爷提出了一个问题：应该怎样保护森林？笨笨猪和机灵羊分别说出了自己的想法。
笨笨猪：______________
机灵羊：______________
最后，树爷爷说：_____________________
17、按要求，写句子
1．连词成句，注意标点。
到底 河水 是 还是 深 浅 呢
__________________
2．用加点词写话。
（1）笋芽儿终于钻出了地面。
___________________
（2）我最盼望有太阳的好天气。
________________
18、按课文内容填空，再模仿着练习写句子。
同学们( )在草地上打滚儿，( )忙着逮蚂蚱，( )向着蓝天亮开了嗓子。大家奔跑追逐，笑着喊着，多开心哪！
___________________________________________________________
19、讲一讲“为人子，方少时，亲师友，习礼仪 ”的意思。
20、写话。
同学们，你都喜欢吃哪些水果？为什么喜欢它们？能给大家介绍一下吗？注意语句通顺，用上学过的优美词汇呀！（不会写的字可以用拼音代替）
备用词汇：清凉爽口 又香又甜 瓜绿肉红 酸甜可口 甘甜无比
清香诱人 又酸又甜 汁多味甜 果香四溢
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