1、将下列词语补充完整,再选两个词语造句。
(____)空(____)洗 (______)勃勃 引(______)目
(______)复复 (____)手(____)脚 (______)斑斓
万里(______) (____)来(____)去 揠(____)助(____)
(___________)_____________________________________________
(___________)_____________________________________________
2、先把词语补充完整,再根据意思选择词语。
(1)补充词语。
①( )寡语 ②( )自语
③( )活现 ④( )日丽
⑤( )信( )疑 ⑥( )张( )望
(2)根据意思选择上面合适的词语填空。(填序号)
A.平时说话不多。( )
B.和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。( )
C.形容这里那里地到处看。( )
D.自己跟自己小声说话。( )
E.自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。( )
F.有点相信,又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。( )
3、填上合适的量词。
一(________)铜号 一(________)狐狸 一(________)葫芦
一(_______)山峰 一(________)骏马 一(________)小河
4、有关“笑”的词语很多,如笑嘻嘻,眉开眼笑等。请你再写两个:__________、__________。
5、用加点字词的反义词填空。
(1)面对(______)敌,他毫不示弱,终于夺得了胜利。
(2)小明经常把(____)号当减号,所以常出错。老师指正后,他就改(____)了。
(3)要想获得(____),必须要有面对失败的勇气。
(4)我们不能光看一个人的外表,要看他的(____)心美不美。
(5)祝大家2020年春节快乐!(____)
6、我会写。看拼音写词语,把字写漂亮。
yāng miáo diàn yǐng qíng lǎng píng jiǎng biǎn dàn
chuāng wài bàng wǎn chèng gǎn lín jū lián tóng
7、判断下列句子的说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1) “鸡冠花”一词中的“冠”读作“ɡuàn”。 (______)
(2)“程门立雪”讲的是杨时求学的故事。 (______)
(3)《沉香救母》中“血痕”和“印痕”的“痕”意思是一样的。 (______)
(4)《赠汪伦》《望庐山瀑布》《枫桥夜泊》这三首诗都是李白写的。(______)
8、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《登鹳雀楼》这首诗告诉我们只有站得高,才能看得远。( )
【2】玲玲不小心把画弄脏了,她又画了一只可爱的小花猫。( )
【3】葡萄沟盛产葡萄。( )
【4】日月潭在我国台湾省,那里的奇石特别有名。( )
【5】曹冲想到了一个称出大象重量的好办法。( )
9、判断下面的句子,是比喻的句子的画“√”,不是的画“×”。
1.他像巨人一样挺立着。 (____)
2.妈妈是一杯酒,爸爸喝一口就醉了。(____)
3.月亮穿过一缕一缕轻纱似的浮云。 (____)
4.雪像柳絮一般在空中飞舞。 (____)
5.蓝蓝的湖水像天空一样平静,像镜子一样透明。(____)
6.秋天来啦,山野就是美丽的图画。 (____)
10、关于“民”字的书写,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“民”的笔画共有5画。 ( )
【2】“民”第一笔是“L”。 ( )
【3】“民”第五笔是“一”。 ( )
11、阅读理解。
蝉和蚕
蝉最不明白的是:养蚕人为什么把一大筐一大筐的桑叶送到蚕房。它总想看个究竟。
一天,它从窗口飞进去一看:呀,所有的蚕都在拼命地吃着桑叶,一刻也不停。再看那养蚕人,听到这声音,好像在欣赏美妙的音乐似的。
“哼,偏心眼的人啊!”蝉激动了,便飞到一面竹匾上,没好气地对蚕说:“你们吞食了这么多的桑叶,人们却疼爱你们,他们太偏心了!”蚕们并不抬头,只顾“沙沙沙”地吃鲜嫩的桑叶。蝉气得大叫起来:“你们吃着人类采摘的桑叶,他们还把你们当宝贝;而我们只不过吸了点树汁,反而被人骂为害虫。这是为什么?”
【1】标出下面字的拼音。
蝉( ) 蚕( )
【2】写出下列词语的反义词。
偏心——( ) 明白——( ) 进——( )
【3】请找出第2自然段中蚕吃桑叶的句子,抄在下面的横线上。
____________________
【4】如果你是蚕,你会怎样回答蝉提出的问题?
____________________________
12、读一读,做一做。
老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“大家发现了吗?看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。”
老师的教诲让我终生难忘。
【1】照样子用划线的词语写一句话。
不要……要……
________________________
【2】把老师说的话用“﹏﹏﹏”在文中找出来。
【3】老师的话使我懂得了一个道理:_____________________
13、阅读下面的小诗,回答问题。
年的模样
鞭炮噼里啪啦响,
饭菜满街满巷香。
对联喜气洋洋贴,
灯笼红红火火亮。
年画上墙满屋美,
老歌出口大家唱;
衣服新新鲜鲜美,
笑声家家户户淌。
【1】这首小诗描写的节日是( )。(填序号)
A.元宵节
B.春节
【2】这首小诗中描写了哪些习俗?请选出来上“√”
①放鞭炮( ) ②贴对联( )
③划龙舟( ) ④挂灯笼( )
⑤贴年画( ) ⑥吃水饺( )
【3】过年的时候,你最喜欢的活动是什么?请写下来。
___________________________________________
14、课外阅读精选。
寻找快乐
池塘里有一只可爱的小青蛙,它特别希望找到快乐。
小青蛙跳到大树下,看见一只啄(zhuó)木鸟在为大树捉虫,就问:“啄木鸟阿姨,请问做什么事最快乐?”啄木鸟回答:“为大树治病最快乐。”
小青蛙跳到稻田里,看见一只水牛正在耕(gēng)地,连忙问:“水牛伯伯,请问做什么事最快乐?”水牛回答:“耕地最快乐。”
小青蛙跳到花丛中,看见小蜜蜂正在忙忙碌(lù)碌地采蜜,就问:“蜜蜂哥哥,请问做什么事最快乐?”蜜蜂回答:“采蜜最快乐。”
小青蛙有些糊(hú)涂(tu)了:究竟做什么事最快乐?为什么大家说的都不一样呢?它回到家里问妈妈,妈妈笑着说:“做对别人有益的事,你就会找到快乐。”
【1】连一连,它们认为做什么最快乐。
啄木鸟 采蜜
水牛 为大树治病
蜜蜂 耕地
【2】究竟做什么最快乐,小青蛙在妈妈那里找到了答案。请在文中用“﹏﹏﹏”画出来。
【3】展开想象,给短文加一个结尾。
听了妈妈的话,小青蛙跳到了_________,它__________,它终于找到快乐了。
【4】你在生活中做什么事情才是最快乐的呢?
_____________________
15、自己读懂短文,回答问题。
小太阳花
小太阳花有六个花瓣,每个花瓣都像南瓜籽那么大。太阳花有红色、黄色、粉红色。有人说它们像一个个小太阳,有人说它们像一团团火球,还有的人说它们像一片片彩云。
夏日,当太阳从东方徐徐升起时,一朵朵小太阳花就露出美丽的小脸,迎接太阳的光芒。太阳花的清香引来了鼓眼睛的小蜜蜂,也招来了美丽的小蝴蝶。微风轻轻一吹,它们就偏难起舞,美丽极了。
【1】这篇短文一共有____________个段落。
【2】太阳花有____________个花瓣,有___________种颜色,分别是:__________、____________、
_______________。
【3】人们对太阳花形状的看法一样吗?从哪里看出?用“——”划出有关的句子。这句句子中,人们分别把太阳花比作 、 和 。
【4】你还认识哪些花卉(huì)?请把名字写下来。
__________________________、__________________________
16、学习小能手
本课我们知道了很多花,除了课文里提到的花,你还知道哪些花呢,写出几种。
17、生活中的语文。
1.沉香把大山劈成了两半。(改为“被”字句)
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2.母亲的慈爱,不就像这春天里太阳的光辉吗?(换个说法,意思不变)
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18、雪孩子都化了,怎么飞上天的呢?
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19、句子加工厂。
①梧桐树叶像手掌。(用加点的字写句子)
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②官员们一边看一边议论。(用加点词语写句子)
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③飞快地 马儿 草原上 在 奔跑 。(连词成句)
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④花 公园 开得 里的 美丽 很。(连词成句)
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20、看图写话。
(不会写的字可以用拼音代替。)