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随时随地学习
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1、写出下列词语的近义词和反义词
近义词：
办法_______ 告别________ 观察__________ 粗心________
反义词：
离开________ 仔细________ 粗心________
2、词语朋友。
（1）有名—著名 非常—（ ） 美丽—（ ）
（2）神奇极了 （ ）极了 （ ）极了
（3）一个比一个好 一（ ）比一（ ） 一（ ）比一（ ）
3、填一填。
（1）“叼”字的第五笔是（ ）；“您”的部首是（ ），去掉部首还有（ ）画。
（2）“哇”字的笔顺：
4、在括号里填写合适的词语。
( )的礼物 ( )的琴声 ( )的绵羊
( )的马匹 ( )的节日 ( )的童话
5、看拼音，写字词。
一zhèn （____）秋风吹过，树叶fēn fēn （_____）飘落，冬天 jiāng （____）要来临。喜鹊趁着天气lǎng （_____）， 衔来kū（_____）草做窝：寒号鸟què（_____）整天出去玩，最后在yè（________）里冻死了。
6、根据拼音写汉字。
yǔ yán lín jū qí guài sī xiǎng zhì lǐ
7、判断正误,对的画“√”，错的画“×”。
1.《小儿垂钓》是宋朝胡令能写的一首诗。 （________）
2.《曹冲称象》中曹冲用的办法是先把大象赶上岸，装石头上船，接着在船舷上做记号，然后赶象上船，最后称石头的重量。 （_____）
3.“区”是半包围结构，它的第二笔是撇。 （________）
8、判断，正确的说法打“√”，错误的说法打“×”。
【1】用部首查字法查“特”字，要先查部首“牜”，再查六画。“特”字第四笔的笔画名称是竖（shù）。( )
【2】“端午节 重阳节 中秋节 元宵节”是按时间先后顺序排列的。( )
【3】《小毛虫》一文告诉我们万事万物都有自身发展的规律。( )
【4】李时珍是宋朝伟大的医药学家。( )
【5】“炎热 花从 团园 神州”书写完全正确。( )
9、判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“食”的部首是“人”，除去部首还有7画。（______）
【2】“风吹草低见牛羊”中“见”的意思是看见。（______）
【3】《小儿垂钓》这首诗的作者是宋代诗人胡令能。（______）
【4】《一只想飞的猫》《小狗的小房子》和《纸船和风筝》都是童话故事。（______）
【5】湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，南边像圆圆的太阳，叫日潭；北边像弯弯的月亮，叫月潭。（______）
10、我会根据课文内容判断对错。
1.农夫想要送给子罕的宝玉是祖传的。（ ）
2.子罕最终并没有接受宝玉。（ ）
3.子罕没有接受宝玉的原因是：子罕以廉洁为宝，不想因为接收宝玉失去自己真正在乎和珍惜的东西。（ ）
11、阅读并感悟。
无论我现在怎么样，还是希望以后会怎么样，都应当归功于我天使一般的母亲。我记得母亲的那些祷告，它们一直伴随着我，而且已经陪伴了我一生。（亚伯拉罕•林肯）
我的母亲是我见过的最漂亮的女人。我所有的一切都归功于我的母亲。我一生中所有的成就都归功于我从她那儿得到的德、智、体的教育。（乔治•华盛顿）
从来没有一个女人像她那样。她非常温柔，就像一只鸽子；她也很勇敢，像一头母狮……毕竟，对母亲的记忆和她的教诲是我人生起步的惟一资本，并奠定了我的人生之路。（安德鲁•杰克逊）
读了这几句话后你有什么感悟，想对妈妈说什么？
12、课内精彩阅读。
过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好□就放一只风筝吧□”他把这只纸船放进了小溪。
傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。
【1】在文中的“□”里填入恰当的标点符号。
【2】文中加点的“你”指的是_________。
【3】是 先修复破裂的友谊的。他用了什么方法？用“﹏﹏﹏”画出来。
13、阅读短文,回答问题。
“丁零零……”是谁拉响了下课铃?静悄悄的校园里,立刻有了欢快的身影。有的在做操,有的在看书,有的在玩捉迷藏,还有的在拍皮球。
小明在拍皮球,小红在旁边帮忙数着,“1、2、3……”不知不觉就数到100了,“小明真的是太棒了!”小红鼓着掌说。一串串欢声笑语,充满了校园的每一个角落。
一棵棵大树,一朵朵鲜花,一棵棵小草也被这欢乐感染了,也在随风起舞,就连一只只小鸟也唱起了欢乐的歌。
【1】照样子,写词语。
丁零零(ABB式)
【2】读短文,在括号里填上恰当的量词。
( )大树 ( )鲜花
( )小草 ( )小鸟
【3】下课了,同学们都在做什么?在短文中用“ ”画出来。
【4】画横线的句子说明了小鸟____的心情。
14、梅兰芳学艺
梅兰芳小时候去拜师学艺,师傅说他的眼睛没有神儿,不是唱戏的料子。
梅兰芳学艺的决心没有动摇。他常常紧盯空中飞翔的鸽子,或者注视水底游动的鱼儿。日子一长,他的双眼渐渐灵活起来。人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。
经过勤学苦练,梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。
【1】联系上下文解释词语。
世界闻名:________________________________________
【2】“梅兰芳的眼睛会说话了”这句话的意思是( )
A. 梅兰芳的眼睛非常灵活。
B. 梅兰芳成了神仙了,眼睛具有说话的本领。
【3】梅兰芳具有哪些优秀品质呢?用两个词语归纳。
________________________________________
15、课内阅读。
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸（ ），（ ）；老虎（ ），（ ）。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸（ ）地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
【1】选择合适的四字词语填入片段中的（ ）里。
A．东张西望 B．神气活现 C．半信半疑 D．摇头摆尾 E．大摇大摆
【2】野兽们为什么吓得撒腿就跑？（ ）
A．他们看到了老虎。
B．他们看到了狐狸。
【3】“狐假虎威”在文中指_________借着_________的威风吓退百兽，现在用来形容___________（填序号）。
A．两个人一起做坏事 B．借着别人的势力来欺压人
【4】你想对文中的老虎说些什么？
___________________________
16、按要求写句子。
【1】给下面的句子加上标点。
， 。 ？ ！
（1）我多想有一枝马良的神笔啊（_______）
（2）大熊猫为什么没有灭绝 （_______）
【2】照样子根据问题把句子写具体。
例：夜空中有星星。（什么样的星星？）
夜空中有明亮的一闪一闪的星星。
河里有小鱼。（什么样的河和小鱼？）
_______________________________________
【3】气球上画着一张可爱的笑脸。（用“可爱的”说一句话）
_______________________。
【4】嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。（仿写）
________是_________，__________也是___________。
【5】湖水像一面镜子。（仿写）
___________像______________________。
【6】照样子写句子
例：李明是我们班的学习委员。我们班的学习委员是李明。
____________。__________
17、照样子,把下面的句子合并成一句话。
例:老师看了看这幅画。老师到我的座位上坐下来。
老师看了看这幅画,到我的座位上坐下来。
老师回到讲桌前。老师举起我的那页画纸。
18、照样子写句子。
（1）例：纸船漂到了小熊家门口。 纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
乌龟爬到了大海里。 _____________________________________________
（2）例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
这道题还会难住你？ ______________________________________
（3）一阵秋风吹过，树叶好像蝴蝶一样飘落下来。
__________________________________________________________________
19、造句
(1)温和
________________________________
(2)奔跑
__________________________________
(3)有时候…有时候
___________________________
20、我会编故事。
提示：红红在上学路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？请展开合理的想象，编一个故事。
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