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随时随地学习
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1、我会比一比，再组词。
喝（_____） 园（_____） 披（_____） 纸（_____）
渴（_____） 圆（_____） 被（_____） 低（_____）
2、比一比，再组词
此（______） 值（______） 农（______）
些（______） 直（______） 浓（______）
3、根据课文内容填空。
1．墙角数枝梅，凌寒独__________。遥知__________雪__________暗香来。
2．孩子__________已经长大，就得__________妈妈，四海为家。牛马__________，鸟有翅膀，植物旅行又用__________？
3．《我是什么》一文中的“我”指__________。
4．我知道小蝌蚪的妈妈是__________。
5．看到《小鲤鱼跳龙门》这本书时，我根据书名猜测这本书的主人公是__________。
①小鲤鱼 ②龙门
4、比一比，再组词。
巨（________） 快（________） 怜（________） 蛙（________）
臣（________） 块（________） 邻（________） 娃（________）
必（________）
心（________）
5、给下列句子加上关联词，让句子更具体。
( )是海水、船只，还有蓝色的远方，( )看不见了。
6、我会拼，我会写。
（1）抽丝纺织，不是一件rónɡ yì
的事。
（2）放羊人diū shī了几只羊，他只好用另一种方shì
保护小羊。
（3） xǐ zǎo可舒服了。
（4）妈妈jué dìnɡ要给我huàn新衣服了。
7、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）
1．“帮助人们做好事，只要有力气就行。”这个想法是对的。（_______）
2．“狼、猩猩、羚羊、鸽子”中不是同一类动物的是“羚羊”。（_______）
8、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
【1】“就”字共有12笔，右边没有一撇。（_____）
【2】“志”按音序查字法先查Z，按部首查字法先查“心”。 （_____）
【3】“给”字是左右结构，第三笔是提。（_____）
【4】“跳”字左边足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。（_____）
【5】“片”字共有4笔，第1笔是竖。（_____）
9、判断题（在说法正确的后面打“√”，错误的打“×”）。
【1】没头脑设计的三百层少年宫非常完美，什么都不缺。( )
【2】寻找龙门的路上，最小的小鲤鱼的尾巴被水草缠住了，多亏了一只大螃蟹来帮忙。( )
【3】监狱里的蜘蛛邮递员帮洋葱头送信，不幸被鸡吃掉了。
【4】小猫害怕碰见老狼，又怕下大雨，就没有和小狗去河边玩。
【5】小螃蟹在小纸鸟长心的地方画上了一只小螃蟹，小纸鸟就不再乱飞了。( )
10、判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
【1】小蝌蚪先长两条前腿，再长两条后腿，最后尾巴变短，就变成青蛙了。( )
【2】秋季里，农事忙，采桑养蚕又插秧。( )
【3】《坐井观天》这则寓言故事揭示了一个道理：认识事物，看待问题，站得高才能看得全面。( )
【4】诗句“欲穷千里目，更上一层楼。”道出了站得高才能看得远的哲理。( )
11、课外阅读。
变色龙照相
小青蛙背着照相机去给变色龙照相。他来到大树下，东瞧瞧，西看看，怎么也找不到变色龙。他自言自语道：“变色龙跑哪儿去？”
“小青蛙，我在这里呢！”小青蛙顺着声音，看到变色龙趴在一根树枝上。树枝是青灰色的，变色龙的身体也是青灰色的。不仔细看，一点儿也看不出来。
小青蛙说：“你的身体和树枝一个颜色，照相效果不好，你得换个地方。”变色龙说：“好吧，我到树叶上去。”小青蛙举起相机准备拍照，发现变色龙又不见了。他着急地说：“变色龙，你怎么又藏起来了？”变色龙说：“我没藏起来啊，我不是在这儿吗？”小青蛙仔细一看，变色龙又变成和树叶一样的绿色了。他叹了口气，放下相机，说：“你身体的颜色为什么要变来变去？”
变色龙解释说：“这是我们的一种本领。我们身体的颜色随着周围物体的颜色不断变化，这样敌人就不容易发现我们了。”小青蛙恍然大悟，说：“原来是这样啊！”
【1】短文共有___________个自然段。
【2】照样子，再写两个同时含有“言”“语”的四字词语。
自言自语 __________________ ________________
【3】变色龙趴在树枝上时身体是__________色的；趴在树叶上时，身体则是__________色的。
【4】为什么变色龙身体的颜色要变来变去？（ ）（填序号）
A．因为变色龙喜欢和其他小动物玩捉迷藏的游戏。
B．变色龙为了不让敌人发现他们。
12、同步阅读。
盲人摸象
有一天，四个盲人坐在树下乘凉。有个人牵着大象走过来，大声喊着：“象来了，请让开一点儿！”一个盲人说：“象是什么样子的？让我们摸一摸吧！”另外三个盲人也说：“对，摸一摸就知道象是什么样了。”牵象的人把象拴在树上，他们就去摸。
一个盲人摸着了象的身子，就说：“我知道了，象原来像一堵墙。”一个盲人摸着了象的牙齿，就说：“象跟又圆又光滑的棍子一样。”第三个盲人摸着了象的腿，就说：“你们俩说得都不对，象跟柱子差（chā chà）不多。”最后一个盲人摸到了象的尾巴，就大叫起来：“你们都错了！象跟绳子一个样！”
四个盲人你争我吵，都说自己说的对，谁也不服谁。
【1】给文中加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
【2】这四个盲人分别摸到了大象的_______、________、________、________。
【3】他们四个人谁说的对？为什么？
________________________________
13、课内阅读。
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”
【1】请在下面的（ ）里填上合适的词语。
( )的葫芦藤 ( )的小花 ( )的小葫芦
【2】“谢”这个字用部首查字法，查_________部，除去部首有_________画，在词典里有以下几种解释：①感谢。②认错；道歉。③辞去；拒绝。④花或叶子脱落。你认为“花谢以后，藤上挂了几个小葫芦”这句话中的“谢”的意思是____________（填序号）。
【3】照样子，改写句子。
例：有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不用怕。
（1）天黑走路怕什么！ ___________
（2）为同学做点好事算什么！ _________
14、课内阅读
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海。
“仙人指路”就更有趣了!远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
【1】根据选文填一填。
一( )山峰 ( )山头 翻滚的( )
【2】用“ ” 画出描写“猴子观海”动作的句子。
【3】画“ ”的句子是一个( )句，把( )比作( )。
15、语段一：
爷爷走过来，说：“孩子，你看得很仔细。天上的星星是在动，可是看起来它们之间的距离好像是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的，还给起了名字。”爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看，那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗（dǒu dòu）七星。离它们不远的那颗星，叫北极星。北斗七星总是绕着北极星转(zhuǎn zhuàn)。”
（1）数一数，这段短文共有（ ）句话。
（2）用“
”划掉括号里不恰当的读音。
（3）北斗星是（ ）颗星；北极星是（ ）颗星。
A．一颗 B．七颗
（4）找一找，爷爷说了哪些话，在下面画“ ”
（5）文中的孩子是（ ）
A．爱因斯坦 B．达·芬奇 C．张衡
（6）用文中带点的词说句话。
16、句子闯关。
1、狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。（改成“”被字句）
_____________________________________
2、茂密的树叶向四面展开，就像一个绿色的凉棚。（用加点的字造句）
_________________________
3、吓得 大大小小的 跑 野兽 撒腿 就（连词成句）
_________________________________
4、下雨了还能出去玩？（换一种说法，使句意不变）
__________________________________
5、教室里坐着学生。（把句子写具体）
____________________________________
17、把下面的句子补充完整，并加上标点符号。
1._________________在操场上踢足球（___）
2.____________________真漂亮呀（___）
3.____________都是_________（___）
4.如果_________就_____________（___）
5.__________简直_________（___）
18、句式大练笔。
（1）办法 大象 称 想出了 曹冲 的（连成一句话）
____________________________
（2）风娃娃把孩子们的风筝吹得无影无踪。（改为“被”字句）
_____________________________
（3）用“一边……一边”写一句话，加上标点。
______________________________
（4）你自己有，还用借？（给句子换个说法意思不变）
______________________________
（5）________的五星红旗在________飘扬。（把句子补充完整）
19、看封面示意图，完成练习。
（1）这本书的书名是“_______”，作者是_______。
（2）从封面上看，这本书中除了猫，还有______。（填序号）
①一只老鼠 ②一只松鼠 ③一只小鸟 ④一只小鸡
（3）我觉得这本书中的故事可能跟2020年的_____有关系。（填序号）
①北斗三号全球卫星导航系统开通 ②“天问一号”升空
③全民抗击新冠肺炎疫情 ④“嫦娥五号”采样返回
20、写话乐园。
选择一个你喜欢的玩具写一写，写出它是什么样子的，好玩在哪里。如果你有特别喜爱的文具，也可以选一件文具来写，写清楚你为什么喜爱它。
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